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Foram examinadas 180 questões provenientes de 10 provas obtidas em dois sítios especializados. As questões foram analisadas por dois pesquisadores e agrupadas por conteúdos e eixos temáticos, identificando 39 conteúdos e sete eixos. Conclui-se que os processos seletivos devem ser mais aderentes ao perfil esperado.",{"@graph":59,"@context":119},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/selection-of-physical-education-professionals-for-nasf-ab-test-analysis/221527/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/selection-of-physical-education-professionals-for-nasf-ab-test-analysis/221527.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Stanley","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-20","2026-09-09",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":70},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111,115],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Qual foi o objetivo do estudo sobre os concursos para NASF-AB?","Question",{"text":105,"@type":106},"Analisar o conteúdo específico das provas de Educação Física em processos seletivos e concursos públicos destinados à contratação de profissionais para atuação nos NASF-AB.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Quantas questões e provas foram analisadas na pesquisa?",{"text":110,"@type":106},"Foram analisadas 180 questões provenientes de 10 provas obtidas em dois sítios eletrônicos especializados.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Como os conteúdos das questões foram organizados no estudo?",{"text":114,"@type":106},"As questões foram analisadas por dois pesquisadores e agrupadas conforme seus conteúdos e eixos temáticos.",{"name":116,"@type":103,"acceptedAnswer":117},"Qual foi a principal conclusão do trabalho?",{"text":118,"@type":106},"Os processos de seleção precisam ser mais específicos ao perfil de atuação esperado do profissional de Educação Física nesse contexto.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":121,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":123,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":125,"site_id":52},221527,1788922964,{"code":4,"msg":5,"data":128},{"doc_id":125,"user_id":129,"nickname":85,"user_avatar":130,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":131,"file_id":132,"file_url":133,"file_type":134,"file_size":135,"view_count":70,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":136,"language":137,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":138,"faqs":139,"seo_title":140,"seo_description":57,"update_tm":126,"read_time":141},2336477405376,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","Seleção de profissionais de educação física para atuarem nos NASF-AB: análise de provas  \nSelection of physical education professionals to work in NASF-AB: test analysis  \nAUTORES  \nBruno Cunha Amaro¹  Rubiane Giovani Fonseca²  Mathias Roberto Loch³   \n1 Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação Física e Esporte, Londrina, Paraná, Brasil.  \n2 Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.  \n3 Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação Física e Esporte, Londrina, Paraná, Brasil.  \nCONTATO  \nMathias Roberto Loch  \n[mathiasuel@hotmail.com](mathiasuel@hotmail.com)  \nDepartamento de Educação Física – Centrode Educação Física e Esporte. Universidade Estadual de Londrina. Rodovia Celso Garcia Cid PR 445 – Campus Universitário. Londrina, Paraná, Brasil.  \nRESUMO  \nA partir da criação do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (atualmente denominado Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica – NASF-AB) um dos profissionais que passou a poderintegrar as equipes foi o de Educação Física. Desde então, muitos processos seletivos e concursos foram realizados para a contratação de profissionais de Educação Física (PEF) . O objetivo desteestudo foi analisar o conteúdo específico das provas da área da Educação Física de processos seletivose concursos públicos destinados à contratação de PEF para atuarem nos NASF-AB. Foi realizado um estudo descritivo utilizando-se da pesquisa documental. Foram analisadas 180 questões, de 10 provas que foram obtidas em dois sítios eletrônicos especializados (PCI Concursos e QConcursos) em concursos públicos. Todas as questões foram analisadas por dois pesquisadores e agrupadas de acordo com seus conteúdos e eixos temáticos. Foram identificados 39 conteúdos e destes, quatro apresentaram mais do que 10 questões: “Esporte – História/Conceito/Regras/Tática-Técnica”(n = 20; 11,1%); “Especificidades da prescrição/orientação para prática de atividade física em grupos específicos”(n = 19; 10,6%),“Educação Física escolar”(n = 13; 7,2%) e “Conhecimentos sobre políticaspúblicas de saúde”(n = 13; 7,2%). Os conteúdos foram agrupados em sete eixos temáticos, sendo que“Temas gerais da profissão Educação Física”(n = 32; 17,8%) e “Funcionamento do SUS”(n = 31; 17,2%) foram os com maior frequência de questões. Conclui-se que os processos de seleção de PEF para atuarem no NASF-AB precisam ser mais específicos ao perfil de atuação que se espera deste profissional neste contexto específico.  \nPalavras-chave: Atenção Primária à Saúde; Seleção de pessoal; Profissional de saúde; Educação física. ABSTRACT  \nCEP: 86051-980.  \nDOI  \n10.12820/rbafs.27e0249  \nEste trabalho está licenciado com uma Licença  \nCreative Commons-Atribuição 4.0 Internacional.  \nSince the creation of the Family Health Support Nucleus (now called the Expanded Nucleus for Family Health and Primary Care-NASF-AB), the Physical Education professional (PHP) was given the possibility of composing the teams and many public context have been carried out to hire PHP. The aim of this study was to analyze the specific content of tests in the area of Physical Education of selection processes and public examinations aimed at hiring PHP to work in NASF-AB. A descriptive study was carried out using documentary research. 180 questions were analyzed,from 10 tests that were obtained in two websites (PCI Concursos e QConcursos) specialized in public tenders. Each question was analyzed by two researchers and grouped according to their content and thematic axes. 39 contents were identified and of these,four had more than 10 questions: “Sport – History/Concept/Rules/Tactic-Technical” (n = 20; 11.1%); “Specifics of prescription/orientation for the practice of physical activity in specific groups”(n = 19; 10.6%), “School Physical Education”(n = 13; 7.2%) and “Knowledge about public health policies”(n = 13; 7.2%). The contents were grouped into seven thematic axes.“Ge","cbCaiaVu5gOJndq7","https://ap.wps.com/l/cbCaiaVu5gOJndq7","pdf",616842,8,"Portuguese","# Resumo\n# Introdução\n# Metodologia\n## Pesquisa documental\n## Análise das questões\n# Resultados\n## Conteúdos identificados\n## Eixos temáticos\n# Conclusão","[{\"question\":\"Qual foi o objetivo do estudo sobre os concursos para NASF-AB?\",\"answer\":\"Analisar o conteúdo específico das provas de Educação Física em processos seletivos e concursos públicos destinados à contratação de profissionais para atuação nos NASF-AB.\"},{\"question\":\"Quantas questões e provas foram analisadas na pesquisa?\",\"answer\":\"Foram analisadas 180 questões provenientes de 10 provas obtidas em dois sítios eletrônicos especializados.\"},{\"question\":\"Como os conteúdos das questões foram organizados no estudo?\",\"answer\":\"As questões foram analisadas por dois pesquisadores e agrupadas conforme seus conteúdos e eixos temáticos.\"},{\"question\":\"Qual foi a principal conclusão do trabalho?\",\"answer\":\"Os processos de seleção precisam ser mais específicos ao perfil de atuação esperado do profissional de Educação Física nesse contexto.\"}]","Seleção de profissionais de educação física para atuarem nos NASF-AB: análise de provas | PDF",12]