[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-211794-112":3,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":81,"doc-detail-211794-pt":124},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":74,"head_meta":76,"extra_data":78,"updated_unix":80},112,"pt","preliminary-course-concept-cpc-evaluation-cycle-201520162017","Conceito Preliminar de Curso (CPC) - Ciclo Avaliativo 2015/2016/2017","","Conceito Preliminar de Curso (CPC) é um indicador de qualidade que mede cursos de graduação por uma escala de 1 a 5, com cálculo e divulgação no ano seguinte ao Enade. A publicação descreve critérios para cursos sem ao menos dois estudantes concluintes participantes, que ficam sem CPC. Explica como o CPC é composto por oito componentes organizados em quatro dimensões, detalhando o cálculo do Enade (formação geral e conhecimento específico), o IDD com base no Enem e o valor agregado, além da percepção do estudante, e informações do corpo docente via Censo da Educação Superior.",{"@graph":14,"@context":73},[15,34,56],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/","Exames",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/preliminary-course-concept-cpc-evaluation-cycle-201520162017/211794/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/preliminary-course-concept-cpc-evaluation-cycle-201520162017/211794.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Olivia Brown","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-08","2026-09-06",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":55},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",5,{"@type":57,"mainEntity":58},"FAQPage",[59,65,69],{"name":60,"@type":61,"acceptedAnswer":62},"O que é o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e como ele varia?","Question",{"text":63,"@type":64},"O CPC é um indicador de qualidade que atribui aos cursos de graduação uma única medida na escala de 1 a 5. 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Seu cálculo e divulgação ocorremno ano seguinte ao da realização do Enade. Os cursos que não tiverem pelo menos dois estudantesconcluintes participantes não têm seu CPC calculado, ficando Sem Conceito (SC) .  \nCálculo do CPC  \nO CPC é constituído de oito componente, agrupados em quatro dimensões que se destinama avaliar a qualidade dos cursos de graduação. Cada um dos componentes possui um peso, contribuindo juntos para o cálculo final do indicador.  \nQuadro 1 – Composição do CPC e pesos das suas dimensões e componentes  \nFonte: Adaptado da Nota Técnica N°18/2018/CGQES/DAES  \nEntendendo os componentes para o cálculo do CPC:  \n1. Nota Enade  \nO Conceito Enade é um indicador de qualidade que avalia os cursos de graduação a partir dos resultados obtidos pelos estudantes no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes.  \nA prova avalia os conhecimentos dos estudantes quanto aos conteúdos de formação geral (25%) e conhecimento específico (75%) .  \nAvaliação  \n| Formação Geral (FG) |  | 10\u003Cbr>questões |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\n| Conhecimento Específico (CE) |  | 30\u003Cbr>questões |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\nDesempenho dos Estudantes  \nAs figuras abaixo apresentam os percentuais de cursos alocados de acordo com as notasobtidas pelos estudantes nas provas de formação geral e conhecimento específico, quantificados conforme escala definida pela Seavi. O período utilizado considera o último ciclo avaliativo 2015/2016/2017, onde 1 curso obteve conceito ENADE e CPC.  \nCálculo Nota Enade  \nO cálculo do Conceito Enade, realizado por código de curso, leva em consideração as seguintes informações:  \na) o número de estudantes concluintes participantes com resultados válidos, aquidenominados participantes;  \nb) o desempenho dos estudantes participantes na parte de Formação Geral (FG) do exame;  \nc) o desempenho dos estudantes participantes na parte de Componente Específico (CE) do exame.  \nEnade Contínuo  \n2. Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD)  \nO IDD é um indicador de qualidade que busca mensurar o valor agregado pelo curso ao desenvolvimento dos estudantes concluintes, considerando seus desempenhos no Enade e no Enem, como medida proxy (aproximação) das suas características de desenvolvimento ao ingressarno curso de graduação avaliado.  \nO cálculo do IDD, realizado por código de curso, leva em consideração as seguintes informações:  \na) número de estudantes concluintes participantes no Enade com resultados válidos, aquidenominados \"participantes\";  \nb) desempenho geral dos estudantes participantes no Enade;  \nc) desempenho dos estudantes no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nas áreas de Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens e Códigos e Matemática e suas Tecnologias;  \nd) número de participantes no Enade com nota do Enem recuperada para o cálculo do IDD. Média das 4 notas obtidas no Enem padronizadas entre 0 e 100.  \nNota Enem = (nota 1 + nota 2 + nota 3 + nota 4) / 4  \nObs: Para a utilização da Nota Enem no cálculo do IDD, são consideradas restrições como o númerode participantes maior ou igual a 2 e a taxa de participação maior ou igual a 20%.  \nAs figuras abaixo apresentam os percentuais de cursos alocados de acordo com Conceitos Enade (Contínuo) e Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD) , quantificados conforme escala definida pela Seavi. O período utilizado considera o último ciclo avaliativo 2015/2016/2017, onde 1 curso obteve conceito ENADE e CPC.  \n3. Percepção do Estudante sobre o processo formativo  \nPercepção dos estudantes sobre as Condições do Processo Formativo: obtida por meio do levantamento de informações relativas à organização didático-pedagógica, à infraestrutura","cbCaic3vQQWxi8PJ","https://ap.wps.com/l/cbCaic3vQQWxi8PJ","pdf",907373,6,"Portuguese","# O que é CPC?\n## Indicador e critérios de cálculo\n# Cálculo do CPC\n## Composição em dimensões e componentes\n# Entendendo os componentes do CPC\n## Nota Enade\n## Indicador de Diferença entre Desempenhos (IDD)\n## Percepção do estudante sobre o processo formativo\n## Corpo docente","[{\"question\":\"O que é o Conceito Preliminar de Curso (CPC) e como ele varia?\",\"answer\":\"O CPC é um indicador de qualidade que atribui aos cursos de graduação uma única medida na escala de 1 a 5. 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