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Nesse contexto, o trabalho investiga redações do vestibular da Unesp, com foco em indícios de autoria em textos dissertativos, discutindo aproximações e afastamentos em relação às definições de subjetividade e autoria. O estudo toma como base referências teóricas da área e analisa textos que obtiveram nota máxima, relacionando o diferencial de desempenho ao funcionamento do conceito de autoria na avaliação escolar.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/the-concept-of-authorship-in-college-entrance-essay-writing/218220/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/the-concept-of-authorship-in-college-entrance-essay-writing/218220.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Mack Lee","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-01","2026-09-08",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":73},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Qual é a importância da prova de redação nos vestibulares e no Enem?","Question",{"text":105,"@type":106},"A redação tem grande relevância porque pode ser eliminatória em muitos casos e também pesa fortemente na nota final, influenciando a aprovação em processos seletivos.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Qual é o objetivo central do trabalho sobre autoria em redações?",{"text":110,"@type":106},"Analisar redações do vestibular da Unesp para identificar indícios de autoria em textos dissertativos, verificando em quais aspectos a autoria se aproxima ou se afasta dos conceitos existentes.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Por que avaliar autoria, criatividade e originalidade é considerado difícil em provas de redação?",{"text":114,"@type":106},"Porque, em processos de avaliação de produção escrita como o vestibular, é difícil medir com precisão dimensões subjetivas como autoria e originalidade dentro dos critérios de correção.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},218220,1790581196,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":73,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":137,"read_time":138},1236954509970,"https://us-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8","O CONCEITO DE AUTORIA EM REDAÇÕES DE VESTIBULAR  \nDoutoranda Giovana Dragone Rosseto Antonioi (UNICAMP)...  \nResumo:  \nA prova de redação exerce um papel de extrema importância nos resultados dos vestibulares e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), pois, além de ser eliminatória na maioria dos casos, tem também grande peso na nota final dos candidatos. Dentro desse contexto, saber escrever uma boa redação pode ser um diferencial para a aprovação de um candidato no vestibular, principalmente em cursos de alta demanda. A prática e o ensino da produção escrita, sobretudo no Ensino Médio, tornam-se, dessa forma, um desafio tanto para os estudantes quanto para os professores. É nesse cenário que se insere este trabalho, que tem como objetivo analisar redações produzidas por candidatos do vestibular da Universidade Estadual Paulista―Júlio de Mesquita Filho – Unesp, buscando destacar osindícios de autoria presentes nesses textos. A questão da autoria em textos escolares e, consequentemente, na redação do vestibular, tem ganhado espaço nas discussões sobre texto e ensino da Língua Portuguesa, destacando-se os trabalhos de Orlandi (1987) e Possenti (2002; 2013), que servem de embasamento teórico para este trabalho. Em relação às redações analisadas, é importante levar em consideração que o vestibular da Unesp, assim como o de outras universidades e o Enem, solicita a produção de um texto dissertativo, que tem como uma de suas características a ausência de marcas de subjetividade. Dessa forma, trabalharemos com as definições de subjetividade e de autoria, destacando nas redações analisadas o que pode ser, de fato, autoria em textos dissertativos eem quais aspectos ela se aproxima ou se afasta dos conceitos existentes. Acreditamos que aanálise de redações de vestibular é de grande relevância nesse cenário, dada a importânciada prova de redação no contexto de avaliação e suas implicações em sala de aula.  \nPalavras-chave: autoria, redação, vestibular.  \n1 Introdução  \nA prova de redação exerce um papel de extrema importância no acesso a universidades e avagas de emprego, por meio de vestibulares e concursos públicos, respectivamente. Além disso, aredação está presente em avaliações educacionais, como é o caso do Exame Nacional do Ensino  \nMédio (Enem), que hoje funciona como mecanismo de seleção para o ingresso em Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e também como porta de entrada para outros programasoferecidos pelo Governo Federal, como o Programa Universidade para Todos – ProUni.  \nNos vestibulares, a prova de redação se tornou obrigatória em 1977, por meio do Decreto nº 79.298, que obrigou as instituições federais a incluírem-na nos exames vestibulares. Posteriormente, em 2001, por meio do artigo 1º da Portaria nº94/2001 estabelecida pelo Ministério de Educação e Cultura, a prova de redação passou também a ser eliminatória:  \nTodos os Processos Seletivos para ingresso nas Instituições Públicas e Privadas pertencentes ao Sistema Federal de Ensino Superior incluirão necessariamente umaprova de redação em língua portuguesa, de caráter eliminatório, segundo normas explicitadas no edital de convocação do processo seletivo (SILVA e ARAÚJO, 2009)  \nAlém de eliminatória, a prova de redação também tem grande peso na nota final dos candidatos. Tal fato evidencia que saber escrever um bom texto pode ser um diferencial para aaprovação de um candidato nos concursos e vestibulares mais concorridos. Como consequência, aprova de redação se torna uma grande preocupação, tanto dos vestibulandos e daqueles que prestam concursos, quanto dos colégios e cursinhos que preparam alunos para esses processos seletivos.  \nDessa forma, é possível estender essa preocupação com a redação de vestibular também para o meio acadêmico, pois há muitas questões a serem discutidas sobre o assunto, não só no que concerne à avaliação, especificamente, mas também em relação às questões linguísticas presentes nos textos produzidos por candidatos de concursos e v","cbCain4Nee660DrH","https://ap.wps.com/l/cbCain4Nee660DrH","pdf",92769,10,"Portuguese","# Introdução\n## A redação no vestibular e no Enem\n## Obrigatoriedade e caráter eliminatório\n# O conceito de autoria e o processo de avaliação de produção escrita","[{\"question\":\"Qual é a importância da prova de redação nos vestibulares e no Enem?\",\"answer\":\"A redação tem grande relevância porque pode ser eliminatória em muitos casos e também pesa fortemente na nota final, influenciando a aprovação em processos seletivos.\"},{\"question\":\"Qual é o objetivo central do trabalho sobre autoria em redações?\",\"answer\":\"Analisar redações do vestibular da Unesp para identificar indícios de autoria em textos dissertativos, verificando em quais aspectos a autoria se aproxima ou se afasta dos conceitos existentes.\"},{\"question\":\"Por que avaliar autoria, criatividade e originalidade é considerado difícil em provas de redação?\",\"answer\":\"Porque, em processos de avaliação de produção escrita como o vestibular, é difícil medir com precisão dimensões subjetivas como autoria e originalidade dentro dos critérios de correção.\"}]","O conceito de autoria em redações de vestibular | PDF",1788851158,15]