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Realiza-se pesquisa documental com categorização não apriorística a partir de editais de concursos públicos, identificando 20 editais publicados desde 2013. Destaca-se a atuação do profissional em processos de convivência e programas socioeducativos para prevenir e enfrentar vulnerabilidade social, fortalecendo sentimento de pertencimento social.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/physical-education-in-the-unified-social-assistance-system-considerations-from-public-tenders/221524/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/physical-education-in-the-unified-social-assistance-system-considerations-from-public-tenders/221524.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Lute","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-24","2026-09-09",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":73},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Qual é o objetivo do estudo sobre Educação Física na Assistência Social?","Question",{"text":105,"@type":106},"Investigar como tem se dado o trabalho da Educação Física na Assistência Social, diante do não reconhecimento do profissional pela Política Nacional de Assistência Social e da ausência de orientações formais.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Como a pesquisa foi conduzida e o que foi analisado?",{"text":110,"@type":106},"Foi feita pesquisa documental de categorização não apriorística consultando editais de concursos públicos, resultando em 20 editais publicados a partir de 2013.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Quais papéis o profissional de Educação Física desempenha no SUAS?",{"text":114,"@type":106},"Atua em processos de convivência e em programas socioeducativos, prevenindo e enfrentando situações de vulnerabilidade social e promovendo sentimento de pertencimento social.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},221524,1788922955,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":73,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":30,"language":132,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":133,"faqs":134,"seo_title":135,"seo_description":57,"update_tm":122,"read_time":136},137454149569,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","Revista Pensar a Prática | ISSN: 1980-6183 DOI 10.5216/rpp.v25.70159  \nA EDUCAÇÃO FÍSICA NO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL: considerações apartir de editais de concursos públicos  \nPHYSICAL EDUCATION IN SISTEMA ÚNICO DE  \nASSISTÊNCIA SOCIAL: considerations from public tenders  \nLA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA ÚNICO DE ASISTÊNCIASOCIAL: consideraciones de los concursos públicos  \n Alessandro Demel Lotti  \nUniversidade Federal de São Paulo, Santos, São Paulo, Brasil [alessandro.lotti@unifesp.br](alessandro.lotti@unifesp.br)  \nResumo: O objetivo deste estudo foi investigar como tem se dado o trabalho da Educação Física na Assistência Social, uma vez que a Política Nacional de Assistência Social ainda não reconhece o profissional como integrante de suas equipes e nem ao menos subsidia orientações para tal. Para tanto, desenvolvemos uma pesquisa documental de categorização não apriorística consultando editais de concursos públicos. A busca resultou em 20 editais publicados a partir de 2013. Ressalta-se o papel do profissional em processos de convivência e em programas socioeducativos, atuando para prevenir e enfrentar situações de vulnerabilidade social e promover sentimento de pertença social nos cidadãos.  \nPalavras chave: Educação Física. Prática Profissional. Serviços de Assistência Social.  \nAbstract: The aim of this study was to investigate how the work of Physical Education in Social Assistance has been taking place, since the Política Nacional de Assistência Social does not yet recognize professionals as members of its teams and does not even subsidize  \nRevista Pensar a Prática. 2022, v.25:e70159  \nRevista Pensar a Prática | ISSN: 1980-6183 DOI 10.5216/rpp.v25.70159  \nguidelines for this. Therefore, we developed a documentary research of non-aprioristic categorization by consulting public tenders. The search resulted in 20 notices published from 2013 onwards. Emphasizes the role of the professional in coexistence processes and in socio-educational programs, acting to prevent and face situations of social vulnerability and promote a feeling of social belonging in citizens.  \nKeywords: Physical Education. Professional Pratice. Social Work.  \nResumen: El objetivo de este estudio fue investigar cómo se viene desarrollando la labor de la Educación Física en la Asistencia Social, ya que la Política Nacional de Assistência Social aún no reconoce a los profesionales como integrantes de sus equiposy ni siquiera subvencionapautas para ello. Por ello, desarrollamos una investigación documental de categorización no apriorística mediante la consulta de licitacionespúblicas. La búsqueda resultó en 20 comunicados publicados a partir de 2013. Se enfatiza el papel del profesional en los procesos de convivenciay en los programas socioeducativos, actuando para prevenir y enfrentar situaciones de vulnerabilidad social y promover el sentimiento de pertenencia social en los ciudadanos.  \nPalabras clave: Educación Física. Práctica Profesional. Servicio Social.  \nSubmetido em: 2021-09-03  \nAceito em: 2021-12-04  \nRevista Pensar a Prática. 2022, v.25:e70159  \nA educaçãofísica no sistema único de assistência social...  \nAlessandro Demel Lotti  \nIntrodução  \nAssistência Social, Saúde Pública e Previdência Social compõem o tripé da Seguridade Social – o sistema de bem-estar social brasileiro – e se articulam para a garantia de direitos e condições dignas de vida (BRASIL, 2004) . A Política Nacional de Assistência Social (PNAS) implementada em 2004 reafirma o dever do Estado em efetivar a Assistência Social como política pública permanente. Estabelece também o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), integrando municípios, estados e a União para concretizar os pressupostos da Constituição Federal de 1988 e da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS) (Lei n. 8.742/93), universalizando o direito à cidadania1 e inclusão social2 (BRASIL, 2004) . Isso representa um marco na superação da visão sobre Assistência Social, que até então era marcada p","cbCaiilCST72MEly","https://ap.wps.com/l/cbCaiilCST72MEly","pdf",325938,"Portuguese","# Introdução\n## Assistência Social, Saúde Pública e Previdência Social\n## PNAS e SUAS: diretrizes e organização\n## Profissões e atuação nas equipes de referência\n## Inserção da Educação Física no SUAS","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do estudo sobre Educação Física na Assistência Social?\",\"answer\":\"Investigar como tem se dado o trabalho da Educação Física na Assistência Social, diante do não reconhecimento do profissional pela Política Nacional de Assistência Social e da ausência de orientações formais.\"},{\"question\":\"Como a pesquisa foi conduzida e o que foi analisado?\",\"answer\":\"Foi feita pesquisa documental de categorização não apriorística consultando editais de concursos públicos, resultando em 20 editais publicados a partir de 2013.\"},{\"question\":\"Quais papéis o profissional de Educação Física desempenha no SUAS?\",\"answer\":\"Atua em processos de convivência e em programas socioeducativos, prevenindo e enfrentando situações de vulnerabilidade social e promovendo sentimento de pertencimento social.\"}]","A EDUCAÇÃO FÍSICA NO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - considerações a partir de editais de concursos públicos | PDF",42]