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A pesquisa orienta-se metodologicamente pela Análise da Atividade com base na Ergologia. 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ISSN 2314-2561 Universidad Nacional de La Plata  \nFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación  \nDepartamento de Educación Física  \nA atividade das/os professoras/es de educação física na educação infantil: prescrições,“usos de si” e relações étnico-raciais  \n􀀡e activity of physical education teachers in early childhood education: prescriptions, \"uses of the self\" and ethnic-racial  \nrelations  \nLa actividad de las/los profesoras/os de educación física en la educación inicial: prescripciones, \"usos de sí\" yrelaciones étnico-raciales  \nRamon Matheus dos Santos e Silva  \nUniversidade Federal doEspírito Santo, Brasil [rb-ramon@hotmail.com](rb-ramon@hotmail.com)  \n [https://orcid.org/0000-0002-9713-0391](https://orcid.org/0000-0002-9713-0391)  \nUeberson Ribeiro Almeida  \nUniversidade Federal doEspírito Santo, Vitória, Brasil [uebersonribeiro@hotmail.com](uebersonribeiro@hotmail.com)  \n [https://orcid.org/0000-0001-9255-4542](https://orcid.org/0000-0001-9255-4542)  \nMaria Celeste Rocha  \nPrefeitura Municipal de Vitória, ES, Brasil [mcrocha@prof.edu.vitoria.es.gov.br](mcrocha@prof.edu.vitoria.es.gov.br)  \n [https://orcid.org/0000-0002-2572-9098](https://orcid.org/0000-0002-2572-9098)  \nAlessandra Galve Gerez  \nUniversidade Federal de São João Del Rei, MG, Brasil [alessandragerez@gmail.com](alessandragerez@gmail.com)  \n [https://orcid.org/0000-0003-2075-3555](https://orcid.org/0000-0003-2075-3555)  \nAngélica Caetano da Silva  \nColégio Pedro II, Brasil angé[lica.silva.2@cp2.edu.br](lica.silva.2@cp2.edu.br)  \n [https://orcid.org/orcid.org/0000-0001-7349-7634](https://orcid.org/orcid.org/0000-0001-7349-7634)  \nBruno de Almeida Faria  \nUniversidade Católica de Vitória, Brasil [bafaria@live.com](bafaria@live.com)  \n [https://orcid.org/orcid.org/0000-0002-1128-6353](https://orcid.org/orcid.org/0000-0002-1128-6353)  \nResumo:  \nEste estudo buscou compreender o desenvolvimento do trabalho docente da Educação Física (EF) nas instituições de educaçãoinfantil dos municípios da Grande Vitória /ES, bem como analisou as relações que estabelecem com as políticas educacionaisoficiais, os saberes da área da EF contidos nesses documentos e o ensino da temática referente à educação para as relações étnicoraciais na infância. A pesquisa foi metodologicamente orientada pela Análise da Atividade com base na Ergologia (Schwartz, 2000; Schwartz e Durrive, 2007). Os resultados indicam o distanciamento entre as diretrizes oficiais da educação infantil, os docentes de Educação Física e aos conteúdos étnico-raciais. Por outro lado, os/as docentes ancoram-se em grande medida aos saberes experienciais ligados às suas trajetórias de vida e à infância para desenvolver a atividade docente na Educação Infantil.  \nRecepción: 14 Junio 2022 | Aprobación: 30 Septiembre 2022 | Publicación: 01 Octubre 2022  \nCita sugerida: Silva, R. M. S., Almeida, U. R., Rocha , M. C., Gerez, A. G., Caetano, A. S. y Faria, B. A. (2022). A atividade das/os professoras/es de educação física na educação infantil: prescrições, “usos de si” e relações étnico-raciais. Educación Física y Ciencia, 24(4), e242. [https://doi.org/10.24215/23142561e242](https://doi.org/10.24215/23142561e242)  \n Esta obra está bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  \nEducación Física y Ciencia, octubre-diciembre 2022, vol. 24, núm. 4, e242 . ISSN 2314-2561  \nPalavras-chave: Educação física, Educação infantil, Atividade docente, Relações étnico-raciais.  \nAbstract:  \n􀀡is study sought to understand the development of Physical Education (PE) teaching work in early childhood education institutions in the cities of Grande Vitória (Espirito Santo, Brazil), and also to analyze the relationships established with official educational policies, the knowledge in the area of PE included in these documents, and the teaching of content related to education that was oriented to ethnic-racia","cbCaipt8B8NJASq1","https://ap.wps.com/l/cbCaipt8B8NJASq1","pdf",598473,14,"Portuguese","# Introdução\n## Educação Física e trabalho docente na educação infantil\n## Políticas educacionais oficiais e saberes da área\n## Relações étnico-raciais na infância\n## Metodologia: Análise da Atividade e Ergologia","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do estudo sobre a Educação Física na educação infantil?\",\"answer\":\"Compreender o desenvolvimento do trabalho docente de Educação Física na educação infantil e analisar as relações com políticas educacionais oficiais, os saberes da área e o ensino voltado às relações étnico-raciais na infância.\"},{\"question\":\"Como a pesquisa foi metodologicamente orientada?\",\"answer\":\"Foi orientada pela Análise da Atividade com base na Ergologia, referenciando Schwartz (2000) e Schwartz e Durrive (2007).\"},{\"question\":\"Quais resultados o estudo apresenta em relação às diretrizes e à prática docente?\",\"answer\":\"Os resultados indicam distanciamento entre diretrizes oficiais da educação infantil, professores de Educação Física e conteúdos étnico-raciais, enquanto os docentes se apoiam fortemente em saberes experienciais ligados às suas trajetórias e à infância.\"}]","A atividade das/os professoras/es de educação física na educação infantil - prescrições,“usos de si” e relações étnico-raciais | PDF",22,{"code":4,"msg":81,"data":98},[99,104,108,112,116,120,124,126,130,134],{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":102,"slug":103},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":102,"slug":107},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":110,"show_sort_weight":102,"slug":111},28,"Exames","exam",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":114,"show_sort_weight":102,"slug":115},47,"Geral","general",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":118,"show_sort_weight":102,"slug":119},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":122,"show_sort_weight":102,"slug":123},27,"Literatura","literature",{"id":85,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":102,"slug":125},"research-report",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":128,"show_sort_weight":102,"slug":129},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":131,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":132,"show_sort_weight":102,"slug":133},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":135,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":136,"show_sort_weight":102,"slug":137},45,"Tecnologia","technology"]