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A sequência didática organiza propostas de identificação de cores e formas, recorte e colagem, numerais e letra I, além de músicas e histórias (“A cor mais feliz do mundo”, “Ciranda cirandinha”, “Pintinho amarelinho”). Inclui brincadeiras motoras e sensoriais, jogos com massinha, circuito em casa, materiais como algodão, barbante, guache e dobraduras.",{"@graph":59,"@context":107},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":15,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/estilo-de-vida/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/recanto-das-flores-worksheet-08-didactic-sequence/147106/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/recanto-das-flores-worksheet-08-didactic-sequence/147106.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Theodora","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-27","2026-08-26",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Quais conteúdos aparecem em datas específicas da sequência?","Question",{"text":105,"@type":106},"Há atividades como “Formas geométricas” (05/07), corrida de algodão (06/07), completar faltas no rosto das crianças (19/07), história “A cor mais feliz do mundo” (20/07), letra I (22/07), e atividades sobre dia/noite e desenho da noite (03/08 e 04/08).","Answer","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":109,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":111,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":113,"site_id":52},147106,1787756508,{"code":4,"msg":5,"data":116},{"doc_id":113,"user_id":117,"nickname":85,"user_avatar":118,"doc_module":4,"category_id":14,"category_name":15,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":119,"file_id":120,"file_url":121,"file_type":122,"file_size":123,"view_count":76,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":124,"language":125,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":126,"faqs":127,"seo_title":128,"seo_description":57,"update_tm":114,"read_time":129},687197207919,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/a000253d6f5f7c60be?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779446848396160552","E. M “RECANTO DAS FLORES”  \nMATERNAL 1-A  \nPROF: CELINA DA LUZ CAMARGO  \nADI: GEANE E NOEMI  \nAtividades referentes aos dias: 05,06,19,20,21,22,23,26,27,28,29,30/07 e  \n02,03,04,05,06/08 de 2021  \nApostila 08  \nDevolução: 10/08  \nSEQUÊNCIA DIDÁTICA  \norganização e realização das atividades  \n05/07/2021 – FORMAS GEOMÉTRICAS, RECORTAR AS IMAGENS ABAIXO E PEDIR PARA A CRIANÇA IDENTIFICARAS CORES E FORMAS, DEPOIS COLAR OS DESENHOS CONFORME A FORMA APRESENTADA.  \n06/07/2021 – BRINCADEIRA: CORRIDA DE ALGODÃO... ESTIMULAR A CRIANÇA A ASSOPRAR O ALGODÃOATRAVÉS DO CANUDO, CONFORME A IMAGEM ENVIADA. (ENVIAR FOTO OU VÍDEO DA ATIVIDADE REALIZADA PARA PROFESSORA) .  \n19/07/2021 – PEDIR PARA A CRIANÇA OBSERVAR O QUE ESTÁ FALTANDO NO ROSTO DAS CRIANÇAS NAS IMAGENS E COMPLETAR O QUE FALTA.  \n20/07/2021– HISTÓRIA “A COR MAIS FELIZ DO MUNDO”. DEPOIS DE OUVIRA HISTÓRIA, PEDIR PARA A CRIANÇAIDENTIFICAR E PRONUNCIAR AS CORES, DEPOIS COLORIR AS FORMAS NA FOLHA.  \n21/07/2021 – NUMERAIS 1,2,3 – NUMERAR AS PEÇAS DE ENCAIXE CONFORME A ILUSTRAÇÃO E ENTREGAR PARA A CRIANÇA COLOCAR NA SEQUÊNCIA.  \n22/07/2021 – LETRA I – PEDIR PARA A CRIANÇA IDENTIFICAR AS IMAGENS E DEPOIS COLORIR A LETRA I COM TINTA GUACHE QUE A CRIANÇA ESCOLHER.  \n23/07/2021– MÚSICA “CIRANDA CIRANDINHA” – BRINCAR E CANTAR COMA CRIANÇA (ENVIAR FOTOOUVÍDEODA ATIVIDADE REALIZADA PARA PROFESSORA) .  \n26/07/2021 – FORMAS GEOMÉTRICAS E CORES – COLAR BARBANTE NAS FORMAS COM AS CORES INDICADAS. 27/07/2021 – SUGESTÃO PARA MANUSEIO E BRINCADEIRAS COM MASSINHA.  \n28/07/2021 – NUMERAL 3 – CONTORNAR O NUMERAL COM O DEDINHO UTILIZADO TINTA GUACHE, IDENTIFICAR AS FRUTAS E COLORIR.  \n29/07/2021-SUGESTÃO: MONTAR UMA CABANA COM LENÇÓIS E FAZER UMA LEITURA PARA A CRIANÇA. É MUITO IMPORTANTE ESTIMULAR A LEITURA COM ELES... (ENVIAR FOTO OU VÍDEO DA ATIVIDADE REALIZADA PARA PROFESSORA) .  \n30/07/2021 – NESSA ATIVIDADE PROVIDENCIAR UM RECIPIENTE COM PRENDEDORES E PEDIR PARA A CRIANÇACOLOCAR OU FIXAR OS PRENDEDORES EM ALGUM LUGAR. (ENVIAR FOTO OU VÍDEO DA ATIVIDADE REALIZADA PARA PROFESSORA) .  \n02/08/2021 – VÍDEO: MÚSICA “PINTINHO AMARELINHO” – DEPOIS DE CANTAR E DANÇAR COM A MÚSICA, COLAR A DOBRADURA REPRESENTADO O PINTINHO AMARELINHO.  \n03/08/2021– PEDIR PARA A CRIANÇA OBSERVARSE O DESENHO REPRESENTA O DIA OU A NOITE, DEPOIS COLARPEDAÇOS DE BARBANTE AMARELO NOS RAIOS DE SOL.  \n04/08/2021 – COLORIR A IMAGEM REPRESENTANDO A NOITE, A CRIANÇA DEVE OBSERVAR E DIZER SE AIMAGEM É DIA OU NOITE.  \n05/08/2021 – MONTAR UM CIRCUITO COM O MATERIAL QUE TIVER EM CASA E PEDIR PARA A CRIANÇAREALIZAR OS MOVIMENTOS (ENVIAR FOTO OU VIDEO DA ATIVIDADE REALIZADA PARA PROFESSORA) .  \n06/08/2021 – CARTÃO PARA O PAPAI – FAZER A CABEÇA COM O CARIMBO DA MÃOZINHA, CONFORME AILUSTRAÇÃO.  \nRECORTAR E COLAR AS FIGURAS CONFORME AS FORMAS GEOMÉTRICAS 05/07  \nCOMPLETAR O QUE FALTA NOS ROSTINHOS 19/07  \n\n|  |\n| --- |\n| |\n|  |\n\nHISTÓRIA- “A COR MAIS FELIZ DO MUNDO” 20/07  \n| PRONUNCIAR O NOME DAS FIGURAS E COBRIR ALETRA I COM TINTA GUACHE 22/07 |  |\n| --- | --- |\n| | |\n\n| CONTORNE AS FORMAS GEOMÉTRICAS COM BARBANTE NAS CORES INDICADAS 26/07 |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n| | | | |\n| |  | |  |\n\n28/07  \nNUMERAL 3 – CONTORNAR O NUMERAL COM O DEDINHO UTILIZANDO TINTA GUACHE, IDENTIFICAR AS  \nFRUTAS E COLORIR  \nCOLAR PEDAÇOS DE BARBANTE AMARELO NOS RAIOS DO SOL 03/08  \nCOLORIR O DESENHO REPRESENTANDO A NOITE 04/08","cbCaicWsYFOOReRV","https://ap.wps.com/l/cbCaicWsYFOOReRV","pdf",1502817,14,"Portuguese","# Sequência didática\n## Organização e realização das atividades\n## Atividades por data (05/07 a 06/08/2021)","[{\"question\":\"Quais conteúdos aparecem em datas específicas da sequência?\",\"answer\":\"Há atividades como “Formas geométricas” (05/07), corrida de algodão (06/07), completar faltas no rosto das crianças (19/07), história “A cor mais feliz do mundo” (20/07), letra I (22/07), e atividades sobre dia/noite e desenho da noite (03/08 e 04/08).\"}]","RECANTO DAS FLORES - Apostila 08 - Sequência Didática | PDF",22]