[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-223398-112":3,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":80,"doc-detail-223398-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},112,"pt","prova-abcp-special-education-teacher-notice-0012020","PROVA - ABCP - Professor de Educação Especial - Edital 001/2020","","Prova de concurso público destinada ao cargo de Professor de Educação Especial, vinculada ao Edital nº 001/2020 do município de Itariri-SP. O material reúne questões de Língua Portuguesa sobre ortografia, crase, funções sintáticas, coesão e vícios de linguagem, além de itens de Matemática com juros, proporcionalidade, máximo divisor comum e noções algébricas e lógicas. A seção de Conhecimentos Gerais inicia com conteúdo sobre a Festa Folclórica Itariri.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/","Exames",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/prova-abcp-special-education-teacher-notice-0012020/223398/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/prova-abcp-special-education-teacher-notice-0012020/223398.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Quinn Holloway","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-09","2026-09-09",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":30},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Quais tópicos de Língua Portuguesa aparecem nas questões 01 a 10?","Question",{"text":62,"@type":63},"Há questões sobre ortografia (alternativa correta), uso da partícula “que”, emprego da crase, funções sintáticas (sujeito, objeto e outros), sinônimos em contexto, vícios de linguagem como “colisão” e identificação de sujeito indeterminado.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Como a prova avalia Matemática nas questões 11 a 15?",{"text":67,"@type":63},"As questões envolvem rendimento e juros para obter capital inicial, proporcionalidade entre tempo e quantidade para produzir bolos, cálculo por MDC (Máximo Divisor Comum), propriedades de equação do 2º grau e um item de diagrama lógico para a sentença “Algum pássaro voa”.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Qual é o foco da seção de Conhecimentos Gerais mencionada após a questão 15?",{"text":71,"@type":63},"A seção inicia com informações sobre a Festa Folclórica Itariri, com referência ao início no ano de 2000 e sua relevância entre as festas de valorização.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},223398,1791388608,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,95,99,103,107,111,115,119],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":94},28,"exam",{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":97,"show_sort_weight":86,"slug":98},47,"Geral","general",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":86,"slug":102},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":86,"slug":106},27,"Literatura","literature",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":86,"slug":110},32,"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":86,"slug":114},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":86,"slug":118},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":81,"data":124},{"doc_id":78,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":93,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":30,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":132,"language":133,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":12,"update_tm":137,"read_time":138},2336474466712,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","PREFEITURA MUNICIPAL DE ITARIRI-SP CONCURSO PÚBLICO / EDITAL Nº 001/2020 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL  \nLÍNGUA PORTUGUESA  \nAs questões de 01 a 08 dizem respeito ao Texto. Leia-oatentamente antes de respondê-las.  \n(Texto)  \n01. Com base na ortografia da língua padrão, assinale a alternativa correta:  \na) O verbo “tem” (linha 15), no contexto em que está inserido, deveria ter sido empregado com acentocircunflexo.  \nb) A escrita correta da palavra “escasso” (linha 6) é“escaço”.  \nc) A palavra “cana-de-açúcar” está escrita corretamente, uma vez que se usa o hífen nos compostos que designam espécies animais e botânicas, tenham ou não elementos de ligação.  \nd) A palavra “cana-de-açúcar” está escrita de formaincorreta no Texto.  \n02. Acerca da partícula “que” presente no períodoabaixo retirado do Texto, é correto afirmar que:“Ele pode causar dermatite, ressecamento e agravar qualquer tipo de doença que a pessoa pode ter  \nrelacionada à pele. Ele precisa passar por um processo correto de diluição [...]”(linhas 23 a 26) .  \na) Retoma uma preposição e exerce a função desujeito simples da oração a que pertence.  \nb) É um termo anafórico de coesão que estabelece uma ligação entre duas orações.  \nc) Classifica-se como conjunção integrante, nãopossuindo, portanto, função sintática própria.  \nd) Poderia ser corretamente substituída por “as quais”, sem quaisquer outras alterações no período.  \n03. “Ele pode causar dermatite, ressecamento e agravar qualquer tipo de doença que a pessoa pode terrelacionada à pele. Ele precisa passar por um processo correto de diluição [...]”(linhas 23 a 26) .  \nAssinale a alternativa em que a crase foi empregada pela mesma regra acima:  \na) Andamos várias horas à procura de um local para beber água.  \nb) Saiu às pressas, porque estava à beira de umataque cardíaco.  \nc) À medida que estudava, aprendia todos os macetes da Língua Portuguesa.  \nd) O fumo faz mal à saúde.  \n04. Dos trechos retirados do Texto, assinale a alternativa em que o termo destacado exerce função desujeito na oração a que pertence:  \na) “O álcool 70% produzido por usinas associadas à União da Indústria da Cana-de-Açúcar (Unica) para ser doado a seis estados começou a ser distribuídonesta terça-feira (24) .” (linhas 1 a 4) .  \nb) “O produto vai ser usado na limpeza de hospitais ena fabricação de álcool em gel,[ ...]” (linhas 4 a 6) .  \nc) “No total, um milhão de litros serão doados.” (linhas  \n14 e 15) .  \nd) “A mesma iniciativa tem sido adotada por outrasusinas de etanol e açúcar não ligadas à Unica, [ ...]”(linhas 15 a 17) .  \n05. “Ele pode causar dermatite,[...]”(linha 23) . O termo destacado exerce função sintática de:  \na) Objeto direto.  \nb) Objeto indireto.  \nc) Complemento nominal.  \nd) Adjunto adverbial.  \n06. “Ele pode causar dermatite, ressecamento e agravar qualquer tipo de doença que a pessoa pode terrelacionada à pele. Ele precisa passar por um processo correto de diluição [...]”(linhas 23 a 26) .  \nA partícula “que” destacada introduz uma oraçãosubordinada adjetiva restritiva, assim como a partícula destacada na seguinte alternativa:  \nPREFEITURA MUNICIPAL DE ITARIRI-SP CONCURSO PÚBLICO / EDITAL Nº 001/2020 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL  \na) Falou tanto que ficou rouco .  \nb) Tudo depende de que o avião saia na hora certa.  \nc) O sol, que é o centro do nosso sistema, tem perdido calor nas últimas décadas.  \nd) Os que lutam são os que vencem.  \n07. “O álcool 70% produzido por usinas associadas à União da Indústria da Cana-de-Açúcar (Unica) para ser doado a seis estados começou...”(linhas 1 a 3) .  \nÉ correto afirmar que o verbo destacado se encontra conjugado no:  \na) Pretérito imperfeito do indicativo.  \nb) Futuro do pretérito do indicativo.  \nc) Pretérito perfeito do indicativo.  \nd) Pretérito mais-que-perfeito do indicativo.  \n08. Assinale a alternativa que representa corretamente uma palavra sinônima de “escasso” (linha 6), no contexto em que está inserida:  \na) Parco.  \nb) Demasiado.  \nc) Opíparo.  \nd) Lauto.  \n09. Com ","cbCailiiLv0pA2zf","https://ap.wps.com/l/cbCailiiLv0pA2zf","pdf",1192535,6,"Portuguese","# Língua Portuguesa\n## Ortografia e alternativas corretas\n## Partícula “que” e coesão\n## Crase\n## Função sintática de termos destacados\n## Vícios de linguagem\n## Sujeito indeterminado\n# Matemática\n## Juros e capital inicial\n## Proporcionalidade (tempo e quantidade)\n## Máximo Divisor Comum\n## Equação do 2º grau e produto das raízes\n## Diagrama lógico (Algum pássaro voa)\n# Conhecimentos Gerais\n## Festa Folclórica Itariri","[{\"question\":\"Quais tópicos de Língua Portuguesa aparecem nas questões 01 a 10?\",\"answer\":\"Há questões sobre ortografia (alternativa correta), uso da partícula “que”, emprego da crase, funções sintáticas (sujeito, objeto e outros), sinônimos em contexto, vícios de linguagem como “colisão” e identificação de sujeito indeterminado.\"},{\"question\":\"Como a prova avalia Matemática nas questões 11 a 15?\",\"answer\":\"As questões envolvem rendimento e juros para obter capital inicial, proporcionalidade entre tempo e quantidade para produzir bolos, cálculo por MDC (Máximo Divisor Comum), propriedades de equação do 2º grau e um item de diagrama lógico para a sentença “Algum pássaro voa”.\"},{\"question\":\"Qual é o foco da seção de Conhecimentos Gerais mencionada após a questão 15?\",\"answer\":\"A seção inicia com informações sobre a Festa Folclórica Itariri, com referência ao início no ano de 2000 e sua relevância entre as festas de valorização.\"}]","PROVA - ABCP - Professor de Educação Especial - Edital 001/2020 | PDF",1788942132,9]