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O estudo busca superar concepções do senso comum sobre um Egito imutável e de poder absoluto, descrevendo mudanças materiais e não materiais, inclusive no âmbito religioso e nas decisões diplomáticas. 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Departamento de História. Setor de Ciências Humanas, da Universidade Federal do Paraná.  \nOrientador: Prof. Dr. Renan Frighetto  \nCURITIBA  \nAGRADECIMENTOS  \nUma pesquisa não é feita por uma pessoa só . Todos que nos cercam, nos apoiame opinam estão ajudando na construção de um pensamento e na formação dopesquisador. Por isso, essa monografia contou com a colaboração de muitas pessoas, que merecem minha gratidão.  \nInicialmente gostaria de agradecer aos meus pais, avós e madrasta. Débora, André, Maria Cecília, Francis, Zenilda, José Alípio e Carla, que sempre me apoiaram epossibilitaram que eu fosse quem eu sou hoje.  \nAgradeço, também, ao Otávio, minha âncora, que aceitou cada crise que tive e que me ajudou a crescer, como pessoa e como historiadora, nos últimos dois anos emeio.  \nAos meus irmãos, Bianca e Felipe, que por mais que nos desentendêssemos, o que não foi-e ainda não é -pouco, sei que sempre torceram por mim. A Fabi, irmã que a vida me deu.  \nSou grata ao meu orientador, Prof. Dr. Renan Frighetto, que me acolheu e deu aoportunidade de eu seguir com os estudos acerca do Egito Antigo, mesmo que suapesquisa esteja temporalmente distante da que foi proposta por mim.  \nAgradeço à AMORC, onde tive a oportunidade de estagiar durante dois anos no Museu Egípcio. Aqui, gostaria de enviar um muito obrigada especial à Vivian, minhachefe e grande estimuladora. Graças a ela aprendi muito no período que estive no Museu.  \nAo Moacir e a Liliane, por tudo que me ensinaram (mesmo que em conversascasuais), por toda a paciência e disposição que tiveram comigo.  \nÀs meninas, Alê, Vê, Lê, Carol, Bru, Nath, Thi, GiJaque e Marinas, amigas deinfância, que estiveram comigo na maior parte da minha vida e que eu levarei para sempre.  \nNão posso deixar de agradecer aos professores que tive durante toda minha vida, que ajudaram na minha formação e transmitiram seus conhecimentos. Eles estimularamminha vontade de aprender e minha curiosidade pelo mundo. Eles me ensinaram aquestionar e ser crítica com tudo que me deparo.  \nPor fim, gostaria de agradecer ao Vento, meu sobrinho. Mesmo ainda pequeno eem observação no hospital, teve força suficiente para trazer novos ares para a família.  \nA todos, muito obrigada.  \nRESUMO  \nO Egito faraônico desperta interesse em pessoas das mais variadas idades, contudo, a carência de estudos historiográficos nessa área facilita a criação de um imaginário quenão corresponde ao cotidiano daquele povo. A religião densa e a existência tãodistanciada dos dias de hoje dificultam nosso entendimento. Imaginamos um Egitoimutável e de poder absoluto. Curiosamente, essas características nunca pertenceram àquele reino. Desde sua consolidação, o Egito passou por diversas mudanças e conflitos, tanto internos quanto externos. O século XIV AEC será nossa referência temporal, uma vez que é quando o faraó Amenhotep IV inicia uma série de mudanças materiais e nãomateriais no Egito. Com isso, altera-se não somente a religião, mas o estilo de vida dos egípcios. O choque cultural é inevitável e pode ser percebido em diferentes maneiras e localidades. A monografia visa, assim, desmistificar elementos trazidos com o sensocomum, no nosso caso será a imagem da figura do faraó . 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