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Explica a diferença entre a 1ª fase (80 questões, foco em teoria) e a prova prático-profissional (avaliação técnica e redação de peças). Propõe organização por calendário, cálculo de tempo disponível, divisão de matérias por peso de questões e rotina semanal com revisões e reposição.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/study-plan-for-the-19th-oab-exam-organization-and-preparation-techniques/213211/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/study-plan-for-the-19th-oab-exam-organization-and-preparation-techniques/213211.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"supergirl","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-05","2026-09-07",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Por que não é possível estudar todo o conteúdo da graduação para o Exame da OAB?","Question",{"text":106,"@type":107},"O Exame não consegue retratar todo o conteúdo de cinco anos em um número limitado de questões. 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Segundo, diretrizes do MEC (confira aqui) são, no mínimo, 3.700 horas de atividades, envolvendo as aulas teóricas, estágio obrigatório e atividades complementares. Conhecemos muita coisa, estudamos muito conteúdo. Naturalmente, não há como assimilar tudo.  \nA faculdade não nos dá a solução, mas meios para que, com técnica e instrumentos adequados, possamos exercer uma profissão na área jurídica.  \nA Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) qualifica o bacharel como advogado. Para o exercício regular da advocacia é necessário, portanto, a aprovação no Exame da OAB. Mal ou bem, é a forma adotada atualmente para efetuar um filtro e, inclusive, brecar o excesso de advogados no mercado. Segundo dados estatísticos (confira aqui) são 120 mil novos profissionais todos os anos. A OAB, por sua vez, habilita apenas 50 mil advogados em seus exames. A cada ano, portanto, 70 mil bacharéis formam-se, mas não obtém aprovação na OAB. Ainda assim, temos mais de 3 milhões de advogados no Brasil.  \nEm vista dessa realidade, o Exame da OAB torna-se, em algum momento, uma preocupação do profissional do Direito.  \nInicialmente, dois pressupostos devem ser considerados.  \nO primeiro deles refere-se à impossibilidade de o Exame retratar todo o conteúdo estudado durante a graduação. Isso é fato! Não há como abordar 5 anos de estudos em 80 questões. É necessário encontrar um padrão, que procure melhor explorar os conteúdos teóricos estudados, desde que seja respeitada a imparcialidade e igualdade entre os examinandos.  \nAtualmente, temos duas provas, uma preliminar, de caráter objetivo e a prova prático-profissional. Em relação à primeira prova, a Fundação Getúlio Vagas (FVG) traz 80 questões. Devemosacertar, ao menos, 40. Aqui pretende-se precipuamente avaliar os conteúdos teóricos de Direito.  \nO segundo pressuposto refere-se à capacidade técnica o advogado, que é avaliado principalmente na prova prático profissional. Essa fase presta-se a avaliar não apenas o conhecimentoteórico, mas a capacidade técnica de atuar como advogado, notadamente na redação de peças processuais.  \nJustamente em relação a esse aspecto, notamos uma falha no ensino jurídico brasileiro.  \nEm face disso podemos concluir que por melhor que seja a formação do bacharel, seja em razãoda qualidade do ensino seja em a razão da dedicação do acadêmico, é preciso uma preparaçãoespecífica para o Exame da OAB. Assim, ao final da faculdade ou após concluir o curso, será necessário dedicar-se especificamente para o Exame.  \nDesse modo, a utilização da técnica adequada poderá ser determinante para a aprovação nomenor tempo.  \nProf. Ricardo Torques [www.estrategiaconcursos.com.br](www.estrategiaconcursos.com.br) 1 de 32  \nAntes de analisarmos as Técnicas e analisarmos o Plano de Estudos para o XIX Exame, gostaríamos de deixar a indicação dos nossos cursos voltados para o Exame da OAB. Calcados nas premissas acima e nas técnicas que discutiremos, a equipe do Estratégia preparou cursos objetivos e focados naquilo que você precisa para lograr êxito nos Exames da OAB. Além de materiais destinados à primeira fase, temos cursos específicos e personalizados, voltados para a provaprático-profissional, com correção individual de peças.  \nVamos às técnicas:  \nOrganização  \nSão três Exames por ano. A sua preparação deverá ser desenvolvida, portanto, em um prazo de três a quatro meses. Para exemplificar vamos adotar o calendário dos exames de 2016.  \n\n| XIX EXAME DE ORDEM | XX EXAME DE ORDEM | XXI EXAME DE ORDEM |\n| --- | --- | --- |\n| Edital: 31.01.2016 | Edital: 30.05.2016 | Edital: 26.09.2016 |\n| 1ª fase: 03.04.2016 | 1ª fase: 17.07.2016 | 1ª fase: 13.11.2016 |\n| 2ª fase: 15.05.2016 | 2ª fase: 11.09.2016 | 2ª fase: 15.01.2017 |\n\nO edital foi lançado em 31/1/2016 . Logo, teoricamente temos 63 dias até a data da prova. Contudo, temos que reservar um tempo para organização. 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