[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-453381-pt":3,"doc-seo-453381-112":30,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":98},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},453381,2336478945519,"Franzy","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_085a072bc5b1113ac321206ff7593b45",32,"Pesquisa e Relatórios","Dossiê Especial - Políticas de Administração e Gestão em Países da Lusofonia - A Interface Público-Privada na Governança Educacional Brasileira","Este artigo investiga as mudanças nas formas de ingerência do setor privado na educação pública brasileira, do final da ditadura militar ao momento atual. O foco recai sobre políticas de avaliação que introduzem o uso de dados para a governança educacional e sobre a gestão por resultados, examinando como modelos gerenciais influenciam políticas e práticas. O estudo utiliza o contexto político-educacional de Santa Catarina e de Florianópolis como caso empírico, com análise qualitativa de conteúdo e entrevistas com atores-chave, indicando a progressiva descaracterização do sentido de público.","Dossiê Especial  \nPolíticas de Administração e Gestão em Países da Lusofonia  \narquivos analíticos de políticas educativas  \nRevista acadêmica, avaliada por pares,  \nindependente, de acesso aberto, e multilíngüe  \n| Volume 26 Número 131 | 15 de octubre 2018 | ISSN 1068-2341 |\n| --- | --- | --- |\n\nA Interface Público-Privada na Governança Educacional Brasileira: Considerações a Partir de uma Análise  \nSubnacional  \nHelena Hinke Dobrochinski Candido  \nUniversity of Helsinki  \nFinlândia  \nCitação: Candido, H. H. D. (2018) . A interface público-privada na governança educacional brasileira: Considerações a partir de uma análise subnacional. Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, 26(131). [http://dx.doi.org/10.14507/epaa.26.3604](http://dx.doi.org/10.14507/epaa.26.3604) Este artigo faz parte do dossiê especial, Políticas de administração egestão em países da Lusofonia: Perspectivas críticas sobre a novagestãopública e a pós-burocracia em educação, editada por Almerindo Janela Afonso e Geovana Mendonça Lunardi Mendes.  \nResumo: Este artigo investiga as mudanças nas formas de ingerência do setor privado naeducação pública brasileira, concentrando-se no período que vai desde o final da ditadura militar ao momento atual, com foco nas políticas de avaliação, que introduzem o uso dos dados para agovernança educacional, e na gestão por resultados. Observa-se a transformação das políticas epráticas educacionais sob influência de modelos gerenciais e procura-se mostrar a progressivadescaracterização do sentido de público nas instituições educacionais. Utiliza-se o contextopolítico-educacional do estado de Santa Catarina e da sua capital, Florianópolis, como caso empírico e a análise qualitativa de conteúdo como método de pesquisa para explorar como sedeu a inserção de ideias da esfera privada na educação pública brasileira e de que forma aavaliação e o uso de dados segundo a lógica dessa esfera contribuem para a incorporação de práticas gerenciais na governança educacional. Apresentam-se alguns desenvolvimentos políticos  \nPágina web: [http://epaa.asu.edu/ojs/ ](http://epaa.asu.edu/ojs/  Artigo recebido:)[ Artigo recebido:](http://epaa.asu.edu/ojs/  Artigo recebido:) 28/12/2017  \nFacebook: /EPAAA Revisões recebidas: 12/8/2018  \nTwitter: @epaa_aape Aceito: 31/8/2018  \nA interface público-privada na governança educacional brasileira 2  \nna educação catarinense baseados na gestão privada, a partir de entrevistas com atores-chave no campo educacional de Santa Catarina. A análise indica que a governança educacional no estado segue os preceitos do New Public Management, com presença de interações público-privadas que visam dar um caráter racional ao campo da educação em Santa Catarina.  \nPalavras-chave: governança educacional; política; interface público-privada; Brasil; Santa Catarina; nível subnacional; New Public Management  \nPublic–private interface in Brazilian education governance: Reflections from a subnational analysis  \nAbstract: This article investigates changes in the interference of the private sector in Brazilian public education, following the military dictatorship through today, focusing on evaluation policies that introduce data for education governance and results-based management. This research identifies changes related to educational policies and practices influenced by managerial models, showing the progressive disconnection of the public character from educational institutions. 