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O texto deve analisar a questão sobre se a capacidade de se opor a um destino socialmente estabelecido fortalece a humanidade. 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E nenhum de vocês irá trabalhar em supermercados, como ouvi alguns planejando outro dia. Suas vidasjá foram mapeadas. Vocês se tornarão adultos e, antes de ficarem velhos, antes mesmo deentrarem na meia idade, começarão a doar órgãos vitais. Foi para isso que todos vocês foram criados. Vocês não são como os atores que veem nos vídeos, não são nem mesmo como eu. Vocêsforam trazidos a este mundo com um fim, e ofuturo de vocês, de todos vocês, já está decidido. |\n| --- | --- |\n| KAZUO ISHIGURO\u003Cbr>Não me abandone jamais. São Paulo: Companhia das Letras, 2005.\u003Cbr>O trecho citado de Não me abandone jamais, de Kazuo Ishiguro, revela a razão pela qual os clones foram criados. Apesar de serem semelhantes aos humanos, dois aspectos os distinguem de nós: eles não se reproduzem e não se revoltam contra seu destino.\u003Cbr>A partir da leitura do romance, escreva uma redação dissertativo-argumentativa, em prosa, com 20 a 30 linhas, em que discuta a seguinte questão:\u003Cbr>a capacidade de se opor a um destino socialmenteestabelecido fortalece nossa humanidade?\u003Cbr>Seu texto deve atender à norma-padrão da Língua Portuguesa, conter um título, além de serinteiramente escrito com caneta.\u003Cbr>Não assine nem identifique a redação de forma alguma. |  |\n\n\n| COMENTÁRIO |  |\n| --- | --- |\n| A proposta de Redação do Exame Único do Vestibular 2023 parte da leitura do romance Não me abandone jamais, de Kazuo Ishiguro. A partir de um trecho do livro, revela-se a razão pela qual os personagens foram criados: para doar órgãos vitais para as pessoas de que eles são clones. Apesarde esses personagens serem em tudo semelhantes aos humanos, dois aspectos os distinguem denós: eles não se reproduzem e não se revoltam contra o seu destino, como se a clonagem lhes tivesse impossibilitado quer a reprodução, quer a revolta. A proposta da redação leva em conta o segundo aspecto, para pedir aos candidatos que discutam a seguinte questão: “a capacidade de se opor a um destino socialmente estabelecido fortalece a nossa humanidade?”. A resposta deve ser desenvolvida numa dissertação argumentativa, lembrando que dissertação é a defesa, através de argumentos, da opinião de quem escreve. Há várias opiniões e abordagens possíveis, variando de “sim, claro” até“não, de jeito nenhum”, passando por “nem sempre”, levando em conta tal e qual fator ou contexto. Oimportante é que a redação seja consistente e coerente, e que os argumentos sejam válidos, suficientese pertinentes. Pode-se defender a capacidade humana de se revoltar, porque ela permite, por exemplo, a evolução social, política e científica, assim como se pode criticar essa mesma capacidade de se revoltar, porque ela fomenta a indisciplina, a subversão e quiçá a violência. De todo modo, é precisoter em mente que a proposta não se refere a todo tipo de revolta, mas sim, especificamente, à revolta contra um destino socialmente estabelecido – tanto o destino estabelecido para os clones, de viverapenas para doar órgãos vitais, quanto o destino estabelecido para uma determinada etnia, para umadeterminada classe social, ou para os adeptos de uma determinada religião. Ainda que as referênciasao romance não sejam obrigatórias, elas são valorizadas, uma vez que a própria proposta da redaçãoparte do romance. A leitura do livro antes da prova é indicada para que os candidatos pensem nos possíveis temas e os discutam com seus colegas e professores, de modo a construir, com tempo, uma opinião que seja realmente própria. 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