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A atividade propõe debate sobre gênero, classe e raça a partir do resgate da cultura afro-brasileira, dando voz à invisibilidade da população negra. A metodologia, ancorada em Moreira (2015), favorece pensamento crítico sobre abordagens não tradicionais. Os resultados apontam fortalecimento das discussões sobre feminismo negro e seus referenciais interseccionais.","A TRADIÇÃO DAS BONECAS ABAYOMIS: REFLEXÕES SOBRE RAÇA, CLASSE E GÊNERO NO SERVIÇO SOCIAL  \nLara Iara Gomes Borges15 Alessandra Teixeira da Cunha Silva 16 Ester Ulácia Lopes17  \nRESUMO: Este artigo apresenta um relato de experiência de uma oficina socioeducativa desenvolvida no ano de 2019, na disciplina de Epistemologia Feminista, do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PPSS-PUC-GO), que resultouna confecção de bonecas abayomis. A atividade teve como objetivo geral propor uma discussão sobre gênero, classe e raça a partir do resgate da cultura afro-brasileira. O desenvolvimento metodológico, ancorado em Moreira (2015), contribuiu para o pensamento crítico acerca de metodologias nãotradicionais. Os resultados indicam que a estratégia de qualificação colaborou para o fortalecimento das discussões sobre o feminismo negro.  \nPALAVRAS-CHAVE: Bonecasabayomis. Oficina socioeducativa. Serviço Social.  \nABSTRACT: This article presents an experience report of a socio-educational workshop developed in 2019, in the Feminist Epistemology discipline, of the Stricto Sensu Graduate Program in Social Work at the Pontifical Catholic University of Goiás (PPSS-PUC-GO), which resulted in the making of abayomis dolls. The activity had as general objective to propose a discussion about gender, class and race from the rescue of Afro-Brazilian culture. The methodological development, anchored in Moreira (2015), contributed to critical thinking about non-traditional methodologies. The results indicate that the qualification strategy contributed to the strengthening of discussions about black feminism.  \nKEYWORDS: Abayomis dolls. Socio-educational workshop. Social service.  \nEste trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons – Atribuição NãoComercial 4.0 Internacional.  \n15 [laraasborges@hotmail.com](laraasborges@hotmail.com)  \n16 [alessandra.cunha@unesp.br](alessandra.cunha@unesp.br)  \n17 [esterulacia@hotmail.com](esterulacia@hotmail.com)  \nINTRODUÇÃO  \nO presente artigo apresenta um relato de experiência de uma oficina socioeducativa desenvolvida no ano de 2019, durante a disciplina de Epistemologia Feminista, do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PPSS-PUC-GO), que resultouna confecção de bonecas abayomis ,18 que podem ser consideradas elementos culturais e símbolos de resistência da tradição de matriz africana na sociedade brasileira contemporânea.  \nA atividade teve como objetivo geral propor uma discussão sobre as questões de gênero, classe e raça, tendo como eixo norteador o resgate da cultura afro-brasileira, a fim de dar voz à invisibilidade desse povo, em face de uma construção social discriminatória que atinge 33% da população negra brasileira, segundo dados do relatório da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL, 2016) . Essa iniciativa também vai ao encontro dotema sugerido pela campanha “Assistente Sociais no Combate ao Racismo”, do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e dos Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS), que propunha estratégias antirracistas por meioda defesa dos direitos sociais.  \nPara elaboração da oficina socioeducativa, um cenário propício foi criadoe aplicado em uma turma de pós-graduação, com alunas mestrandas, por intermédio da professora docente, a partir do resgate histórico da representação dessas bonecas e de seu simbolismo na atualidade. Por meio daapresentação de slides sobre a história das abayomis e da realização de umaroda de conversa, bonecas foram confeccionadas fazendo reviver os modos de ser e de se relacionar das mulheres negras.  \nDentre os objetivos específicos, a oficina buscou estabelecer um debate acadêmico acerca do feminismo negro – tema abordado nessa disciplina constituída apenas de mulheres, formadas na área de Serviço Social, Pedagogia e Direito –, conforme determina o projeto ético-político do Serviço Social, além de po","cbCaigPrJTTS3toO","https://ap.wps.com/l/cbCaigPrJTTS3toO","pdf",312295,4,1,19,"Portuguese","pt",112,"# Introdução\n## Oficina socioeducativa e objetivo\n## Referenciais teóricos e epistemologia feminista\n## Perspectiva interseccional e abordagem crítico-reflexiva","[{\"question\":\"Qual foi a proposta central da oficina socioeducativa com as bonecas abayomis?\",\"answer\":\"Propor uma discussão sobre gênero, classe e raça, tendo como eixo o resgate da cultura afro-brasileira e a valorização da presença negra e sua invisibilidade social.\"},{\"question\":\"Em que disciplina e programa acadêmico a oficina foi desenvolvida?\",\"answer\":\"A oficina foi realizada em 2019 na disciplina de Epistemologia Feminista, no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PPSS-PUC-GO).\"},{\"question\":\"Quais elementos metodológicos contribuíram para o pensamento crítico do estudo?\",\"answer\":\"A elaboração metodológica foi ancorada em Moreira (2015), articulando debate teórico-empírico por meio do fazer criativo e promovendo reflexão sobre metodologias não tradicionais.\"}]","A Tradição das Bonecas Abayomis - Reflexões sobre Raça, Classe e Gênero no Serviço Social | PDF",1787831651,{"code":4,"msg":73,"data":74},"ok",{"site_id":67,"language":66,"slug":75,"title":55,"keywords":76,"description":56,"schema_data":77,"social_meta":132,"head_meta":134,"extra_data":136,"updated_unix":71},"the-tradition-of-abayomi-dolls-reflections-on-race-class-and-gender-in-social-work","",{"@graph":78,"@context":131},[79,94,114],{"@type":80,"itemListElement":81},"BreadcrumbList",[82,86,89,92],{"item":83,"name":84,"@type":85,"position":63},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":87,"name":9,"@type":85,"position":88},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":90,"name":35,"@type":85,"position":91},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":93,"name":55,"@type":85,"position":62},"https://docshare.wps.com/pt/document/the-tradition-of-abayomi-dolls-reflections-on-race-class-and-gender-in-social-work/151048/",{"url":93,"name":55,"@type":95,"image":96,"author":101,"headline":55,"publisher":103,"fileFormat":106,"inLanguage":66,"description":56,"dateModified":107,"datePublished":108,"encodingFormat":106,"isAccessibleForFree":109,"interactionStatistic":110},"DigitalDocument",{"url":97,"@type":98,"width":99,"height":100},"https://docshare.wps.com/thumbnails/the-tradition-of-abayomi-dolls-reflections-on-race-class-and-gender-in-social-work/151048.png","ImageObject",300,407,{"name":53,"@type":102},"Person",{"url":83,"name":104,"@type":105},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-04","2026-08-27",true,{"@type":111,"interactionType":112,"userInteractionCount":62},"InteractionCounter",{"@type":113},"ViewAction",{"@type":115,"mainEntity":116},"FAQPage",[117,123,127],{"name":118,"@type":119,"acceptedAnswer":120},"Qual foi a proposta central da oficina socioeducativa com as bonecas abayomis?","Question",{"text":121,"@type":122},"Propor uma discussão sobre gênero, classe e raça, tendo como eixo o resgate da cultura afro-brasileira e a valorização da presença negra e sua invisibilidade social.","Answer",{"name":124,"@type":119,"acceptedAnswer":125},"Em que disciplina e programa acadêmico a oficina foi desenvolvida?",{"text":126,"@type":122},"A oficina foi realizada em 2019 na disciplina de Epistemologia Feminista, no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PPSS-PUC-GO).",{"name":128,"@type":119,"acceptedAnswer":129},"Quais elementos metodológicos contribuíram para o pensamento crítico do estudo?",{"text":130,"@type":122},"A elaboração metodológica foi ancorada em Moreira (2015), articulando debate teórico-empírico por meio do fazer criativo e promovendo reflexão sobre metodologias não tradicionais.","https://schema.org",{"og:url":93,"og:type":133,"og:title":55,"og:site_name":104,"og:description":56},"article",{"robots":135,"canonical":93},"index,follow",{"doc_id":51,"site_id":67}]