[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-pt-112":3,"doc-seo-212085-112":49,"doc-detail-212085-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37,41,45],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},26,"Document","Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":11,"slug":16},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":18,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":11,"slug":20},28,"Exames","exam",{"id":22,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":23,"show_sort_weight":11,"slug":24},47,"Geral","general",{"id":26,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":27,"show_sort_weight":11,"slug":28},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":30,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":31,"show_sort_weight":11,"slug":32},27,"Literatura","literature",{"id":34,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":35,"show_sort_weight":11,"slug":36},32,"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":38,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":39,"show_sort_weight":11,"slug":40},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":42,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":43,"show_sort_weight":11,"slug":44},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":46,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":47,"show_sort_weight":11,"slug":48},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":50,"data":51},"ok",{"site_id":52,"language":53,"slug":54,"title":55,"keywords":56,"description":57,"schema_data":58,"social_meta":116,"head_meta":118,"extra_data":120,"updated_unix":122},112,"pt","special-mock-exam-unb-educational-affairs-technician-portuguese-and-ethics-questions","Simulado Especial UNB (Técnico em Assuntos Educacionais) - Questões de Língua Portuguesa e Ética","","Simulado Especial para o concurso de Técnico em Assuntos Educacionais da UNB, com questões inéditas elaboradas com base no perfil da banca e no edital. O material orienta o preenchimento do gabarito eletrônico e apresenta o tempo de prova (8:00h às 13:30h), além de links para realizar a avaliação no sistema de questões. A seção de Língua Portuguesa aborda interpretação textual e elementos de coesão, coerência e gramática. A parte de Legislação e Ética inclui julgamentos de situações envolvendo ética no serviço público, assédio moral e discriminação.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/special-mock-exam-unb-educational-affairs-technician-portuguese-and-ethics-questions/212085/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/special-mock-exam-unb-educational-affairs-technician-portuguese-and-ethics-questions/212085.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Berry Peter","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":73},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Qual é o público-alvo do Simulado Especial UNB (Técnico em Assuntos Educacionais)?","Question",{"text":105,"@type":106},"O simulado é direcionado ao concurso para Técnico em Assuntos Educacionais da UNB.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Quais são as orientações para participar e responder ao simulado?",{"text":110,"@type":106},"É necessário preencher o gabarito eletrônico, dentro do prazo informado, usando o link disponibilizado nas instruções.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Que temas aparecem nas questões de conhecimentos gerais?",{"text":114,"@type":106},"Há questões de Língua Portuguesa focadas em interpretação e aspectos linguísticos, e também itens de Legislação e Ética sobre ética no serviço público, assédio e discriminação.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},212085,1790070375,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":73,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":137,"read_time":18},1374402524268,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2","INSERIR CAPA NESTA PÁGINA  \nSimulado  \nSimulado Especial UNB (Técnico em Assuntos Educacionais)  \nNome:    \nINFORMAÇÕES SOBRE O SIMULADO  \n1-Este simulado conta com questões focadas no concurso para Técnico emAssuntos Educacionais do UNB;  \n2-A prova contém itens que abordam conhecimentos cobrados no edital do concurso;  \n3-As questões são inéditas e foram elaboradas pelos nossos professores com base no perfil da banca organizadora;  \n4-Os participantes têm das 8:00h às 13:30h para responder às questões e preencher o Gabarito Eletrônico;  \n5-O link para preencher o formulário com seu gabarito está localizado logo após estas instruções;  \nPREENCHA SEU GABARITO  \nClique no link, ou copie e cole no seu navegador, para preencher seu gabarito.  \n[https://forms.gle/LFQ6fyq75VvizSqs5](https://forms.gle/LFQ6fyq75VvizSqs5)  \nSIMULADO NO SISTEMA DE QUESTÕES  \nClique no link, ou copie e cole no seu navegador, para fazer este simulado também no SQ!  \n[https://coruja.page.link/EQcx](https://coruja.page.link/EQcx)  \nCONHECIMENTOS GERAIS  \nLÍNGUA PORTUGUESA  \nFabrício Dutra  \nA concessão de bolsas de iniciação científica para alunos carentes representa não apenas umaoportunidade acadêmica, mas um verdadeiro instrumento de transformação social. Em um paísmarcado por profundas desigualdades de acesso à educação de qualidade, garantir apoio financeiro aestudantes em situação de vulnerabilidade significa abrir portas para o desenvolvimento do pensamento crítico, dacapacidade investigativa e da autonomia intelectual, elementos essenciais para a formação de cidadãosconscientes e preparados para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.  \nSem o amparo de uma bolsa, muitosjovens de talento seriam forçados a abandonar seus sonhos acadêmicos em prol da subsistência imediata. A iniciação científica, quando democratizada, permite que esses estudantes sedediquem integralmente à pesquisa, sem a constantepreocupação com necessidades básicas. Assim, nãoapenas se promove a igualdade de oportunidades, mastambém se enriquece o ambiente acadêmico com novas perspectivas, oriundas de realidades diversas que, historicamente, foram silenciadas no espaço universitário.  \nAlém disso, a bolsa de iniciação científica estimula a formação de futuros pesquisadores comprometidos comas demandas sociais. Jovens que vivenciam de perto asdificuldades de suas comunidades tendem a direcionar seus projetos para problemas reais e urgentes, produzindo conhecimento socialmente relevante. Dessamaneira, o investimento em bolsas não apenas beneficia os indivíduos contemplados, mas reverbera positivamente em toda a sociedade, fomentando pesquisas que dialogam com a construção de um paísmais justo e desenvolvido.  \nPortanto, fortalecer programas de bolsas de iniciaçãocientífica para alunos carentes é investir no potencial transformador da educação. Trata-se de reconhecer que o talento não escolhe classe social e que, para florescer, precisa ser cultivado com apoio, incentivo e condições dignas. Em última instância, é um compromisso ético deuma nação que deseja construir seu futuro com base na  \ninclusão, na ciência e na valorização plena da diversidadede seus cidadãos.  \n1. De acordo com o texto, sem o respaldo financeiroda bolsa, inúmeros talentos sucumbiriam àsurgências materiais.  \n2. Infere-se do texto que os cortes frequentes noorçamento destinado à pesquisa e à educação entravam os alunos oriundos de classes menos favorecidas.  \n3. No trecho ‘A concessão de bolsas de iniciaçãocientífica para alunos carentes representa nãoapenas uma oportunidade acadêmica’, a expressões ‘de bolsas de iniciação científica’ e ‘para alunos carentes’ exercem a mesma função.  \n4. No primeiro período do primeiro parágrafo, aconjunção ‘mas’ introduz oração com valor adversativo.  \n5. No segundo período do segundo parágrafo, aconjunção ‘quando’ poderia ser substituída por‘se’, mantendo a coerência do texto.  \n6. No final do segundo parágrafo, a expressão ‘foramsilenciadas’ poderia ser substituída por ‘s","cbCaifvN1OBLFTWc","https://ap.wps.com/l/cbCaifvN1OBLFTWc","pdf",647310,18,"Portuguese","# Informações sobre o simulado\n## Instruções e preenchimento do gabarito\n# Conhecimentos gerais\n## Língua Portuguesa\n## Legislação e Ética","[{\"question\":\"Qual é o público-alvo do Simulado Especial UNB (Técnico em Assuntos Educacionais)?\",\"answer\":\"O simulado é direcionado ao concurso para Técnico em Assuntos Educacionais da UNB.\"},{\"question\":\"Quais são as orientações para participar e responder ao simulado?\",\"answer\":\"É necessário preencher o gabarito eletrônico, dentro do prazo informado, usando o link disponibilizado nas instruções.\"},{\"question\":\"Que temas aparecem nas questões de conhecimentos gerais?\",\"answer\":\"Há questões de Língua Portuguesa focadas em interpretação e aspectos linguísticos, e também itens de Legislação e Ética sobre ética no serviço público, assédio e discriminação.\"}]","Simulado Especial UNB (Técnico em Assuntos Educacionais) - Questões de Língua Portuguesa e Ética | PDF",1788710309]