[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-210381-112":3,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":80,"doc-detail-210381-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},112,"pt","the-importance-of-reading-and-text-production-in-preparing-for-the-enem-essay-in-high-school","A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA PRODUÇÃO TEXTUAL NA PREPARAÇÃO PARA A REDAÇÃO DO ENEM NO ENSINO MÉDIO","","A escola desempenha papel central na formação de estudantes críticos e reflexivos, e a prática de leitura e escrita é essencial para o desenvolvimento de competências e habilidades voltadas à vida em sociedade. O estudo discute a capacidade intelectual dos alunos na realização de texto dissertativo-argumentativo, em sala de aula e no ENEM, destacando a necessidade de dominar padrões textuais da língua portuguesa. Também enfatiza a mediação do professor e a priorização da leitura como base para a segurança na produção 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\nElenice Curcino Morais3  \nMax Soares Pereira4  \nFrancillene de Brito Costa5  \nLetícia de Araújo Freire de Oliveira6  \nManoel Filipe Costa Silva7  \nMarcilene Gilvani da Silva Lima8  \nRonney Rodrigues da Silva9  \nBianca Teixeira da Silva10  \nRESUMO: A escola é considerada uma unidade formadora de conhecimentos, tendo como objetivo principal, formar alunos críticos e reflexivo no processo de ensino e aprendizagem. Nessa perspectiva, a prática da leitura e da escrita fazem parte do aluno, uma vez que o ato deler proporciona ao educando o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias para  \na vida em sociedade. Assim sendo, o presente estudo tem como objetivo discutir acerca dacapacidade intelectual que os alunos apresentam na realização de um texto dissertativo – argumentativo, na sala de aula e no Enem com segurança e, principalmente, conhecendo os  6191  padrões textuais que são estudados na língua portuguesa. Em síntese, o estudo procurou destacarde forma clara a importância da prática da escrita para que os alunos possam redigir um texto com segurança sobre o que está escrevendo. Assim sendo, o professor, enquanto mediador doconhecimento é responsável em acompanhá-los nesse processo de aprendizagem e mostrar aimportância de se priorizar o trabalho com a leitura em sala de aula, dada sua importância nodesenvolvimento das competências e habilidades dos sujeitos envolvidos.  \nPalavras-Chave: Leitura. Enem. Professor.  \n1.INTRODUÇÃO  \nA importância da produção de textos no ensino médio é fundamental, pois desenvolve nos discentes a capacidade de raciocinar e praticar a escrita de forma correta, se comunicar e  \n1 Professor do Centro Universitário UNIFAVENI.  \n2 Bacharelanda em Biomedicina-UNIFAVENI  \n3 Pós-graduada em Metodologia do Ensino de Matemática e Física – UNIFAVENI.  \n4 Pós-graduado em Direito Público com Ênfase em Licitações e Contratos – UNIFAVENI.  \n5 Graduanda em Pedagogia – UNIFAVENI.  \n6 Graduanda em Pedagogia – UNIFAVENI.  \n7 Bacharelando em Enfermagem.  \n8 Pós-graduada em AEE – UNIFAVENI.  \n9 Licenciado em Química.  \n10 Graduanda em Pedagogia – UNIFAVENI.  \nrelacionar com as pessoas no dia a dia, ou seja, sendo um recurso no processo de ensino eaprendizagem dos alunos, pois, é através da escrita que os discentes expressam suas ideias, sentimentos e desejos sobre determinados assuntos que os mesmos tenham em mente.  \nEm primeira análise, cabe pontuar que na produção escrita os discentes, assim como os professores, enquanto mediadores do conhecimento, ao trabalhar com metodologia que instigue  \no gosto pela leitura, estão desenvolvendo competências presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNS) .  \nNo entanto, quando os discentes têm o habito de lê, a prática contribui significativamente o desempenho na organização da escrita quando é praticada significativamente. Assim sendo, os estudos linguísticos têm a função de auxiliar os estudantesa compreenderem alguns fenômenos e ocorrências na língua, como forma de contribuir para oprocesso de elaboração das produções escritas.  \nNessa constructo, é importante destacar que não basta escrever só por escrever, mas, saber o que está escrevendo, quais acentos gráficos utilizar, tais como: ponto, virgula, ou seja, sinais de pontuação que serão empregados na elaboração/construção do texto para que o mesmo se enquadre nos aspectos de coesão e coerência textual, além da adequação a estrutura  \ndissertativa que envolve a introdução, desenvolvimento e conclusão.  6192   \nO professor precisa desenvolver, criar e elaborar estratégias para que os estudantes possam criar hábitos de escrever textos, pois a prática é essencial nesse processo, onde erros eacertos, com persistência às correções, acabam levando a perfeição no que se pretende discutir","cbCairkbtbn4Q834","https://ap.wps.com/l/cbCairkbtbn4Q834","pdf",199327,9,"Portuguese","# INTRODUÇÃO\n## Produção de textos no ensino médio\n## Leitura e desenvolvimento das competências\n## Estrutura dissertativa-argumentativa e coesão/coerência\n## Metodologia e revisão bibliográfica","[{\"question\":\"Qual é o papel da leitura e da escrita na preparação para a redação do ENEM?\",\"answer\":\"A leitura e a escrita contribuem para desenvolver competências e habilidades, apoiando a organização do texto e o domínio de padrões da língua portuguesa, favorecendo a redação com mais segurança.\"},{\"question\":\"Como a prática de produção textual deve ser conduzida em sala de aula?\",\"answer\":\"O professor, como mediador do conhecimento, deve acompanhar o processo de aprendizagem, criar estratégias para desenvolver hábitos de escrever e orientar correções com persistência para aprimorar os resultados.\"},{\"question\":\"Que aspectos são destacados como necessários para escrever bem no formato dissertativo-argumentativo?\",\"answer\":\"É ressaltada a importância de saber o que está escrevendo, usar corretamente acentuação e sinais de pontuação, além de seguir a estrutura dissertativa (introdução, desenvolvimento e conclusão) para garantir coesão, coerência e adequação.\"}]","A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA PRODUÇÃO TEXTUAL NA PREPARAÇÃO PARA A REDAÇÃO DO ENEM NO ENSINO MÉDIO | PDF",14]