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O material reforça a parceria família-escola no registro do processo com fotos e no uso de envio pelo WhatsApp. As propostas trabalham coordenação motora, exploração de linguagem verbal e corporal, identificação e nomeação de cores e letras do próprio nome, além de noções espaciais, noções de dentro e fora e desenvolvimento de raciocínio lógico com números, por meio de músicas, recortes, colagens, jogos e artes manuais.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":15,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/estilo-de-vida/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/worksheet-activities-for-4th-term-2021-for-maternal/136405/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/worksheet-activities-for-4th-term-2021-for-maternal/136405.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Gloria","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-27","2026-08-22",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Qual é o objetivo central das atividades do Maternal no 4º bimestre de 2021?","Question",{"text":106,"@type":107},"Promover o desenvolvimento da criança por meio de atividades lúdicas, com foco em coordenação motora, identificação de letras do próprio nome e nomeação/identificação de cores, além de estímulos relacionados à linguagem e ao raciocínio com números.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Como a família participa da realização das atividades?",{"text":111,"@type":107},"A família é convidada a apoiar a criança nas propostas e registrar esse momento com fotos, compartilhando no grupo de WhatsApp da sala. 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Todas as atividades foram elaboradas com muito amor e carinho, com atividades lúdicas que irão auxiliar no desenvolvimento da criança. Para a realização dessas atividades precisamos da participação da família, não deixe de registrar esse momento com fotos, compartilhando no grupo de whatsapp da sala. Estamos enviando o material de apoio para auxiliar nas atividades. Se tiver qualquer dúvida ao realizar as atividades, os procure, estamos à disposição.  \nAgradecemos a participação e a colaboração de todos!  \nCRONOGRAMA  \n\n| 1ª ATIVIDADE: LETRAS MÓVEIS |\n| --- |\n| 2ª ATIVIDADE: MÚSICA “ELEFANTE COLORIDO” |\n| 3ª ATIVIDADE: IDENTIFICANDO AS CORES DOS OBJETOS |\n| 4ª ATIVIDADE: TRANSFORME O ELEFANTE |\n| 5ª ATIVIDADE: FAZENDO ARTE COM ROLO DE PAPEL |\n| 6ª ATIVIDADE: PLAQUINHA |\n| 7ªATIVIDADE: USANDO AS PLACAS CONFORME A MÚSICA |\n| 8ª ATIVIDADE: CENTOPEIA DAS CORES E DOS NÚMEROS |\n| 9ª ATIVIDADE: LIGANDO AS CORES E LETRAS |\n| 10ª ATIVIDADE: PALITO DAS CORES |\n| 11ª ATIVIDADE: TRAÇO, MÚSICA, LETRAS E CORES |\n| 12ª ATIVIDADE: QUEBRA-CABEÇA |\n| 13ªATIVIDADE: VAMOS BRINCAR: “ELEFANTE COLORIDO, QUE COR?” |\n\n\n| | 1º ATIVIDADE: LETRAS MÓVEIS DATA 18/10/2021\u003Cbr>OBJETIVOS:\u003Cbr>• Que a criança tenha coordenação, que ela identifique as letras do próprio nome.\u003Cbr>• Aprenda seu próprio nome. |\n| --- | --- |\n| MATERIAIS:\u003Cbr>• Recortes de jornais e revistas\u003Cbr>•  [https://www.youtube.com/watch?v=E12vWgHSTNI](https://www.youtube.com/watch?v=E12vWgHSTNI)\u003Cbr>CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:\u003Cbr>• Traços, formas, conhecimento das letras.\u003Cbr>DESENVOLVIMENTO:\u003Cbr>• Faça recortes de jornais e revistas, e auxilie a criança a identificar a primeira letra doseu nome, e faça a colagem da letra no quadro inserido na capa da apostila.\u003Cbr>[https://novaescola.org.br](https://novaescola.org.br)\u003Cbr>2º ATIVIDADE: MÚSICA: “ELEFANTE COLORIDO”\u003Cbr>DATA 19/10/2021\u003Cbr>OBJETIVOS:\u003Cbr>• Que a criança seja capaz de nomear e identificar as cores citadas namúsica\u003Cbr>• Auxilia a criança a ampliar seus movimentos corporais.\u003Cbr>[https://br.pinterest.com/](https://br.pinterest.com/)\u003Cbr>MATERIAIS:\u003Cbr>• Música “Elefante Colorido”\u003Cbr>•  [https://www.youtube.com/watch?v=Y0JemgLcFH4](https://www.youtube.com/watch?v=Y0JemgLcFH4)\u003Cbr>CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:\u003Cbr>• De exploração de linguagem verbal\u003Cbr>• De exploração de linguagem corporal\u003Cbr>• Escuta, fala, pensamento e imaginação.\u003Cbr>DESENVOVIMENTO:\u003Cbr>• Incentive a criança através da música, identificar as cores citadas na música.\u003Cbr>|  |\n\n• A música também será enviada via whatsapp  \n3º ATIVIDADE: IDENTIFICANDO AS CORES DOS OBJETOS  \nDATA 20/10/2021  \nOBJETIVOS:  \n• Que a criança toque e veja as cores, em diferentes objetos.  \n• Que a criança seja capaz de identifica e nomear as cores.  \nMATERIAIS:  \n• Objetos que tiverem em casa, de várias cores e tamanhos.  \n[https://br.pinterest.com/](https://br.pinterest.com/)  \nCAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:  \n• Capacidade motora e cognitiva.  \n• Raciocínio, fala e tato.  \n• Traços, sons, cores e formas.  \nDESENVOLVIMENTO:  \n• Organize objetos de diferentes cores, mostre a criança e ajude ela na identificação.  \n[https://escolaeducacao.com.br](https://escolaeducacao.com.br)  \n4º ATIVIDADE: TRANSFORME O ELEFANTE  \nDATA 21/10/2021  \nOBJETIVO:  \n• Que a criança visualize, explore e manuseie os retalhos.  \nMATERIAIS:  \n• Retalhos de papel.  \n[https://br.pinterest.com/](https://br.pinterest.com/)  \nCAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:  \n• Traços, cores e formas  \nDESENVOLVIMENTO:  \n• Usar a imaginação para enfeitar o elefante com retalhos de papel. Observando a noção espacial (dentro e ","cbCaiiZylliemr5F","https://ap.wps.com/l/cbCaiiZylliemr5F","pdf",1386175,12,"Portuguese","# Cronograma de atividades\n## 1ª atividade: Letras móveis\n## 2ª atividade: Música \"Elefante colorido\"\n## 3ª atividade: Identificando as cores dos objetos\n## 4ª atividade: Transforme o elefante\n## 5ª atividade: Fazendo arte com rolo de papel\n## 6ª atividade: Plaquinha\n## 7ª atividade: Usando as placas conforme a música\n## 8ª atividade: Centopeia das cores e dos números","[{\"question\":\"Qual é o objetivo central das atividades do Maternal no 4º bimestre de 2021?\",\"answer\":\"Promover o desenvolvimento da criança por meio de atividades lúdicas, com foco em coordenação motora, identificação de letras do próprio nome e nomeação/identificação de cores, além de estímulos relacionados à linguagem e ao raciocínio com números.\"},{\"question\":\"Como a família participa da realização das atividades?\",\"answer\":\"A família é convidada a apoiar a criança nas propostas e registrar esse momento com fotos, compartilhando no grupo de WhatsApp da sala. 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