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No contexto angolano, persistem, porém, lacunas na conceptualização e na operacionalização do seu valor. O artigo analisa criticamente a perceção dos atores institucionais sobre o papel da extensão como vetor de transformação, ou como uma promessa ainda não concretizada. 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No contexto angolano, contudo, persistem lacunas na sua conceptualização e operacionalização. Opresente artigo analisa criticamente o valor atribuído à extensão universitária em Angola, procurando compreender como os atoresinstitucionais percecionam o seu papel como vetor de transformaçãoeducacional e social ou se permanece como uma promessainstitucional não completamente concretizada. A investigaçãoadotou uma abordagem metodológica mista, combinando dados quantitativos (n= 211) e qualitativos obtidos através da aplicação de questionários a docentes e estudantes e da realização de entrevistasa gestores de instituições de ensino superior. Os resultados revelam que, embora a extensão seja reconhecida como um pilar estratégicoda missão universitária, persistem fragilidades quanto à suainstitucionalização, financiamento e articulação com o ensino e ainvestigação. Conclui-se que a extensão poderá assumir um papelefetivamente transformador quando sustentada por políticasinstitucionais consistentes e pelo envolvimento ativo da comunidade académica e social.  \nPalavras-Chave-  \nAngola; Extensão universitária; Ensino superior; Institucionalização; Transformação social; Responsabilidade social universitária.  \n1 Doravante designada extensão  \nUniversity Extension in Angola: between institutional recognition and the challenges of educational and social transformation  \nAbstract: University extension constitutes one of the pillars of higher education, frequently associated with the promotion of educational and social transformation. In the Angolan context, however, gaps persist in its conceptualization and operationalization. This article critically analyzes the value attributed to university extension in Angola, seeking to understand how institutional actors perceive its role as a vector for educational and social transformation, or whether it remains an unfulfilled institutional promise. The research adopted a mixed-methods approach, combining quantitative data (n= 211) and qualitative data obtained through questionnaires administered to faculty and students, and interviews conducted with higher education institution managers. The results reveal that, although extension is recognized as a strategic pillar of the university mission, weaknesses persist regarding its institutionalization, funding, and articulation with teaching and research. It is concluded that extension can assume an effectively transformative role when sustained by consistent institutional policies and the active engagement of the academic and social community.  \nKeywords: Angola; University extension; Higher education; Institutionalization; Social transformation; University social responsibility.  \nLa extensión universitaria en Angola: entre el reconocimiento institucional y los desafíos de la transformación educativa y social  \nResumen: La extensión universitaria2 constituye uno de los pilares de la educación superior, siendo frecuentemente asociada a la promoción de la transformación educativa y social. En el contexto angoleño, sin embargo, persisten lagunas en su conceptualización y operacionalización. El presente artículo analiza críticamente el valor atribuido a la extensión universitaria en Angola, buscando comprender cómo los actores institucionales perciben su papel como vector de transformación educativa y social, o si permanece como una promesa institucional no concretada plenamente. La investigación adoptó un enfoquemetodológico mixto, combinando datos cuantitativos (n= 211) y cualitativos obtenidos mediante la aplicación de cuestionarios a docentes y estudiantes, y la realización de entrevistas a gestores de institucio","cbCaiqni3kJgri8x","https://ap.wps.com/l/cbCaiqni3kJgri8x","pdf",718465,19,"Portuguese","# Resumo\n## Enquadramento e objetivo\n## Metodologia\n## Resultados\n## Conclusão\n# Palavras-Chave","[{\"question\":\"Qual é o papel atribuído à extensão universitária no ensino superior em Angola?\",\"answer\":\"A extensão é reconhecida como um pilar estratégico da missão universitária, associada à transformação educacional e social. 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