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Propõe ouvir e recontar a história da Joaninha que perdeu suas pintinhas, além de atividades práticas de recorte e colagem com as pintas pretas, montagem de um brinquedo porta-lápis com modelo e detalhes em preto e vermelho, e uso de prendedores conforme a quantidade de pintinhas. Inclui jogos de esconde-esconde e desenho sequencial da joaninha, estimulando criatividade e participação 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JUNTOCOM A APOSTILA PARA A CRIANCA PECA PARA A CRIANCA CONTAR AHISTÓRIA PARA VOCE-FACA PERGUNTAS SOBRE A HISTÓRIA PARA VER SEELA COMPREENDEU.  \n# RECORTE E COLAGEM\n\nNA HISTORIA A JOANINHA PERDEU SUAS PINTINHA PEGUE A JOANINHA QUEESTÁ NO FINAL DA APOSTILA,RECORTE AS PINTINHAS PRETAS QUE ESTĂOAO LADO ECOLE NA JOANINHA.FACA ELA FICAR IGUALZINHA A JOANINHA.  \nAS PINTAS DA JOANINHA  \n# BRINQUEDO PORTA LÁPIS\n\nPEGUE UM ROLO DE PAPEL HIGIENE PECA PARA A CRIANCA PINTAR COMTINTA,CARVĂO OU LÁPIS PRETO-UMA CAPA DE UM LIVRO VELHO E FACAUM CÍRCULO PODE SER COM UMA TAMPA DE PANELA,PRATO...PECA PARAPINTAR DE VERMELHO COM ALGUMAS PINTAS PRETA DEPOIS DE PINTADORECORTE AO MEIO PARA FAZER AS ASAS DA JOANINHA-PARA FAZER ASANTENINHAS PINTE MAIS UM PEDACINHO DA CAPA DO LIVRO EM PRETO ERECORTE E COLE EM CIMA DO ROLINHO -PARA FAZER OS OLHOS É SÓPINTAR UM BOLINHA DE PRETO E FAZER DOIS CÍRCULOS E COLAR NOROLINHO-COLE UM PAPELÄO NO FUNDO-VEJA O MODELO.  \n# BRINCANDO COM OS PRENDEDORES\n\nRECORTE AS JOANINHAS QUE ESTÄO NO FINAL DA APOSTILAEPECAPARA A CRIANCA COLOCAR NA JOANINHAS PRENDEDORES DEROUPA CORRESPONDENTE AO NÚMERO DE PINTINHAS QUE TEMCADA JOANINHA-PARA AS CRIANCAS MAIORES VIRE A JOANINHA ECOLOQUE O NUMERAL E PECA PARA ELA COLOCAR OSPRENDEDORES SEM OLHAR AS PINTINHAS DEPOIS ELA PODECONFERIR VIRANDO A JOANINHA OLHANDO O NÚMERO DE PINTINHASCOM A QUANTIDADE DE PRENDEDORES COLOCADOS.  \n# DESENHO PARA COLORIR\n\nOLHA QUE DESENHO MAIS LINDO A JOANINHA BRINCANDO DEESCONDE-ESCONDE NAS FLORES.VAMOS COLORIR E DEIXAR O DESENHOAINDA MAIS LINDO.  \n# BRINCAR DE ESCONDE-ESCONDE\n\nBRINQUE COM A CRIANCA DE ESCONDE-ESCONDE.PODE SER ACRIANCA SE ESCONDER OU ESCONDER ALGUM OBJETOEA CRIANCAENCONTRAR -OU PODE SER TAMBEM PEGAR TRES COPOSPLÁSTICOS ESCURO E VIRAR DE BOCA PARA BAIXO E ESCONDERALGUM OBJETO E PEDIR PARA A CRIANCA DIZER EM QUAL COPOESTÁ OOBJETO.  \n# DESENHARA JOANINHA\n\nFAZENDO A SEQUENCIA DESSES TRACOS DESENHE UMA LINDA JOANINHAFÁCIL FÁCIL.E COMO A JOANINHA ADORA PASSEAR NO 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