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Interviews with key actors in the field of education in Santa Catarina and Florianópolis reveal how the private sector influenced ","cbCaiaw80jLSIW2t","https://ap.wps.com/l/cbCaiaw80jLSIW2t","pdf",623157,1,30,"Portuguese","pt",112,"# Resumo e contexto do dossiê\n## Questão de pesquisa e métodos\n## Resultados e implicações na governança educacional","[{\"question\":\"Qual é o objetivo central do artigo?\",\"answer\":\"Investigar como o setor privado passa a interferir na educação pública brasileira ao longo do tempo, especialmente por meio de políticas de avaliação e gestão por resultados.\"},{\"question\":\"Que período e quais focos de análise o artigo utiliza?\",\"answer\":\"O texto abrange do final da ditadura militar até o presente, analisando políticas de avaliação (uso de dados) e a gestão por resultados.\"},{\"question\":\"Qual caso empírico e quais métodos de pesquisa foram usados?\",\"answer\":\"O estudo usa Santa Catarina e sua capital, Florianópolis, como caso empírico, com análise qualitativa de conteúdo e entrevistas com atores-chave.\"}]","Dossiê Especial - Políticas de Administração e Gestão em Países da Lusofonia - A Interface Público-Privada na Governança Educacional Brasileira | PDF",1790738774,46,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":92,"head_meta":94,"extra_data":96,"updated_unix":97},"special-dossier-administration-and-management-policies-in-lusophone-countries-the-public-private-interface-in-brazilian-education-governance","",{"@graph":36,"@context":91},[37,54,74],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/pt/document/special-dossier-administration-and-management-policies-in-lusophone-countries-the-public-private-interface-in-brazilian-education-governance/453381/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"image":56,"author":61,"headline":13,"publisher":63,"fileFormat":66,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":67,"datePublished":68,"encodingFormat":66,"isAccessibleForFree":69,"interactionStatistic":70},"DigitalDocument",{"url":57,"@type":58,"width":59,"height":60},"https://docshare.wps.com/thumbnails/special-dossier-administration-and-management-policies-in-lusophone-countries-the-public-private-interface-in-brazilian-education-governance/453381.png","ImageObject",300,407,{"name":9,"@type":62},"Person",{"url":41,"name":64,"@type":65},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-04","2026-09-30",true,{"@type":71,"interactionType":72,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":73},"ViewAction",{"@type":75,"mainEntity":76},"FAQPage",[77,83,87],{"name":78,"@type":79,"acceptedAnswer":80},"Qual é o objetivo central do artigo?","Question",{"text":81,"@type":82},"Investigar como o setor privado passa a interferir na educação pública brasileira ao longo do tempo, especialmente por meio de políticas de avaliação e gestão por resultados.","Answer",{"name":84,"@type":79,"acceptedAnswer":85},"Que período e quais focos de análise o artigo utiliza?",{"text":86,"@type":82},"O texto abrange do final da ditadura militar até o presente, analisando políticas de avaliação (uso de dados) e a gestão por resultados.",{"name":88,"@type":79,"acceptedAnswer":89},"Qual caso empírico e quais métodos de pesquisa foram usados?",{"text":90,"@type":82},"O estudo usa Santa Catarina e sua capital, Florianópolis, como caso empírico, com análise qualitativa de conteúdo e entrevistas com atores-chave.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":93,"og:title":13,"og:site_name":64,"og:description":14},"article",{"robots":95,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},1791143495,{"code":4,"msg":5,"data":99},[100,105,108,112,116,120,124,126,130,134],{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":102,"show_sort_weight":103,"slug":104},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":29,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":106,"show_sort_weight":103,"slug":107},"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":110,"show_sort_weight":103,"slug":111},28,"Exames","exam",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":114,"show_sort_weight":103,"slug":115},47,"Geral","general",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":118,"show_sort_weight":103,"slug":119},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":103,"slug":123},27,"Literatura","literature",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":103,"slug":125},"research-report",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":128,"show_sort_weight":103,"slug":129},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":131,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":132,"show_sort_weight":103,"slug":133},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":135,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":136,"show_sort_weight":103,"slug":137},45,"Tecnologia","technology"]