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Estabelece a estrutura da prova, com componente de Formação Geral Docente e questões discursivas, além de 50 itens de múltipla escolha no componente de Dança. Indica subsídios normativos e referencia o perfil do estudante concluinte, descrevendo competências e habilidades avaliadas.","DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO  \nPublicado em: 14/04/2026 | Edição: 70 | Seção: 1 | Página: 78 Órgão: Ministério da Educação/Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais  \nAnísio Teixeira  \nPORTARIA INEP Nº 150, DE 13 DE ABRIL DE 2026  \nDispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Dança, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2026.  \nO PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAISANÍSIO TEIXEIRA (INEP), no uso das atribuições que lhe confere o Decreto n. 11. 204, de 21 de setembro de 2022, e considerando o disposto na Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, na Portaria Normativa MEC n. 840, de 24 de agosto de 2018, na Portaria nº 610, de 27 de junho de 2024, no Decreto nº 12.358, de 14 de janeiro de 2025, na Portaria MEC nº 96, de 11 de fevereiro de 2025, na Portaria MEC nº 276, de 27 de março de 2026, bem como o disposto no Processo nº 23036.003975/2025-44, resolve:  \nArt. 1º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, a partir da ediçãode 2026, será constituída pelo componente de Formação Geral Docente, comum a todas as licenciaturas, e pelo componente específico de cada área.  \nArt. 2º A prova do Enade Licenciaturas terá, no componente de Formação Geral Docente, 30 (trinta) questões, de múltipla escolha e 1 (uma) questão discursiva.  \n §1º A prova de Formação Geral Docente é componente comum a todas as áreas e tempor objetivo evidenciar a compreensão de temas essenciais à prática pedagógica, contextualizados a partir da legislação educacional e da realidade cultural brasileira.   \n §2º A questão discursiva do componente Formação Geral Docente, além de abordar aspectos envolvendo situações-problema e estudos de caso afeitos aos objetos doconhecimento da área, também avalia aspectos como clareza, coerência, coesão, estratégias argumentativas, vocabulário e gramática adequados à norma padrão da língua portuguesa.   \n Art. 3º A prova do Enade Licenciaturas e da e a Prova Nacional Docente terá, no componente específico da área de Dança, 50 (cinquenta) questões de múltipla escolha.   \nArt. 4º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componenteespecífico da área de Dança, terá como subsídio:  \nI -as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação em Dança;  \nII - as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior; e  \nIII - as normativas associadas às Diretrizes Curriculares Nacionais e à legislação profissional.  \nArt. 5º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componenteespecífico da área de Dança, tomará como referência do perfil do estudante concluinte/participante as seguintes características:  \nI -responsável e comprometido com os princípios éticos, estéticos e políticos com vistas à construção de uma sociedade democrática, justa, equânime e igualitária;  \nII - reflexivo e com postura investigativa e científica para o exercício da docência e da cidadania plena;  \nIII - competente nas abordagens didático-pedagógicas, com o domínio dos conteúdosespecíficos e dos fundamentos teórico-metodológicos no âmbito de sua área de atuação, deforma contextualizada, interdisciplinar e adequada a diferentes fases do desenvolvimento humano, etapas e modalidades da educação;  \nIV - comprometido com a democratização do acesso à educação de qualidade, com vistas ao enfrentamento das desigualdades e das injustiças sociais;  \nV-comprometido com o respeito às diferenças e às diversidades ambiental-ecológicas,étnico-raciais, de gênero, geracionais, de classe social, religiosas, sexuais, culturais, políticas, do público-alvo da educação especial, entre outras; e  \nVI - crítico, colaborativo e propositivo na organização e na gestão do trabalhopedagógico e das instituições educativas, na atuação em equipe e em rede, fundamentado na legislação educacional.  \nArt. 6º A prova","cbCaifJHU3uM9HgB","https://ap.wps.com/l/cbCaifJHU3uM9HgB","pdf",259229,6,1,4,"Portuguese","pt",112,"# Disposições gerais\n## Estrutura da prova (Enade e PND)\n## Componente de Formação Geral Docente\n## Componente específico de Dança\n## Subsídios normativos\n## Referência de perfil do estudante concluinte\n## Competências e habilidades avaliadas","[{\"question\":\"Quais componentes compõem a prova do Enade Licenciaturas e da PND a partir da edição 2026?\",\"answer\":\"A prova passa a ser constituída por um componente de Formação Geral Docente, comum a todas as licenciaturas, e por um componente específico de cada área.\"},{\"question\":\"Como é distribuído o número de questões no componente de Formação Geral Docente?\",\"answer\":\"No componente de Formação Geral Docente, a prova tem 30 questões de múltipla escolha e 1 questão discursiva.\"},{\"question\":\"Quais são os critérios e referências para o componente específico da área de Dança?\",\"answer\":\"O componente específico de Dança usa como subsídio diretrizes curriculares e normativas associadas e avalia competências e habilidades ligadas a metodologias de ensino, linguagens específicas e fundamentos teórico-metodológicos.\"}]","Portaria INEP Nº 150 - Matriz de Referência do Componente Específico de Licenciatura em Dança - Enade 2026 | PDF",1788690287,{"code":4,"msg":73,"data":74},"ok",{"site_id":67,"language":66,"slug":75,"title":55,"keywords":76,"description":56,"schema_data":77,"social_meta":132,"head_meta":134,"extra_data":136,"updated_unix":71},"portaria-inep-no-150-reference-matrix-for-the-specific-component-of-a-dance-degree-enade-2026","",{"@graph":78,"@context":131},[79,94,114],{"@type":80,"itemListElement":81},"BreadcrumbList",[82,86,89,92],{"item":83,"name":84,"@type":85,"position":63},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":87,"name":9,"@type":85,"position":88},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":90,"name":19,"@type":85,"position":91},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":93,"name":55,"@type":85,"position":64},"https://docshare.wps.com/pt/document/portaria-inep-no-150-reference-matrix-for-the-specific-component-of-a-dance-degree-enade-2026/211638/",{"url":93,"name":55,"@type":95,"image":96,"author":101,"headline":55,"publisher":103,"fileFormat":106,"inLanguage":66,"description":56,"dateModified":107,"datePublished":108,"encodingFormat":106,"isAccessibleForFree":109,"interactionStatistic":110},"DigitalDocument",{"url":97,"@type":98,"width":99,"height":100},"https://docshare.wps.com/thumbnails/portaria-inep-no-150-reference-matrix-for-the-specific-component-of-a-dance-degree-enade-2026/211638.png","ImageObject",300,407,{"name":53,"@type":102},"Person",{"url":83,"name":104,"@type":105},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-05","2026-09-06",true,{"@type":111,"interactionType":112,"userInteractionCount":62},"InteractionCounter",{"@type":113},"ViewAction",{"@type":115,"mainEntity":116},"FAQPage",[117,123,127],{"name":118,"@type":119,"acceptedAnswer":120},"Quais componentes compõem a prova do Enade Licenciaturas e da PND a partir da edição 2026?","Question",{"text":121,"@type":122},"A prova passa a ser constituída por um componente de Formação Geral Docente, comum a todas as licenciaturas, e por um componente específico de cada área.","Answer",{"name":124,"@type":119,"acceptedAnswer":125},"Como é distribuído o número de questões no componente de Formação Geral Docente?",{"text":126,"@type":122},"No componente de Formação Geral Docente, a prova tem 30 questões de múltipla escolha e 1 questão discursiva.",{"name":128,"@type":119,"acceptedAnswer":129},"Quais são os critérios e referências para o componente específico da área de Dança?",{"text":130,"@type":122},"O componente específico de Dança usa como subsídio diretrizes curriculares e normativas associadas e avalia competências e habilidades ligadas a metodologias de ensino, linguagens específicas e fundamentos teórico-metodológicos.","https://schema.org",{"og:url":93,"og:type":133,"og:title":55,"og:site_name":104,"og:description":56},"article",{"robots":135,"canonical":93},"index,follow",{"doc_id":51,"site_id":67}]