[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-52325-pt":3,"doc-seo-52325-112":30,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":11},52325,1374391975076,"Riley","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253ca4ec9f6853?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1783305029341752051",46,"Estilo de Vida","Projeto Reciclar E Tocar Turminha Kataplam","Projeto musical e socioambiental coordenado pelo Prof-Marcos L Souza, articulado às aulas de musicalização e artes, com caráter interdisciplinar. Propõe a construção de instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis e sucatas, incentivando crianças do primeiro ano do ensino fundamental a investigar possibilidades sonoras, desenvolver criatividade e expressão corporal. Organiza o trabalho em fases: pesquisa e escolha de materiais, elaboração de instrumentos e formação de banda, criação coletiva de música, experimentação de dinâmica, andamento, articulação e densidade sonora e apresentação final com exposição dos instrumentos.","|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\nRECICLAR E TOCAR  \nIdeias transformadas em música.  \nSobre o Projeto:  \nO \"Reciclar & Tocar\" é um projeto musical e socioambiental coordenado pelo Prof-Marcos L Souza, matéria inserida nas aulas de musicalização e artes, podendo ser complemento tb para outras matérias e atividades educativas. Oprojeto uni a reciclagem e a música incentivando crianças a aprenderam por meio da reciclagem, a reciclar, criar e tocar seus próprios instrumentos musicais  \njuntamente com a importância e cuidados de preservação que devemos ter com  \no meio ambiente. Além de colocar as crianças como protagonistas de iniciativas que contribuem para sua formação educacional e preservação do meio ambiente  \nno país e para a formação do caráter dos mesmos como cidadãos de hoje.  \nObjetivos:  \nEsse projeto tem como objetivo a construção de instrumentos musicais utilizando materiais recicláveis, sucatas ou materiais inusitados, com o intuito de descobrir as possibilidades sonoras corporais e, em conjunto com objetos, despertando a musicalidade que está intrínseca no ser humano além de incentivar a criatividade e expressão corporal. Com isso fomentar valores que estimulem a transformação sócio ambiental através da promoção cultural.  \nPúblico alvo: Alunos do primeiro ano do ensino fundamental  \nPrimeira fase:  \nFazer uma pesquisa com os alunos sobre materiais a serem utilizados no projeto.  \nSegunda fase:  \nDiscutir a ideia da elaboração de instrumentos musicais e a formação de uma banda, para compor uma música sobre conscientização ambiental.  \nTerceira fase:  \nApós a decisão dos instrumentos que serão confeccionados os alunos irão trazer de casa os materias como: garrafa pet, latinhas, papelão, plásticos...  \nQuarta fase:  \nA confecção. Será feita a separação dos grupos de acordo com os instrumentos escolhidos. Exemplo: grupo dos instrumentos de percussão, grupo dos instrumentos de sopro.  \nEm anexo alguns instrumentos feitos com materiais reciclados e o passo apasso da confecção.  \nQuinta fase:  \nA criação da música. Essa pode ser escrita em conjunto com a turma ou feita por grupos e selecionada a maisvotada pela turma.  \nSexta fase:  \nEstá fase a criança tomará contato com o caráter expressivo da música. Com os instrumentos já confeccionados as crianças poderão experimenta os diferentes sons que os mesmos produzem separados e em conjunto com os demais. Esse é o momento das perguntas: (1) quanto ao andamento – “Cantaremos/tocaremos rápido?”,“Lento?”,“Ao longo de todo o trecho ou com mudanças de andamento em alguns trechos especíﬁcos?”,“As mudanças serãogradativas ou abruptas?”; (2) quanto à dinâmica (intensidade do som)– “Cantaremos/tocaremos forte?”,“Suave?”,“Faremos a intensidade crescer (do suave ao forte)?”,“Diminuir (do forte ao suave)?”; (3) quanto à articulação –“Cantaremos/tocaremos os sons ligando-os uns aos outros?”,“Tocaremos/cantaremos os sons destacando-os?”; (4) quanto à densidade (agrupamento sonoro)– “Quantas pessoas cantarão/tocarão ao mesmo tempo?”, “Em que momentos da produção?”.  \nSétima fase:  \nApresentação da banda e exposição dos instrumentos confeccionados (Final do Ano letivo)  \nCada fase desse projeto poderá ter duração de uma aula ou mais dependendo da turma.  \nA SEGUIR VEJA ALGUNS INSTRUMENTOS MUSICAIS FÁCEIS DEMONTAR UTULIZANDO A RECICLAGEM.  \n|  | CHOCALHOS\u003Cbr>Instrumento de percussão, geralmente utilizado para acompanhamento rítmico em músicasvariadas. Este instrumento tem origemindígena e é muito utilizado até hoje em váriosestilos musicais. |\n| --- | --- |\n| MATERIAIS PARA CONFECÇÃO\u003Cbr>Madeira ou papelão, garrafinhas pet e sementes (milho, arroz, ou feijão).\u003Cbr>FERRAMENTAS EACESSÓRIOS\u003Cbr>Tesoura, pedaço de madeira tinta, martelo, cola e fitas adesivascoloridas.\u003Cbr>EXECUÇÃO\u003Cbr>Segura-se o instrumento na base (cabo de madeira) ou no meio caso seja de pet, realizando marcações variadas de acordo com o ritmo damúsica. Geralmente marcamo tempo forte e são muito utilizados em estilos musicais como o Samba,","cbCait5u0iZwFmyP","https://ap.wps.com/l/cbCait5u0iZwFmyP","pdf",1357900,7,1,30,"Portuguese","pt",112,"# Sobre o projeto\n# Objetivos\n# Público-alvo\n# Fases do projeto\n## Pesquisa e discussão\n## Confecção e organização por grupos\n## Criação da música\n## Vivência expressiva e perguntas musicais\n## Apresentação final\n# Exemplos de instrumentos reciclados\n## Chocalhos\n## Violão de papelão\n## Tambores pequenos","[{\"question\":\"Qual é o objetivo principal do projeto Reciclar \\u0026 Tocar?\",\"answer\":\"Construir instrumentos musicais com materiais recicláveis para explorar possibilidades sonoras corporais e estimular criatividade e expressão corporal, promovendo valores socioambientais por meio da cultura.\"},{\"question\":\"Quem é o público-alvo do projeto?\",\"answer\":\"Alunos do primeiro ano do ensino fundamental.\"},{\"question\":\"Como funciona a experimentação musical na fase final 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