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Aborda temas como companhia, amizade e a superação da solidão através de atividades interativas. As atividades incluem um jogo de labirinto para ajudar o pintinho a encontrar seu amigo General, um exercício de ligar os pontos para formar uma figura a ser colorida, e um jogo de alfabetização para formar palavras, como \"general\", \"requinte\", \"pintinho\", \"deixei\", \"cara\". Há também uma seção para que a criança fale sobre seu próprio animal de estimação ou qual animal gostaria de ter, seguida por um exercício de rima com palavras como \"paninho\", \"quentinho\", \"companhia\", \"dormia\", \"feira\", \"chocadeira\". 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Ligue os pontos e termine de formar a figura. depois é só coLorir comas cores que mais gosta!  \n3. desembaraL he os quadrinhos e descubra as paLavras!  \n\n| ne | raL | ge |\n| --- | --- | --- |\n\n\n| re | ra | qui |\n| --- | --- | --- |\n\n\n| ti | nho | pin |\n| --- | --- | --- |\n\n\n| cho | dei | ca | ra |\n| --- | --- | --- | --- |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\n􀀏  \n4. vocÊ tem um bichinho de estimaÇÃo? faLe um pouco sobre eLe e como eLe chegou até a sua casa. se nÃotiver, diga quaL animaL vocÊ gostaria de criar.  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\n5. circuLe com a mesma cor as paLavras que rimam. use os espaÇos para criar outros pares de rimas!  \npaninho   chocadeira feira   quentinho  \ncompanhia   dormia   6. o pintinho e o generaL se tornaram grandes amigos.  \ne vocÊ, quando se sente soZinho, gosta de estarao Lado de quem? escreva uma cartinha para esseaLguém diZendo porque eLe é tÃo especiaL para vocÊ .  \n􀀐","cbCaijMv7Lz81DDV","https://ap.wps.com/l/cbCaijMv7Lz81DDV","pdf",1605546,"Portuguese","# Resumo\n# Atividades\n## 1. 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