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Inclui leitura e atividades de Língua Portuguesa, como compreensão do texto “Boneca de lata”, identificação de dígrafos, separação silábica e escrita de produtos comprados em lata, além da construção de uma boneca com familiares. Traz também tarefas de Matemática envolvendo reta numérica, cálculo de preços, resolução de operações e comparação de quantidades, e atividades de Ciências e Educação Física com alimentação saudável, sono, lazer e prática de atividades físicas.",{"@graph":59,"@context":111},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/remote-activity-workbook-week-14/156428/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/remote-activity-workbook-week-14/156428.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Mia  ","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-21","2026-08-28",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":70},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Quais atividades de Língua Portuguesa devem ser feitas na semana?","Question",{"text":105,"@type":106},"O estudante deve observar a reta numérica para descobrir números escondidos, calcular novos preços a partir de um aumento e resolver operações para recuperar resultados. 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Escreva o titulo do texto.  \nb. Complete as lacunas abaixo de acordo com o texto.  \nA BONECA DE LATA  \nMINHA BONECA DE  BATEU A   NO CHÃOLEVOU MAIS DE   HORA PRA FAZER A  DESAMASSA    \nDESAMASSA    \nPRA   BOA    \n2- Observe as palavras do quadro e pinte de azul aquelas em que aparecem dígrafos.  \nDígrafos – É quando duas letras representam um único som como exemplo: assar, banho, arroz, cacho, bolha.  \nLATA – DESAMASSA – BONECA – NARIZ  \nARRUMAÇÃO – CABEÇA – CHÃO-BOA  \n3-Separe as sílabas das palavras abaixo.  \n\n| BONECA |  |\n| --- | --- |\n| ARRUMAÇÃO |  |\n| MINHA |  |\n| LEVOU |  |\n| BATEU |  |\n| DESAMASSA |  |\n\n4-A boneca do texto era feita de lata. Escreva abaixo o nome de 3 produtos que são comprados em lata.  \n5-Construa junto com um familiar uma boneca de lata. Tire fotos ou filme e envie no grupo da escola que você participa.  \nTERÇA-FEIRA  \nMATEMÁTICA  \nENSINO FUNDAMENTAL IANOS INICIAIS | 3º ANO  \nORIENTAÇÃO AOS RESPONSÁVEIS  \nEsta atividade deverá ser realizada de acordo com os pontos abaixo:  \n1-Observar o código e decifrar os números escondidos.  \n2-Calcular os preços dos brinquedos.  \n3-Resolver as continhas para encontrar os resultados.  \n4-Colocar os números no lugar correto.  \n5-Circular o maior número e pintar o menor número.  \n6-Copiar os números no quadro valor de lugar e depois, decompor, cada um deles.  \n1-Cadacriança esta escondendo um número na reta numérica. Você conseguedescobrir quais são?  \n2- Uma loja aumentou em 10 reais o preço de alguns brinquedos. Veja o preçoantigo e escreva o novo preço nas etiquetas:  \n3-Os monstrinhos estão loucos, pois perderam os resultados das operações. Resolvaas contas e ajude-os a encontrar cada resultado.  \n4- Coloque os números que estão perdidos no seu lugar no quadro. Descubra osegredo.  \n5-Circule o número que representa a maior quantidade e pinte o que representa a menor quantidade  \n6-Copie os números no quadro valor de lugar. Depois decomponha cada um deles:  \nQUARTA-FEIRA  \nCIÊNCIAS & EDUCAÇÃO FÍSICA  \nENSINO FUNDAMENTAL IANOS INICIAIS | 3º ANO  \nORIENTAÇÃO AOS RESPONSÁVEIS  \nEsta atividade deverá ser realizada de acordo com os pontos abaixo:  \n1-Realizar a leitura da fala do anjinho e responder as questões do A ao D; 2-Pintar no caça-palavras os nomes dos alimentos saudáveis;  \n3-Observar as imagens e responder as questões correspondentes; 4-Citar uma brincadeira que movimente o corpo;  \n5-Fazer a correspondência de cada símbolo;  \n6-Observar as imagens e pintar corretamente.  \n1-Leia a fala do anjinho e responda as questões abaixo.  \na. Quantas horas você dorme por dia?  \nb. Qual atividade de lazer você gosta?  \nc. Você pratica alguma atividade física?  \nd. Você pratica alguns desses esportes? 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