[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-212057-112":3,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":80,"doc-detail-212057-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},112,"pt","standard-operating-procedure-sop-participation-in-enade","Procedimento Operacional Padrão (POP) - Participação no ENADE","","Procedimento Operacional Padrão (POP) que define o processo de participação no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) no âmbito da Universidade Federal do Pará. Apresenta objetivo estratégico, indicadores de monitoramento e resultados finais esperados, incluindo realização da prova pelos estudantes, regularização junto ao ENADE e divulgação/análise dos resultados. Inclui dicionário de termos e siglas, documentos e sistemas de referência, além de diretrizes para controle de alterações e aprovações de uso.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/","Pesquisa e Relatórios",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/standard-operating-procedure-sop-participation-in-enade/212057/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/standard-operating-procedure-sop-participation-in-enade/212057.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Jordan Avery","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-08","2026-09-06",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":22},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Qual é o objetivo estratégico relacionado ao processo de participação no ENADE?","Question",{"text":62,"@type":63},"O processo está alinhado ao objetivo estratégico de elevar a qualidade dos cursos de Graduação e Pósgraduação, com uso de indicadores associados, como o IGC (quando aplicável).","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Quais são os resultados finais esperados do processo?",{"text":67,"@type":63},"Incluem a prova do ENADE realizada pelos estudantes, a regularização dos estudantes junto ao ENADE e a divulgação e análise dos resultados do exame.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Quais sistemas e formulários são utilizados no processo?",{"text":71,"@type":63},"O documento cita o Sistema ENADE, o Sistema e-MEC e o Sistema SIGAA como sistemas de apoio/gestão e referência para informações e procedimentos relacionados ao exame e à regularidade institucional.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},212057,1791442538,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,96,100,104,108,111,115,119],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":94,"show_sort_weight":86,"slug":95},28,"Exames","exam",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":86,"slug":99},47,"Geral","general",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":86,"slug":103},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":86,"slug":107},27,"Literatura","literature",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":110},32,"research-report",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":86,"slug":114},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":86,"slug":118},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":81,"data":124},{"doc_id":78,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":109,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":33,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":132,"language":133,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":12,"update_tm":137,"read_time":138},1099523882367,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_9964176cb1d06d4a9deccf72a44ae3dc","| | Universidade Federal do Pará\u003Cbr>Procedimento Operacional Padrão (POP) |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| Nome do Processo: |  |  |  |  |  |\n| Participação no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) |  |  |  |  |  |\n| Objetivo Estratégico: |  |  | Indicador Estratégico (opcional): |  |  |\n| Elevar a qualidade dos cursos de Graduação e Pósgraduação. |  |  | Índice Geral dos Cursos (IGC) |  |  |\n| Código: | Unidade Responsável: | Subunidade Responsável: |  | Versão: | Página |\n| 07-009 | Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional (PROPLAN) | Diretoria de Avaliação Institucional (DIAVI) |  | 1.6 | 1 de 6 |\n\nSumário  \nI. PALAVRAS-CHAVE: .........................................................................................................2  \nII. DICIONÁRIO DE TERMOS E SIGLAS: .............................................................................2  \nIII. RESULTADO(S) FINAL(IS) DO PROCESSO: ...................................................................2  \nIV. DOCUMENTOS DE REFERÊNCIA: ..................................................................................2  \nV. SISTEMAS E FORMULÁRIOS UTILIZADOS NO PROCESSO: ........................................3  \nVI. INDICADORES DE MONITORAMENTO: ..........................................................................4  \nVII. OBSERVAÇÕES SOBRE ATIVIDADES DO PROCESSO:................................................5  \nVIII. PERGUNTAS FREQUENTES ...........................................................................................6  \nIX. FLUXOGRAMA: .............................................................................................................. 10  \nX. CONTROLE DAS ALTERAÇÕES:................................................................................... 14  \nXI. CONTROLE DE APROVAÇÕES PARA USO:................................................................. 14  \nI. PALAVRAS-CHAVE:  \n• Avaliação institucional, avaliação de estudantes.  \nII. DICIONÁRIO DE TERMOS E SIGLAS:  \n\n| Termo/Sigla | Significado |\n| --- | --- |\n| ENADE | Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes |\n| INEP | Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira |\n| CONSAD | Conselho Superior de Administração |\n| UFPA | Universidade Federal do Pará |\n| SINAES | Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior |\n| PROEG | Pró-Reitoria de Ensino de Graduação |\n| PROPLAN | Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento |\n| PI | Pesquisador Institucional |\n| SIGAA | Sistema Integrado de Gestão de Atividade Acadêmica |\n| CH | Carga horária |\n\nIII. RESULTADO(S) FINAL(IS) DO PROCESSO:  \n• Prova do ENADE realizada pelos estudantes;  \n• Estudantes regularizados junto ao ENADE;  \n• Resultados do ENADE divulgados e analisados.  \nIV. DOCUMENTOS DE REFERÊNCIA:  \n\n| Referência | Descrição |\n| --- | --- |\n| Resolução nº 1241-CONSAD/UFPA, de 20/05/2008 | Cria normas de gestão acadêmica a serem adotadas em âmbito institucional e dá outras providências. |\n\n\n| Referência | Descrição |\n| --- | --- |\n| Lei nº 10861/2004 –SINAES | Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES e dá outras providências |\n| Decreto nº\u003Cbr>9.235/2017 | Dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisãoe avaliação das instituições de educação superior e dos cursos superiores de graduação e de pós-graduação no sistema federal de ensino |\n| Portaria Normativa do MEC nº 840/2018 | Dispõe sobre os procedimentos de competência do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraINEP referentes à avaliação de instituições de educação superior, de cursos de graduação e de desempenho acadêmicode estudantes |\n| Portaria normativa do INEP sobre o ENADE do ano | Estabelece o regulamento do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – Enade de cada ano. |\n| Edital do ENADE | Dispõe sobre as diretrizes, os procedimentos, os prazos e os demais aspectos relativos ao Enade a serem cumpridos pelo Inep, pelas In","cbCaijQIjLn1n09q","https://ap.wps.com/l/cbCaijQIjLn1n09q","pdf",754473,14,"Portuguese","# Sumário\n## Palavras-chave\n## Dicionário de termos e siglas\n## Resultado(s) final(is) do processo\n## Documentos de referência\n## Sistemas e formulários utilizados no processo\n## Indicadores de monitoramento\n## Observações sobre atividades do processo\n## Perguntas frequentes\n## Fluxograma\n## Controle das alterações\n## Controle de aprovações para uso","[{\"question\":\"Qual é o objetivo estratégico relacionado ao processo de participação no ENADE?\",\"answer\":\"O processo está alinhado ao objetivo estratégico de elevar a qualidade dos cursos de Graduação e Pósgraduação, com uso de indicadores associados, como o IGC (quando aplicável).\"},{\"question\":\"Quais são os resultados finais esperados do processo?\",\"answer\":\"Incluem a prova do ENADE realizada pelos estudantes, a regularização dos estudantes junto ao ENADE e a divulgação e análise dos resultados do exame.\"},{\"question\":\"Quais sistemas e formulários são utilizados no processo?\",\"answer\":\"O documento cita o Sistema ENADE, o Sistema e-MEC e o Sistema SIGAA como sistemas de apoio/gestão e referência para informações e procedimentos relacionados ao exame e à regularidade institucional.\"}]","Procedimento Operacional Padrão (POP) - Participação no ENADE | PDF",1788708692,22]