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Apresenta programação de estudo e orientação prática para otimizar o tempo, escolher estratégias de resolução, controlar ansiedade e garantir atenção a pontos decisivos como comando, palavras-chave e conteúdo da discursiva. Inclui checklist de itens para o dia do exame e seções específicas de inglês: interpretação sem tradução direta, leitura de títulos/primeira linha e identificação de estruturas gramaticais e pronomes, além de estudo de IF clauses e preposições.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/pre-exam-review-federal-revenue-selected-tips/228082/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/pre-exam-review-federal-revenue-selected-tips/228082.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Kyle","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-22","2026-09-10",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":73},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Quais são as orientações gerais para fazer a prova da Receita Federal com mais eficiência?","Question",{"text":105,"@type":106},"Seguir a estratégia de prova: resolver o que dá para fazer de cara, começar pelas matérias que domina, marcar palavras-chave e manter frieza. 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É o dia da tão esperada prova da Receita Federal do Brasil. Nesse momento, muitos concursei ros se sentem ansiosos, com medo e até inseguros. Poré m, não se desespere! Nós estamos aqui para lhe ajudar!  \nPensando em lhe de ixar afiado (a) para a sua prova, convocamos onosso time de professores para a Maior Revisão de Véspera RFB. Serão dois dias de revisão, quase 22 HORAS de aulas com as últimas dicas imperdíveis.  \nA nossa intenção é que você faça a prova com o conteúdo fresquin ho na cabeça e garanta a sua aprovação!  \nAqui está todo o material de aula que os nossos professores utilizarão durante a Revisão. Deste modo, você consegui rá acompanhar o que será exibido na tela, fazer anotações, destacar os pontos importantes emuito mais.  \nPreparado? Então vamos começar!  \nExcelente Revisão!  \nREVISÃO DE VÉSPERA  \nNossa revisão de véspera segui rá a seguinte programação:  \nRevisão de Véspera Receita Federal  \nRevisão de Véspera Receita Federal  \nRevisão de Véspera Receita Federal  \nDICAS SELECIONADAS PELOS NOSSOS PROFESSORES ( PARTE 1)  \nPlanejamento de prova-N úbia Oliveira e Bruno Bezerra  \n1. Não perder tempo em questão que não se resolve de cara  \n2. Começar pelas maté rias que mais domina  \n3. Inicie as questões pelo comando  \n4. Marque as palavras chaves das questões  \n5. Faça Pausas  \n6. Tente manter a frieza e a tranquilidade  \n7. Não altere o gabarito no fi nal  \n8. Leia o tema da discursiva no in ício  \n9. Defi na sua estratégia de prova hoje  \n10. Não de ixe a prova da manhã interferir na da tarde Extras  \n● Documento de identificação  \n● Cartão de confi rmação de inscrição  \n● Caneta  \n● Água  \n● Barra de cereais/chocolate  \n● Local de prova  \n● Trajeto  \n● Horá rio  \nRevisão de Véspera Receita Federal  \nInglês-Andrea Belo  \nAPOSTA 01:  \nNão traduzi r o texto e sim, inferir significado.  \nTEXT:  \nA cardiovascular quality and outcomes study enlisted 502 people from 34 hospitals in China. The scientists split the participants into two groups. One group received six autogenerated texts per week. The other group only received two texts per month (…) There was no difference between the two groups in terms …  \n( [https://www. ](https://www. )medical newstoday.com/articles/326284\\#Controlling-vitallevels)  \nQuestão – According to the text, we can infer that  \na) there was an invisible difference related to the groups analyzed.  \nb) both groups presented the same results.  \nc) the groups they talk about showed almost no differences.  \nd) all participants in groups showed visible differences.  \ne) the differences were difficult to be noticed.  \nGABARITO: B  \nAPOSTA 02:  \nPrestar atenção no t ítulo dos textos. Se não houver título, prestar atenção à primeira lin ha e a fonte. Examples:  \nIs there life on Mars?  \nAround years ago, conditions on Earth and Mars were similar. Both had thick atmospheres and liquid water on their surfaces. Both, in other words, had the conditions required to sustain life.  \nThe question nevertheless remains: given that the conditions needed for life to emerge on Earth also seem to have pertained for a time on Mars, might life have evolved there, too? And, if it did, might it still survive in some form, even if only in vanishingly rare amounts(…)  \n( The Economist: November 23rd 2022)  \nRevisão de Véspera Receita Federal  \nDo dreams reflect reality? ( The Economist:  \nSeptember 3rd 2021)  \nThat dreams contain hidden meanings is an old idea. It is, however, only since the publication of Sigmund Freud ’s treatise “The Interpretation of Dreams” Things have moved on since Freud ’s day. His emphasis on violent urges repression as the roots of dreaming now looks old-fashioned. Instead, the premise is that dreams reflect (…)  \n(…) One day, the virus will subside. It could be eradicated. But even then, life will not simply return to the way it was before Covid-19.","cbCaijB1he8LAZrr","https://ap.wps.com/l/cbCaijB1he8LAZrr","pdf",2623858,53,"Portuguese","# Apresentação\n# Revisão de Véspera\n## Dicas selecionadas pelos nossos professores (Parte 1)\n## Planejamento de prova\n## Checklist para o dia da prova\n## Inglês: Aposta 01 a Aposta 08","[{\"question\":\"Quais são as orientações gerais para fazer a prova da Receita Federal com mais eficiência?\",\"answer\":\"Seguir a estratégia de prova: resolver o que dá para fazer de cara, começar pelas matérias que domina, marcar palavras-chave e manter frieza. Também é recomendado ler o tema da discursiva no início e planejar para que uma parte não atrapalhe a outra.\"},{\"question\":\"O que observar em textos de inglês quando não houver tradução?\",\"answer\":\"A orientação é não traduzir o texto automaticamente e inferir o significado. 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