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Traz revisões do gênero textual, passo a passo para elaborar tese e planejamento, além de atividades voltadas à leitura, interpretação do tema e propostas de produção e intervenção, incluindo modelos e direcionamentos para reescrita e melhoria.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/","Exames",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/redacao-nota-1000-base-material-2024-enem/224443/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/redacao-nota-1000-base-material-2024-enem/224443.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"นรินทร์","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-10","2026-09-09",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"O que é um texto dissertativo-argumentativo no ENEM?","Question",{"text":62,"@type":63},"É um texto opinativo organizado em torno da construção de uma tese, defendida por meio de argumentos persuasivos. 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.......................................................................................................... 19  \nCINCO COMPETÊNCIAS COBRADAS NA REDAÇÃO DO ENEM .......................................................................... 24  \nATIVIDADES-Parte VIII: Proposta de Redação ............................................................................... 29  \nSUGESTÃO DE ORIENTAÇÕES PARA O(A) ESTUDANTE: REESCRITA DO TEXTO DISSERTATIVO--ARGUMENTATIVO .............................................................................................................................................................. 32  \n~~ 2  ~~ Redação Nota 1000 | MATERIAL-BASE 2024  \nREFLETINDO SOBRE LEITURA E ESCRITA  \n“Ninguém nasce escritor” -Escrever é:  \n• uma competência que supõe ser desenvolvida;  \n• uma habilidade que exige empenho contínuo, persistente e estudo sério; não se resolve com saber algumas “dicas”;  \n• um exercício articulado com a prática da leitura;  \n• uma atividade vinculada às práticas sociais;  \n• cada vez mais requisitado no mundo moderno.  \n(Do vídeo- “Produção Textual: panorama atual e possibilidades de ensino – Profa. Dra. Irandé Antunes)  \nAprendemos a escrever escrevendo...  \nNão é suficiente aprender o código da língua e a leitura para aprender produzir bons textos. Escrever se aprende pondo-se em prática a escrita, escrevendo nas mais diversas situações de comunicação. Para tanto, é necessário ter orientação e acompanhamento, porque se trata de um processo que desenvolve a habilidade para chegar a uma competência.  \nO que é argumentar?  \nArgumentar é evidenciar um raciocínio, uma comprovação, ou indício do qual pode ser tirado umadedução ou consequência. Portanto, para argumentar é preciso esclarecer os motivos, as razões, as causas que levam a uma opinião ser aceita. 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