[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-pt-112":3,"doc-seo-192345-112":41,"doc-detail-192345-pt":114},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},167,1,"Template","Apresentações","apresentacoes",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},174,"Cartas","cartas",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},171,"Cartazes","cartazes",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},168,"Currículos","curriculos",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},170,"Faturas","faturas",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},173,"Formulários","formularios",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},175,"Geral","geral-25299031d61e408a910febceb3238a26",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},172,"Redes sociais","redes-sociais",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":107,"head_meta":109,"extra_data":111,"updated_unix":113},112,"pt","exclusion-and-inclusion-criteria-centering-assessment-in-games","Critérios de Exclusão e Inclusão - Avaliação como Centro em Jogos","","Critérios de exclusão e inclusão para selecionar trabalhos acadêmicos, restringindo o escopo a artigos científicos e exigindo disponibilidade de acesso e aceitação de idioma (Inglês ou Português). O conteúdo direciona a seleção para estudos que abordem “Jogos” e a avaliação como elemento central, incluindo abordagens equivalentes como “star lifecycle”. A matriz também organiza artigos por título, ano, nacionalidade e conteúdo, destacando métodos de avaliação como brainstorming, story boards, prototipação, avaliação heurística, observação e testes de usabilidade.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/pt/template/",2,{"item":63,"name":35,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/pt/template/geral/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/pt/template/exclusion-and-inclusion-criteria-centering-assessment-in-games/192345/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/exclusion-and-inclusion-criteria-centering-assessment-in-games/192345.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Mason","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-27","2026-09-03",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":61},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"Quais são os critérios para excluir trabalhos?","Question",{"text":96,"@type":97},"São excluídos trabalhos que não sejam artigos científicos (por exemplo, livros, manuais e apostilas). Também são excluídos trabalhos sem link de acesso disponível.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"O que deve constar nos critérios de inclusão para os trabalhos selecionados?",{"text":101,"@type":97},"Os trabalhos devem abordar “Jogos” e “avaliação como centro”, ou termos equivalentes que indiquem a avaliação como elemento central (como “star lifecycle”). Além disso, o idioma deve ser Inglês ou Português.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"Quais métodos de avaliação aparecem associados aos artigos?",{"text":105,"@type":97},"Os métodos citados incluem avaliação heurística, testes de usabilidade, brainstorming, story boards, prototipação (em papel), observação e participação de especialista.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":108,"og:title":47,"og:site_name":79,"og:description":49},"article",{"robots":110,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":112,"site_id":44},192345,1790521507,{"code":4,"msg":5,"data":115},{"doc_id":112,"user_id":116,"nickname":76,"user_avatar":117,"doc_module":9,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":118,"file_id":119,"file_url":120,"file_type":121,"file_size":122,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":123,"language":124,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":125,"faqs":126,"seo_title":127,"seo_description":49,"update_tm":128,"read_time":67},5909887256941,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_9964176cb1d06d4a9deccf72a44ae3dc","| Critérios de Exclusão | Critérios de Inclusão |\n| --- | --- |\n| Trabalhos que não fossem artigos cientíﬁcos (livros, manuais, apostilas, etc) | Abordar