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Utilizando como alicerce o modelo de \"currículo formativo integrado\", a pesquisa se debruça sobre a análise documental dos Projetos Pedagógicos de Cursos de Pedagogia de Universidades Federais Brasileiras. O escrutínio visa desvendar a presença e a forma como os componentes do modelo integrado de formação estão inseridos nesses documentos cruciais para a formação docente. A metodologia empregada permite, assim, uma compreensão detalhada das diretrizes curriculares e sua aplicação prática no percurso formativo dos futuros professores, oferecendo um panorama sobre as tendências e desafios da educação brasileira.","| Resumo\u003Cbr>Este trabalho tem por objetivo analisar os aspectos da perspectiva integrada de currículo na formação inicial de professores do Brasil. 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Os |\n| --- |\n| * HMSF: Doutora em Educação, e-mail: [helena.felicio@unifal-mg.edu.br](helena.felicio@unifal-mg.edu.br)\u003Cbr>CMRS: Doutor em Educação, e-mail: [carlos@ie.uminho.pt](carlos@ie.uminho.pt) |","cbCaiixyjo34DoAU","https://ap.wps.com/l/cbCaiixyjo34DoAU","pdf",717004,2,20,"Portuguese","pt",112,"# Resumo\n# Referências","[{\"question\":\"Qual o principal objetivo deste trabalho?\",\"answer\":\"O principal objetivo deste trabalho é analisar os aspectos da perspectiva integrada de currículo na formação inicial de professores do Brasil, com base no modelo de \\\"currículo formativo integrado\\\".\"},{\"question\":\"Qual a metodologia utilizada na pesquisa?\",\"answer\":\"A metodologia empregada foi a análise documental dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Pedagogia de Universidades Federais Brasileiras.\"},{\"question\":\"O que se busca compreender com a análise dos Projetos Pedagógicos?\",\"answer\":\"Busca-se compreender quais e como os componentes do modelo integrado de formação estão presentes nesses documentos.\"}]","Análise dos aspectos da perspectiva integrada de currículo na formação inicial de professores do Brasil | PDF",1788431861,7,{"code":4,"msg":65,"data":66},"ok",{"site_id":58,"language":57,"slug":67,"title":47,"keywords":68,"description":48,"schema_data":69,"social_meta":124,"head_meta":126,"extra_data":128,"updated_unix":129},"analysis-of-the-integrated-curriculum-perspective-aspects-in-the-initial-teacher-training-in-brazil","",{"@graph":70,"@context":123},[71,86,106],{"@type":72,"itemListElement":73},"BreadcrumbList",[74,78,80,83],{"item":75,"name":76,"@type":77,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":79,"name":10,"@type":77,"position":54},"https://docshare.wps.com/pt/template/",{"item":81,"name":35,"@type":77,"position":82},"https://docshare.wps.com/pt/template/geral/",3,{"item":84,"name":47,"@type":77,"position":85},"https://docshare.wps.com/pt/template/analysis-of-the-integrated-curriculum-perspective-aspects-in-the-initial-teacher-training-in-brazil/193676/",4,{"url":84,"name":47,"@type":87,"image":88,"author":93,"headline":47,"publisher":95,"fileFormat":98,"inLanguage":57,"description":48,"dateModified":99,"datePublished":100,"encodingFormat":98,"isAccessibleForFree":101,"interactionStatistic":102},"DigitalDocument",{"url":89,"@type":90,"width":91,"height":92},"https://docshare.wps.com/thumbnails/analysis-of-the-integrated-curriculum-perspective-aspects-in-the-initial-teacher-training-in-brazil/193676.png","ImageObject",442,249,{"name":45,"@type":94},"Person",{"url":75,"name":96,"@type":97},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-01","2026-09-03",true,{"@type":103,"interactionType":104,"userInteractionCount":54},"InteractionCounter",{"@type":105},"ViewAction",{"@type":107,"mainEntity":108},"FAQPage",[109,115,119],{"name":110,"@type":111,"acceptedAnswer":112},"Qual o principal objetivo deste trabalho?","Question",{"text":113,"@type":114},"O principal objetivo deste trabalho é analisar os aspectos da perspectiva integrada de currículo na formação inicial de professores do Brasil, com base no modelo de \"currículo formativo integrado\".","Answer",{"name":116,"@type":111,"acceptedAnswer":117},"Qual a metodologia utilizada na pesquisa?",{"text":118,"@type":114},"A metodologia empregada foi a análise documental dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Pedagogia de Universidades Federais Brasileiras.",{"name":120,"@type":111,"acceptedAnswer":121},"O que se busca compreender com a análise dos Projetos Pedagógicos?",{"text":122,"@type":114},"Busca-se compreender quais e como os componentes do modelo integrado de formação estão presentes nesses documentos.","https://schema.org",{"og:url":84,"og:type":125,"og:title":47,"og:site_name":96,"og:description":48},"article",{"robots":127,"canonical":84},"index,follow",{"doc_id":43,"site_id":58},1790894077]