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Traz orientações às famílias para assistir aos vídeos com leituras e explicações, preencher o cabeçalho e realizar as atividades com supervisão de um adulto, registrando ao final a execução. Inclui cronograma quinzenal com propostas diárias envolvendo música, história e atividades manuais, além de lista de habilidades e indicações de materiais e vídeos para 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ROTINA DE ESTUDOS, ATENTAR-SE PARA:  \n􀁸 ASSISTIR AOS VÍDEOS COM AS LEITURAS E EXPLICAÇÕES PARA AUXÍLIO NASATIVIDADES;  \n􀁸 PREENCHER O CABEÇALHO E, EM SEGUIDA, REALIZAR AS ATIVIDADES;  \n􀁸 APÓS O TÉRMINO, ENTREGAR ESTE CADERNO COM AS ATIVIDADES REALIZADAS NA SUA UNIDADE ESCOLAR.  \n\n| ESCOLA: |  |\n| --- | --- |\n| NOME: |  |\n| SÉRIE: |  |\n| DATA: |  |\n| PROF.: |  |\n\nAvenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)  \n[secretariadeeducacao@itapecerica.sp.gov.br](secretariadeeducacao@itapecerica.sp.gov.br)  \n4668-9461 / 4668-9484  \nPÁG INA 1  \nCRONOGRAMA QUINZENAL  \nMATERNAL I  \n| SEGUNDA-FEIRA\u003Cbr>(21/06) | TERÇA-FEIRA\u003Cbr>(22/06) | QUARTA-FEIRA\u003Cbr>(23/06) | QUINTA-FEIRA\u003Cbr>(24/06) | SEXTA-FEIRA\u003Cbr>(25/06) |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| 􀂙 MÚSICA: CAIXA | 􀂙 HISTÓRIA: O | 􀂙 MÚSICA: CAIXA | 􀂙 HISTÓRIA: | 􀂙 MÚSICA: |\n| MUSICAL. | PAPELZINHO | MUSICAL. | CONFISSÕES DE | CAIXA |\n| 􀂙 VÍDEO: FESTA | MÁGICO. | 􀂙 ATIVIDADE: | UMA MENINA | MUSICAL. |\n| JUNINA. | 􀂙 ATIVIDADE: | QUEBRA- | QUE ADORAVA | 􀂙 ATIVIDADE: |\n| 􀂙 ATIVIDADE: | VARAL DE | CABEÇA. | COMIDA | PINTURA |\n| PAREAMENTO | BANDEIRINHAS. |  | JUNINA. | SENSORIAL. |\n| DOS SAPATOS . |  |  | 􀂙 ATIVIDADE: RECEITACURAU. |  |\n\n\n| SEGUNDA-FEIRA\u003Cbr>(28/06) | TERÇA-FEIRA\u003Cbr>(29/06) | QUARTA-FEIRA\u003Cbr>(30/06) | QUINTA-FEIRA\u003Cbr>(01/07) | SEXTA-FEIRA\u003Cbr>(02/07) |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| 􀂙 MÚSICA: CAIXA | 􀂙 HISTÓRIA | 􀂙 MÚSICA: CAIXA | 􀂙 HISTÓRIA: | 􀂙 MÚSICA: |\n| MUSICAL. | CANTADA: O | MUSICAL. | FOGO NO CÉU. | CAIXA |\n| 􀂙 ATIVIDADE: | ESPANTALHO | 􀂙 ATIVIDADE: | 􀂙 ATIVIDADE: | MUSICAL. |\n| PERCURSO DO | DE CHAPÉU. | BOCA DO | JOGO DA | 􀂙 ATIVIDADE: |\n| MILHO. | 􀂙 ATIVIDADE: ESPANTALHO PULA-PULA. | PALHAÇO. | ARGOLA. | TRAJEJUNINO. |\n\nORIENTAÇÕES ÀS FAMÍLIAS  \n􀀹 TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER FEITAS COM A SUPERVISÃO DEUM ADULTO.  \n􀀹 TODAS AS AULAS POSSUEM UM VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DAS ATIVIDADES.  \n􀀹 ANTES DE INICIAR AS ATIVIDADES, LEIA O CADERNO E ORGANIZE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS.  \n􀀹 AO FINAL DE CADA ATIVIDADE, O RESPONSÁVEL DEVERÁ PREENCHER RELATANDO COM FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COMA CRIANÇA.  \nAvenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)  \n[secretariadeeducacao@itapecerica.sp.gov.br](secretariadeeducacao@itapecerica.sp.gov.br)  \n4668-9461 / 4668-9484  \nPÁG INA 2  \nITAPECERICA DA SERRA, 21 DE JUNHO DE 2021.  \nASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA  \n[https://vimeo.com/563845161](https://vimeo.com/563845161)  \nHABILIDADES:  \n􀀹 PARTICIPAR DE SITUAÇÕES QUE ENVOLVAM MÚSICAS, CANTIGAS DERODA E TEXTOS POÉTICOS. → (EI02EF02)  \n􀀹 USAR SEUS CONHECIMENTOS SOBRE OS ATRIBUTOS DE DIFERENTES OBJETOS PARA SELECIONÁ-LOS SEGUNDO SUAS INTENÇÕES. →  \n(EI02ET05)  \nMÚSICA: CAIXA MUSICAL.  \nVÍDEO: FESTA JUNINA – CANAL – PROFESSORA BRUNA MASIOLI.  \nATIVIDADE: PAREAMENTO DE SAPATOS.  \n􀀹 PROVIDENCIE O MATERIAL QUE SERÁ NECESSÁRIO: PARES DE SAPATOS.  \n􀀹 NO INÍCIO, É IMPORTANTE DESENVOLVER A ATIVIDADE COM TRÊS OU QUATRO PARES DE SAPATOS.  \n􀀹 MISTURE OS SAPATOS E DISPONIBILIZE PARA A CRIANÇA.  \n􀀹 PEÇA PARA A CRIANÇA ENCONTRAR OS PARES CORRETOS, COLOCANDO-OS JUNTOS.  \nFonte [https://www.tempojunto.com/2015/07/30/estimulo-para-o-bebe-encontre-o-par/](https://www.tempojunto.com/2015/07/30/estimulo-para-o-bebe-encontre-o-par/)  \nCONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\nAvenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)  \n[secretariadeeducacao@itapecerica.sp.gov.br](secretariadeeducacao@itapecerica.sp.gov.br)  \n4668-9461 / 4668-9484  \nPÁG INA 3  \nITAPECERICA DA SERRA, 22 DE JUNHO DE 2021.  \nASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA  \n[https://vimeo.com/563847059](https://vimeo.com/563847059)  \nHABILIDADES:  \n􀀹 OUVIR, VISUALIZAR E APRECIAR HISTÓRIAS, BEM COMO OUTROS TEXTOS 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