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Explica a dificuldade de prever temas e orienta o estudo dos eixos temáticos para ampliar repertórios argumentativos. 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Vale ressaltar que foi disponibilizado para a SEDUC/MT utilizar no projeto Pré-Enem Digit@l  \nGold.  \nEIXOS TEMÁTICOS: EIXO CULTURAL  \nNão é fácil prever um tema para a redação do Enem, pois essa escolha passa por perspectivas políticas, sociais, científicas e culturais, sempre sob uma concepção que contemple princípios éticos, como o respeito aos direitos humanos, à diversidade e ao nãopreconceito.  \nComo saber o tema do ENEM com exatidão é impossível, a melhor maneira é sepreparar da forma mais completa , estudando através dos temas transversais, os chamados eixos temáticos.  \nEstudar os eixos temáticos é importante para compreender como aplicar os diversos repertórios argumentativos , independentemente de qual seja o recorte temático sugerido pela proposta da avaliação.  \nPara que você possa se planejar melhor, é necessário delimitar alguns eixostemáticos, que consistem no conjunto de temas que orientam sobre o que poderá ser desenvolvido na redação.  \nCom o objetivo de se preparar melhor para as várias possibilidades de temas que podem cair na prova de redação do ENEM, o eixo temático em que vamos estudar hoje é o da cultura , que trata de temas bastante atuais e relevantes e, por isso, tem uma probabilidade enorme de ser abordado no ENEM todos os anos.  \nA cultura é um conjunto de conhecimentos e está intimamente ligada à educação e à formação escolar, e conforme o dicionário Michaelis, cultura é um“Sistema de ideias, conhecimentos, técnicas e artefatos, de padrões de comportamento e atitudes que caracteriza uma determinada sociedade”  \nDentro do eixo cultura, temos vários temas, como; “A cultura do assédio no Brasil”;“A democratização da cultura na sociedade brasileira”; “A cultura nacional na formação daidentidade contemporânea”; “As variações linguísticas no Brasil: preconceitos, diversidades e identidade” e tantos outros, no entanto, na aula de hoje , vamos nosaprofundar especificamente sobre o tema “Leitura: como construção de conhecimento ecultura”.  \nLEITURA: COMO CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO E CULTURA  \nA leitura além contribuir para a aquisição de conhecimento e de socialização, elatambém estimula a criatividade, trabalha a imaginação e ajuda no crescimento e  \ndesenvolvimento do nosso universo interior. De acordo com Soares (2003) , aprender a ler  \ne a escrever implica não apenas o conhecimento das letras e do modo de decodificá-las  \nou (associá-las), mas a possibilidade de utilizar esse conhecimento em benefício deformas de expressão e comunicação, possíveis, reconhecidas, necessárias e legitima emum determinado contexto cultural.  \nA leitura com o objetivo de fomentar a cultura permite mediar conflitos e evitar amarginalização dos jovens. Conforme Petit (2008), a leitura além de colaborar para a formação cultural do leitor, ela também serve para a inclusão social do jovem, pois  \nA leitura contribui assim para criar um pouco de \"jogo\" no tabuleiro social, para que os jovens se tornem um pouco mais atores de suas vidas, umpouco mais donos de seus destinos e não somente objetos do discurso dos outros. Ajuda-os a sair dos lugares prescritos, a se diferenciar dosrótulos estigmatizantes que os excluem, e também das expectativas dos pais ou dos amigos, ou mesmo do que cada um deles acreditava, até então, que era o mais adequado para o definir. (PETIT, 2008 , p. 122) .  \nÉ através da leitura que o leitor amplia sua visão de mundo, buscando outros horizontes e aprendizagens, com interpretações diferentes. Ainda de acordo com Petit (2008) , a leitura contribui em vários aspectos, como: acesso ao conhecimento, apropriação da língua, construção de si mesmo, extensão do horizonte de referência, desenvolvimento de novas formas de sociabilidade e através da difusão da leitura, cria-se um certo número de condições propícias para o exercício ativo da cidadania.  \nPARA REFLETI","cbCaio0NqfHXgIjg","https://ap.wps.com/l/cbCaio0NqfHXgIjg","pdf",1018046,14,"Portuguese","# Eixos temáticos: eixo cultural\n## Leitura: como construção de conhecimento e cultura\n## Para refletir\n## Texto 1: A importância da leitura para a formação do ser humano","[{\"question\":\"Por que estudar os eixos temáticos na redação do ENEM?\",\"answer\":\"Porque não é possível prever com exatidão o tema da prova, e o estudo dos eixos temáticos ajuda a se preparar de forma mais completa e a aplicar repertórios argumentativos em diferentes recortes temáticos.\"},{\"question\":\"Qual é a relação entre leitura, cultura e conhecimento?\",\"answer\":\"A leitura contribui para aquisição de conhecimento e socialização, estimula criatividade e imaginação, e favorece o crescimento do universo interior, conectando-se à formação cultural do leitor.\"},{\"question\":\"De que forma a leitura pode promover inclusão social dos jovens?\",\"answer\":\"A leitura serve para a inclusão social ao criar condições para que os jovens se tornem mais atores de suas vidas, saiam de lugares prescritos e rompam rótulos estigmatizantes, exercitando a cidadania ativa.\"}]","Língua Portuguesa/Redação - Leitura: como construção de conhecimento e cultura | PDF",22]