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Apresenta objetivos do programa para ampliar o acesso a exames certificadores em formato online a jovens e adultos que não concluíram a Educação Básica em idade regular. 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--- | --- | --- |\n|  | \u003Cbr>Objetivos:\u003Cbr> Informar Diretores, Secretários e Coordenadores Escolares, Assessores Pedagógicos, Diretorias Regionais edemais a respeito dos exames certificadores através do Programa Certifica Mais MT, buscando orientar a gestãoeducacional, para que juntos possamos ofertar um serviço de qualidade à população mato-grossense;\u003Cbr> Garantir, a todos os cidadãos e cidadãs mato-grossenses que não puderam concluir seus estudos em idade regular e não possuem certificação da Educação Básica , os exames certificadores em formato online através do Programa Certifica Mais MT, para ampliação dos níveis de escolarização e dos seus conhecimentos relativos ao Ensino Fundamental e/ou Médio;\u003Cbr> Instituir uma nova estrutura de certificação , capaz de viabilizar os processos pedagógicos e administrativosadequados e necessários para garantir os exames pelo Programa Certifica Mais MT do Projeto Exame Certificador Online aos jovens e adultos mato-grossenses que, em razão das barreiras sociais, não puderam concluir seus estudosiniciais;\u003Cbr> Divulgar os exames certificadores em formato online, por suas especificidades e finalidades, conformadas ao projeto governamental de organizar e ofertar a educação para a cidadania em geral, de modo a esclarecer a sociedade sobre sua importância e necessidade para elevar a escolaridade e o conhecimento da população mato-grossense. |  |\n| |  |  |\n\nSobre o programa  \nCertifica MaisMT  \nO Certifica MaisMT é um programa doNúcelo de Exames Certificadores através do Projeto Exame Certificador Online, que destinase à população de jovens e adultos que, por diversas razões, não concluíram a Educação Básica. É a partir do que se verifica sobrea escolaridade desses indivíduos, que a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso – SEDUC/MT busca ampliar a oferta deoportunidades para que todos os cidadãos e cidadãs mato-grossenses possam ter a oportunidade que, na grande maioria das vezes, lhes foi negada em razão das barreiras sociais que não puderam atravessar durante os anos de sua escolaridade regular. Claro está que a garantia deum novo atendimento a essesjovens e adultos vincula-se ao desafio de fazer com que sejam desenvolvidas estruturasespecíficas, de modo a materializar todas as potencialidades político-pedagógicas necessárias ao que se propõe. Todavia, é necessário destacar que, para a afirmação das especificidades dessas estruturas, a sua instituição ou desenvolvimento não irá confrontar ou obstaculizar o atendimento a outras demandas da Educação Básica, que também não podem significar óbices ao desenvolvimentodaquela que se impõe.  \nTomada a Escola Pública como o espaço e o instrumento fundamental para o desenvolvimento e a oferta da Educação Básica para a sociedade em geral, e a necessidade de uma nova estrutura como modalidade concebida para atender as demandas educacionaisespecíficas da parcela da população que não pôde cursar as suas etapas normalmente, impôs-se para o Governo Estadual a urgênciade novas definições estratégicas no plano pedagógico e administrativo para um eficiente desenvolvimento da Educação Básica para jovens e adultos, sem desresponsabilizar os governos municipais e federal. Essas definições estratégicas orientam a organização, adisposição e as quantidades dos recursos necessários, inclusive o pessoal, para a efetivação da nova estrutura.  \nTrata-se da retomada dos exames certificadores em formato online, que encontram-se sem oferta desde o ano de 2019, tendopermanecido suspenso em razão da pandemia ao longo de 2020 e 2021. Porém, o programa será ampliado, possuindo um maior número de unidades aplicadoras, a fim de facilitar o acesso de todo jovem e adulto que deseja e/ou necessita concluir a Educação Básica. 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