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Articula técnicas em carvão, giz pastel e tinta sobre papéis e tecidos, conectando quintal, casa e floresta às imagens. Enfatiza erros, imperícias e memórias como bússola criativa que desloca a representação natural para motivos pessoais e afetivos, ampliando a prática como extensão sensível da percepção do autor. O texto estabelece que o trabalho cria o texto e o texto modifica o trabalho, organizando capítulos para contextualizar linguagem, entorno e processo experimental.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":31,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/literatura/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/pequenas-paisagens-graduation-thesis-tcc/137699/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/pequenas-paisagens-graduation-thesis-tcc/137699.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Jake","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-22","2026-08-22",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Qual é o objetivo do texto apêndice reflexivo em relação à produção artística de 2021?","Question",{"text":106,"@type":107},"O texto acompanha e interfere a produção artística, refletindo sobre como desenho e pintura se relacionam com a natureza e a paisagem, incorporando memória e experiência ao processo criativo.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Quais materiais e técnicas são discutidos no ensaio?",{"text":111,"@type":107},"O ensaio aborda questões materiais do desenho e da pintura usando carvão, giz pastel e tinta sobre papéis e tecidos.",{"name":113,"@type":104,"acceptedAnswer":114},"Como a linguagem e o entorno se articulam no trabalho descrito no documento?",{"text":115,"@type":107},"O texto propõe que o entorno inspira imagens e que a linguagem empregada (especialmente o desenho) funciona como mecanismo de subjetivaçāo do espaço circundante, com capítulos que contextualizam entorno, pintura e experimentação.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":118,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":120,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":122,"site_id":52},137699,1787436839,{"code":4,"msg":5,"data":125},{"doc_id":122,"user_id":126,"nickname":85,"user_avatar":127,"doc_module":4,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":128,"file_id":129,"file_url":130,"file_type":131,"file_size":132,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":133,"language":134,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":135,"faqs":136,"seo_title":137,"seo_description":57,"update_tm":123,"read_time":138},962084928904,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d","UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES  \ngustavo poester  \npequenas  \npaisagens  \nPORTO ALEGRE  \n2021  \nGUSTAVO POESTER  \npequenas paisagens  \nTrabalho de conclusão de curso (TCC) apresentado ao Departamento de Artes Visuais, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como parte dos requisitos necessários para a obtençãode título de Bacharel em Artes Visuais.  \nPorto Alegre, 30 de novembro de 2021  \nORIENTADOR  \nFlávio Roberto Gonçalves  \nBANCA EXAMINADORA  \nMarina Bortoluz Polidoro Marilíce Villeroy Corona  \nResumo  \nO texto é um apêndice reflexivo que acompanha e interfere a produção artística do autor no período de 2021. Nele, são refletidas questões materiais sobre desenho e pintura como técnicas de representaçãoda natureza e da paisagem em carvão, giz pastel e tinta sobre papéis e tecidos. O ambiente doméstico, o quintal, a casa e a floresta inspiram e motivam as imagens enquanto erros, imperícias e memórias aderem ao processo criativo como bússolaa novos direcionamentos que saem do ambito estrito da representação natural e adentra em motivos pessoais e afetivos. A prática artística é vista aqui como uma extensão sensívela capacidade perceptiva do autor que busca abraçar seu ambiente próximo como forma de registrar a excepcionalidade das circunstâncias.  \npalavras-chave: desenho, pintura, paisagem, memória.  \nDedico esse texto à Cely, minha avó, que foi artista muito antes de mim. Lembro demisturarmos as cores juntos, eu queria fazer um sol poente no mar. Ela me ensinou que as nuvens não são brancas e sim brancas, cinzas, azuis, rosas, amarelas... Que o mar não é azul esim azul, verde, branco, rosa, amarelo...  \nAlgumas pessoas foram essenciais na escrita desteensaio. Minha mãe, pelo apoio incondicional a todas minhas empreitadas, um coração que não conhece limites. Meu pai, pelo gosto pelas palavras e inspiradora lucidez. Minha irmã, por abrir, antes de mim, uma trilha que eu pudesse percorrer. Aminha companheira Bruna, que esteve sempre ao meu lado me dando forças, amor e sábios conselhos. E meu amigo Marcelo, pelas infinitas conversasjogadas ao vento.  \nintrodução  \nNão escolhemos o momento de grandes mudanças,  \nelas nos arrebatam desprevenidos, distraídos pela boa sorte...  \nfigura 1. vista para o mato III , carvão sobre papel, 34x50cm, 2021.  \nA consumação da tragédia dos anos de 20 e 21 seguramente comprime o maior evento do século XXI. Oefeito prático em minha rotina foi como um chute no pau da frágil barraca que chamo de vida adulta, justamente em um momento de grande instabilidade. Saí da capital por-falta-doque-fazer-lá e voltei a passar meus dias no interior.  \nSem diminuir os efeitos nefastos da pandemia, omomento me permitiu estacionar e reaveriguar meus projetos de vida. Virei cozinheiro, ainda que doméstico, com especial avidez à confeitaria, aprendi um novo idioma, fiz uns cursos, reestruturei meus objetivos a médio prazo e, o mais importante para o que vou trataraqui: retomei a práticada experimentaçãoem pintura e desenho.  \nMeu escopo de observação poética reduziu drasticamente e, talvez como forma de manter-me são, torneime mais ciente daquilo que é imediato: as coisas, as pessoas, os animais e as plantas. Tendo isso em mente, neste ensaio pretendorealizarum recortetemáticodentrode meustrabalhos para compreendê-los como uma ferramenta de subjetivaçãodo meu espaço circundante. Algo como um mecanismo que  \nse estende à minha percepção e abraça meu entorno atravésda construção de imagens, em sua maioria bidimensionais, e que, como fazer artístico, é sensível à natureza investigativade meus processos criativos e operativos.  \nLogo, o texto pretende ser um apêndice reflexivo demeu trabalho, algo que vejo como saudável ao meu processocriativo por abrir uma via de mão dupla em que o trabalhocria o texto e o texto modifica o trabalho. Para isso, vou iniciar contextualizando “o que faço” e refletindo acerca da própria linguagem que emprego. No subtítulo “o entorno como pontode partida” ","cbCait8ampeC3uuJ","https://ap.wps.com/l/cbCait8ampeC3uuJ","pdf",15541409,58,"Portuguese","# Resumo\n# Dedicatoria e agradecimentos\n# Introdução\n## Contexto e recorte temático\n## Linguagem e capítulos do ensaio\n# Por que faço o que faço?\n## Questionamento da linguagem","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do texto apêndice reflexivo em relação à produção artística de 2021?\",\"answer\":\"O texto acompanha e interfere a produção artística, refletindo sobre como desenho e pintura se relacionam com a natureza e a paisagem, incorporando memória e experiência ao processo criativo.\"},{\"question\":\"Quais materiais e técnicas são discutidos no ensaio?\",\"answer\":\"O ensaio aborda questões materiais do desenho e da pintura usando carvão, giz pastel e tinta sobre papéis e tecidos.\"},{\"question\":\"Como a linguagem e o entorno se articulam no trabalho descrito no documento?\",\"answer\":\"O texto propõe que o entorno inspira imagens e que a linguagem empregada (especialmente o desenho) funciona como mecanismo de subjetivaçāo do espaço circundante, com capítulos que contextualizam entorno, pintura e experimentação.\"}]","pequenas paisagens - Trabalho de conclusão de curso (TCC) | PDF",89]