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Define o perfil profissional a ser formado, a organização curricular, princípios de avaliação e articulações entre disciplinas, além de ficha técnica com vagas, carga horária, créditos e regras de integralização. Inclui bibliografia e anexos com orientações metodológicas da UAB na UFSCAR.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/","Pesquisa e Relatórios",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/pedagogical-project-music-education-undergraduate-degree-distance-learning-modality/215209/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/pedagogical-project-music-education-undergraduate-degree-distance-learning-modality/215209.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Jordan Avery","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-09-07",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Qual é o objetivo do documento e a proposta do curso?","Question",{"text":62,"@type":63},"O documento apresenta a proposta do curso de Licenciatura em Educação Musical, buscando articular e integrar um sistema nacional de educação superior a distância. O foco é sistematizar ações, programas e projetos vinculados a políticas públicas para ampliar e interiorizar o ensino superior gratuito e de qualidade no Brasil.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Quais são os principais dados da ficha técnica do curso (vagas, carga horária e integralização)?",{"text":67,"@type":63},"A ficha técnica informa a Licenciatura em Educação Musical, número de vagas (590 até outubro de 2011 e 210 para a turma de 2012) e carga horária estimada de 3.150 horas. Também define período de integralização de 5 anos e regime de integralização semestral por créditos e disciplinas.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Como o projeto organiza a educação musical e fundamenta as justificativas para o oferecimento do curso?",{"text":71,"@type":63},"O curso detalha apresentação e contextualização da educação musical, incluindo histórico, musicalização infantil, educação musical no contexto escolar e panorama atual. 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Dra. Emília de Freitas Lima  \nSECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA  \nProfa. Dra. Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali  \nCOORDENAÇÃO DA UAB NA UFSCAR  \nProfa. Dra. Denise Martins de Abreu e Lima  \nVICE-COORDENAÇÃO DA UAB NA UFSCAR  \nProf. Dr. Daniel Mill  \nPROJETO PEDAGÓGICO  \nCURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA  \nCOORDENAÇÃO DE CURSO  \nProf. Dra. Isamara Alves Carvalho  \nVICE-COORDENAÇÃO DE CURSO  \nProf. Dr. Daniel Marcondes Gohn  \nCOMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO  \nConcepção inicial  \nProfa. Dra. Ilza Zenker Leme Joly Prof. Dr. Daniel Marcondes Gohn Prof. Dr. Glauber Lúcio Alves Santiago  \nRevisão das propostas pedagógicas  \nProfa. Dra. Isamara Alves Carvalho  \nProfa. Ms. Thais dos Guimarães Alvim Nunes Prof. Ms. Eduardo Conegundes de Souza  \nApoio na concepção de disciplinas  \nProf. Ms. Daniela Machado Prof. Dr. Eduardo Néspoli  \nProf. Dr. Fred Siqueira Cavalcante Prof. Ms. José Alessandro Gonçalves da Silva Profa. Dra. Maria Isabel de Moura  \nProfa. Ms. Maria Carolina Leme Joly Profa. Ms. Thais dos Guimarães Alvim Nunes  \nProfa. Dra. Isamara Alves Carvalho  \nColaboração na Revisão  \nProfa. Dra. Isamara Alves Carvalho,  \nProfa. Ms. Thaís dos Guimarães Alvin Nunes Prof. Ms. Eduardo Conegundes de Souza  \nPROJETO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL  \nUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS  \nCurso de Licenciatura em Educação Musical  \nModalidade Educação a Distância  \nI. Introdução ................................................................................................................ 6  \nII. Ficha técnica do curso ............................................................................................... 7  \nIII. Educação musical: apresentação, contextualização, histórico, características e justificativas para oferecimento do curso ....................................................................... 8  \n3.1. Sobre a história da educação musical ............................................................................. 8  \n3.2. Sobre o processo de musicalização infantil .................................................................. 11  \n3.3. A educação musical no contexto escolar ...................................................................... 13  \n3.4. Panorama atual da educação musical........................................................................... 16  \n3.5. A educação musical no Brasil ........................................................................................ 18  \n3.6. O campo de atuação profissional do educador musical ............................................... 25  \n3.7. Bases legais.................................................................................................................... 29  \n3.8. O curso de graduação proposto .................................................................................... 36  \nIV. Perfil do profissional a ser formado ........................................................................ 40  \nV. Organização curricular ............................................................................................ 41  \n5.1. Grupos de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores éticos e estéticos, fundamentais à formação do profissional........................................................................... 41  \n5.2. Tratamento metodológico a ser dado aos conhecimentos no sentido de garantir oe","cbCaihQLrk3OC0o7","https://ap.wps.com/l/cbCaihQLrk3OC0o7","pdf",2670716,197,"Portuguese","# I. Introdução\n# II. Ficha técnica do curso\n# III. Educação musical: apresentação, contextualização, histórico, características e justificativas para oferecimento do curso\n## 3.1. Sobre a história da educação musical\n## 3.2. Sobre o processo de musicalização infantil\n## 3.3. A educação musical no contexto escolar\n## 3.4. Panorama atual da educação musical\n## 3.5. A educação musical no Brasil\n## 3.6. O campo de atuação profissional do educador musical\n## 3.7. Bases legais\n## 3.8. O curso de graduação proposto\n# IV. Perfil do profissional a ser formado\n# V. Organização curricular\n## 5.1. Grupos de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores éticos e estéticos\n## 5.2. Tratamento metodológico\n## 5.3. Princípios gerais de avaliação\n## 5.4. Articulação entre disciplinas/atividades curriculares\n## 5.5. Grade curricular com número de créditos\n## 5.6. Objetivos, ementas e bibliografias das disciplinas e outras atividades curriculares\n## 5.7. Recursos humanos de coordenadores e docência\n# VI. Bibliografia geral do projeto pedagógico\n# Anexo I-A. EAD na UFSCAR: a implantação do sistema UAB e suas orientações metodológicas\n# Anexo II. Informações adicionais sobre o curso de educação musical","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do documento e a proposta do curso?\",\"answer\":\"O documento apresenta a proposta do curso de Licenciatura em Educação Musical, buscando articular e integrar um sistema nacional de educação superior a distância. O foco é sistematizar ações, programas e projetos vinculados a políticas públicas para ampliar e interiorizar o ensino superior gratuito e de qualidade no Brasil.\"},{\"question\":\"Quais são os principais dados da ficha técnica do curso (vagas, carga horária e integralização)?\",\"answer\":\"A ficha técnica informa a Licenciatura em Educação Musical, número de vagas (590 até outubro de 2011 e 210 para a turma de 2012) e carga horária estimada de 3.150 horas. 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