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O material organiza disciplinas do ensino fundamental, como Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Inglês, Educação Física, Ensino Religioso, Espanhol e Arte. Inclui orientações diárias por data, com propostas como escrita para proteção contra o coronavírus, leitura e reflexão sobre texto musical, atividades de recorte e corte, além de proposta de expressão corporal e gestos voltados ao tema teatro e movimentos de elefantes.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/school-center-municipal-novo-horizonte-activities-1st-bimestre-2nd-year/140989/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/school-center-municipal-novo-horizonte-activities-1st-bimestre-2nd-year/140989.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Rowan","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-28","2026-08-25",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",7,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Quais disciplinas fazem parte das atividades do 2º ano no 1º bimestre?","Question",{"text":106,"@type":107},"O material lista Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Inglês, Educação Física, Ensino Religioso, Espanhol e Arte.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"O que o aluno deve fazer na atividade de Ensino Religioso do dia 12/04/2021?",{"text":111,"@type":107},"Ler o texto que é uma música, fazer uma reflexão com a família sobre o significado, circular palavras consideradas importantes e colorir a atividade.",{"name":113,"@type":104,"acceptedAnswer":114},"Qual é a proposta de Arte para 13/04/2021?",{"text":115,"@type":107},"Trabalhar gestos e movimentos para se expressar, iniciando com movimentos pesados como os dos elefantes, com observações sobre patas, balanço do corpo e tromba.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":118,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":120,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":122,"site_id":52},140989,1787647398,{"code":4,"msg":5,"data":125},{"doc_id":122,"user_id":126,"nickname":85,"user_avatar":127,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":128,"file_id":129,"file_url":130,"file_type":131,"file_size":132,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":133,"language":134,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":135,"faqs":136,"seo_title":137,"seo_description":57,"update_tm":123,"read_time":138},1099514067415,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/100002539d78ffe74a7?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779092875211072502","ESCOLA CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL NOVO HORIZONTE  \nATIVIDADES 1º BIMESTRE  \n3 APOSTILANÍVEL: FUNDAMENTAL  \n2º ANO  \nALUNO(A):   \nPROFESSORA: MARILAK  \nDICIPLINAS ENSINO FUNDAMENTAL:  \nLÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, INGLÊS, EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINORELIGIOSO, ESPANHOL E ARTE.  \n\n| SEGUNDAFEIRA | TERÇAFEIRA | QUARTAFEIRA | QUINTAFEIRA | SEXTAFEIRA |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| INFORMÁTICA | INGLÊS | MATEMÁTICA | PORTUGU ÊS | CIÊNCIAS |\n| ENSINORELIGIOSO | ARTE | MATEMÁTICA | PORTUGU ÊS | HISTÓRIA |\n| ESPANHOL | EDUCAÇÃ O FÍSICA |  |  | GEOGRAF IA |\n\nPAIS OU RESPONSÁVEIS ABAIXO CONTÉM UM QUADRO DA FAMÍLIASILÁBICA SIMPLES E UM QUADRO DAS COMPLEXAS, PEDIMOS GENTILMENTE PARA QUE TOMEM A LEITURA DIARIAMENTE, A PARTIRDE ENTÃO, SEUS FILHOS COMEÇARAM A FORMAR AS PALAVRAS.  \nDIA 12 DE ABRIL DE 2021 (SEGUNDA-FEIRA) INFORMÁTICA  \nPROF. EDUARDO PEDRO  \nFONE (49) 99999-0818  \nAluno:   \n1- Com auxílio de um celular, computador, notebook ou até mesmo nos noticiários da TV, escreve nas linhas abaixo o que devemos fazer paranos proteger do corona vírus.  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nDIA 12 DE ABRIL DE 2021 (SEGUNDA-FEIRA)  \nENSINO RELIGIOSO  \nProfessora: Gilvane Pereira  \nDisciplina: Ensino Religioso  \nContato/WhatsApp: (49) 9 9904-7526  \n2º Ano  \nNOSSA ATIVIDADE DE HOJE, LER O TEXTO QUE É UMA MÚSICA, FAÇAUMA REFLEXÃO, COM SUA FAMÍLIA, QUAL O SIGNIFICADO?  \nCOMO ATIVIDADE CIRCULE PALVRAS QUE VOCÊ ACHA IMPORTANTE, COMO: CRIANÇA, ESPERANÇA , RISO, MUNDO, VIDA E OUTRAS.  \nDEPOIS COLORIR DEIXAR ATIVIDADE BEM LINDA!  \nFonte: [http://www.professorzezinhoramos.com/2014/09/portugues-atividade-interpretacao](http://www.professorzezinhoramos.com/2014/09/portugues-atividade-interpretacao).  \nDIA 12 DE ABRIL DE 2021 (SEGUNDA-FEIRA)  \nESPANHOL   \n2-ESCREVA AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU NO TEXTO:  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n|  |\n\nDIA 13 DE ABRIL DE 2021 (TERÇA-FEIRA)  \nINGLÊS  \nRECORTE E CORTE NO LUGAR CORRETO  \n9  \nDIA 13 DE ABRIL DE 2021 (TERÇA-FEIRA)  \nARTE  \nDisciplina: Artes Turma: 2° ano  \nProfessora: Everlise dos Santos Whats; (46) 9 9132 3610  \nAluno (a):    \nATIVIDADE DE ARTES PARA O DIA: 13/04/2021 (TERÇA-FEIRA) .  \nQUERIDA CRIANÇA, DEPOIS DE TRABALHARMOS SOBRE O TEATRO, CHEGOU A HORA DE TRABALHARMOS SOBRE GESTOS EMOVIMENTOS.  \nPARA SE EXPRESSAR, PODEMOS FAZER GESTOS EMOVIMENTOS VARIADOS, QUE SE MODIFICAM O TEMPO TODO. PODEMOS SE CURVAR, SE ENCOLHRE, SE ESTICAR, SALTAR, GIRAR... VAMOS COMEÇAR?  \nVAMOS INICIAR FAZENDO MOVIMENTOS PESADOS COMO OS DOS ELEFANTES!  \nVOCÊ JÁ VIU VÍDEOS OU IMAGENS DE COMO UM ELEFANTE SEMOVIMENTA?SABE COMO ELE MOVE AS PATAS? COMO É O BALANÇODO CORPO DELE? E O MOVIMENTO DA TROMBA?  \nPARA EXECUTAR MOVIMENTOS PESADOS, COMO OS DOELEFANTE É PRECISO FAZER MUITA OU POUCA FORÇA?  \nIMAGINE QUE VOCÊ É UM ELEFANTE E FAÇA ALGUNS MOVIMENTOS. 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