os temas: “Jogos” e “avaliação como centro” ou algum outro termo que remetesse a isso, por exemplo “star lifecycle”, que seria uma forma de ter aavaliação como elemento central |\n| Trabalhos sem link de acesso disponível |  |\n| Idioma não ser Inglês ou Português |  |\n\n\n| \\# | Título do artigo | Ano | Nacionalidad\u003Cbr>e dos autores | Conteúdo dosartigos |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| (1) | Toward empirically derived methodologies and tools for human-computer interface development [Hartson e Hix, 1989] | 1989 | USA | User-centered\u003Cbr>Star Life Cycle |\n| (2) | Serious Game Development as an Iterative User-Centered Agile Software Project [Asuncion, 2011] | 2011 | USA | Games\u003Cbr>User-centered |\n| (3) | Star Life Cycle and games development projects for conducting the human–computer interaction course: A practical experience [Farinazzo Martins e de Paiva Guimarães, 2018] | 2018 | Brazil | Games\u003Cbr>Star Life Cycle |\n| (4) | Agile Software Development Process Applied to the Serious Game Development for Children from 7 to 10 Years Old [Cano, 2015] | 2015 | Colombia\u003Cbr>Espanha\u003Cbr>Colômbia México Argentina | Serious games Agile software development |\n| (5) | Building context-aware gamiﬁed apps by using ontologies as uniﬁed representation and reasoning-based models\u003Cbr>[Khemaja e Buendia, 2017] | 2017 | Tunisia Espanha | Games\u003Cbr>User-centered |\n| (6) | Comparing user-centred practices in agile versus non-agile development\u003Cbr>[Begnum e Thorkildsen, 2015] | 2015 | Noruega | User-centered\u003Cbr>Star Life Cycle |\n| (7) | Developing a gamiﬁed platform to involve unemployed youth in job-seeking activities [Mattila, 2018] | 2018 | Finlândia | Game |\n| (8) | GeoPGD-Proposed methodology for the Implementation of Geolocated Pervasive Games [Arango-López, 2018] | 2018 | Colômbia\u003Cbr>Espanha | Game\u003Cbr>Game experience |\n| (9) | The Design and Development of a\u003Cbr>Game-Based Approach to Entrepreneurship Education-Translating Entertainment Game Design Principles to Educational Games [Dunwell e Lameras, 2021] | 2021 | UK | Game\u003Cbr>Serious game |\n\n\n| Discutem avaliação | Utilizam avaliação | Método de avaliação |\n| --- | --- | --- |\n| [Hartson e Hix, 1989](Item 1-Tabela 2) |  | - |\n|  | [Asuncion, 2011](Item 2-Tabela 2) | BrainStorming, Story Boards e Prototipação |\n|  | [Farinazzo Martins e de Paiva Guimarães, 2018](Item 3-Tabela 2) | Avaliação heurística e Teste de usabilidade (planejamento e questionário) |\n| [Cano, 2015](Item 4-Tabela 2) |  | Prototipação em papel, Teste de usabilidade |\n|  | [Khemaja e Buendia, 2017](Item 5-Tabela 2) | Observação |\n| [Begnum e Thorkildsen, 2015](Item 6-Tabela 2) |  | - |\n|  | [Mattila, 2018](Item 7-Tabela 2) | Brainstorming, Participação de especialista, avaliação heurística, Prototipação, teste deusabilidade |\n|  | [Arango-López, 2018](Item 8-Tabela 2) | Traditional software methodologies |\n| [Dunwell e Lameras, 2021](Item 9-Tabela 2) |  | Observação |","cbCaipELWjLpH3NA","https://ap.wps.com/l/cbCaipELWjLpH3NA","pdf",316718,11,"Portuguese","# Critérios de Exclusão e Inclusão\n## Seleção de trabalhos\n## Quadro de artigos e métodos de avaliação","[{\"question\":\"Quais são os critérios para excluir trabalhos?\",\"answer\":\"São excluídos trabalhos que não sejam artigos científicos (por exemplo, livros, manuais e apostilas). Também são excluídos trabalhos sem link de acesso disponível.\"},{\"question\":\"O que deve constar nos critérios de inclusão para os trabalhos selecionados?\",\"answer\":\"Os trabalhos devem abordar “Jogos” e “avaliação como centro”, ou termos equivalentes que indiquem a avaliação como elemento central (como “star lifecycle”). Além disso, o idioma deve ser Inglês ou Português.\"},{\"question\":\"Quais métodos de avaliação aparecem associados aos artigos?\",\"answer\":\"Os métodos citados incluem avaliação heurística, testes de usabilidade, brainstorming, story boards, prototipação (em papel), observação e participação de especialista.\"}]","Critérios de Exclusão e Inclusão - Avaliação como Centro em Jogos | PDF",1788414616]