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A obra articula discussões teórico-metodológicas variadas com foco em processos de mediação e circulação de informação, incluindo a relação entre assessores de comunicação e repórteres, o uso de inteligência artificial (como na referência à Tykhe) e dinâmicas de participação política mediadas pela internet. 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Alana Volpato, Universidade Estadual Paulista – UNESP (Brasil)  \nDra. Alice Martins, Universidade Federal de Goiás-UFG (Brasil)  \nDra. Aline Camargo, Universidade Estadual Paulista – UNESP (Brasil)  \nDra. Ana Carla Amaro, Universidade de Aveiro (Portugal)  \nDra. Andrea Versuti, Universidade de Brasília-UnB (Brasil)  \nDr. Branco Di Fátima, Universidade da Beira Interior-UBI (Portugal)  \nDra. Caroline Kraus Luvizotto, Universidade Estadual Paulista-UNESP (Brasil)  \nDr. Livre-docente Denis Renó, Universidade Estadual Paulista-UNESP (Brasil)  \nDr. Eduardo Pellanda, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul-PUCRS (Brasil) Dra. Fabiana Q Piccinin, Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil)  \nDra. Fátima Lopes Cardoso, Instituto Politécnico de Lisboa (Portugal)  \nDra. Fernanda Bonacho, Instituto Politécnico de Lisboa (Portugal)  \nDr. Filipe T. Moreira, Instituto Politécnico da Guarda (Portugal)  \nDra Iluska Coutinho, Universidade Federal de Juiz de Fora-UFJF (Brasil)  \nDra Ingrid Assis, Universidade Federal do Tocantins-UFT (Brasil)  \nDr. Jefferson Barcellos, Universidade de Ribeirão Preto-UNAERP (Brasil)  \nDr. c/ Agregação João Canavilhas, Universidade da Beira Interior-UBI (Portugal) Dr. Jorge Trindade, Instituto Politécnico de Lisboa (Portugal)  \nDr. c/ Agregação Jorge Veríssimo, Instituto Politécnico de Lisboa-IPL (Portugal)  \nDr. José Carlos Marques, Universidade Estadual Paulista – UNESP (Brasil)  \nDr. Livre-docente Juliano Maurício de Carvalho, Universidade Estadual Paulista – UNESP (Brasil)Dra. Júlia Leitão de Barros, Instituto Politécnico de Lisboa (Portugal)  \nDr. Laan Mendes de Barros, Universidade Estadual Paulista – UNESP (Brasil)  \nDr. Leonel Simila, Escola Superior de Jornalismo (Moçambique)  \nDra. Liliane de Lucena Ito, Universidade Estadual Paulista – UNESP (Brasil)  \nDra. Mágda Rodrigues da Cunha, Universidade Católica Portuguesa (Portugal) / ALAICDra. Livre-docente Maria Cristina Gobbi, Universidade Estadual Paulista – UNESP (Brasil) Dra. Maria José Mata, Instituto Politécnico de Lisboa (Portugal)  \nDra. Oksana Tymoshchuk, Universidade de Aveiro (Portugal)  \nDra. Pollyana Ferrari, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo-PUCSP (Brasil) Dra. Regilene Sarzi-Ribeiro, Universidade Estadual Paulista – UNESP (Brasil)  \nDra. Sandra Lopes Miranda, Instituto Politécnico de Lisboa-IPL (Portugal)  \nDra. Teresa Piñeiro-Otero, Universidade da Corunha (Espanha)  \nDr. Tomás Jane, Escola Superior de Jornalismo (Moçambique)  \nDra. Valquíria Kneipp, Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN (Brasil) Dr. Vicente Gosciola, Universidade Anhembi Morumbi (Brasil)  \nDr. Xabier Martínez-Rolán, Universidade de Vigo (Espanha)  \nFICHATÉCNICA  \nCopyright 2025 ©Autoras e autores. Todos os direitos reservados  \nFoto de capa: ©[teerawit-stock.adobe.com](teerawit-stock.adobe.com) (arquivo no 306462876)  \nDesign da capa: ©Denis Renó  \nDiagramação: Luciana Renó ISBN 978-989-9220-32-4 Título: Tecnologias  \nCoordenadores: Aline Camargo, Juliano Maurício de Carvalho, Eduardo Pellanda, XabierMartínez-Rolán, Jorge Veríssimo  \n1.a edição, 2025.  \nEsta obratem licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives. Você tem o direito de compartilhar, copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato sempre que seja feito o reconhecimento de seus autores, não utilizá-la para fins comerciais e não modificar a obra de nenhuma forma.  \n[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/](https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/)  \n©Ria Editorial  \n[riaeditora@gmail.com](riaeditora@gmail.com)  \n[https://www.riaeditorial.com](https://www.riaeditorial.com)  \nESSA OBRA FOI AVALIADA INTERNAMENTE E EXTERNAMENTE  \nPOR PARECERISTAS  \nTodos os textos foram avaliados e selecionados pelos coordenadores da obra. 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