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Apresenta um panorama geral do primeiro ciclo do primeiro semestre, com foco em como acompanhar o desempenho dos alunos e melhorar resultados. Detalha a composição das notas, que incluem Atividades do Cotidiano (40%), Provas P1 e P2 (50%), Minissimulado (10%), Simulados (até 20%) para preparação para processos seletivos, e Olimpíadas (até 20%) como estímulo adicional. Fornece dados específicos sobre a quantidade de aulas, Atividades de Conclusão de Curso (ACs), Listas de Exercício, Minissimulados ENEM, Simulados FUVEST, Provas e Olimpíadas para os períodos 2024.1 e 2024.1.1. O documento também indica o portal para acompanhamento do desempenho dos alunos, com acesso a informações sobre ACs e Minissimulados. 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 \n● Como Apoiar  \n2024.1  \nINSTRUMENTOS  \n\n| Instrumento | Quantidade | Valor Total | |\n| --- | --- | --- | --- |\n| Atividade do Cotidiano: Projetos | 2 | 2,0 |  |\n| Atividade do Cotidiano: Processual | Inúmeros | 1,0 |  |\n| Atividade do Cotidiano: Listas | Inúmeros | 1,0 |  |\n| Prova | 2 | 5,0 |  |\n| Minissimulado | 2 a 3 | 1,0 |  |\n| Simulado | 1 a 2 | Até 2,0 extra |  |\n| Participação em Olimpíadas | Variável eopcional |  |  |\n\n● Atividades do cotidiano (40%): estimulam habilidades diferenciadas e introduzem ohábito de estudo na rotina;  \n● Provas P1 e P2 (50%): avaliam o conhecimento adquirido no período recente eseguem um modelo que permite ao alunoescrever e elucidar seu raciocínio;  \n● Minissimulado (10%): trabalham, além de conteúdo, raciocínio de questões alternativas, gestão de tempo, atenção concentrada;  \n● Simulados (até 20%): apresentam adificuldade mais similar aos processosseletivos, requisitando capacidades comoregulação emocional e resistência;  \n● Olimpíadas (até 20%): estímulo e motivaçãoorientada para o maior apreço do estudante.  \n2024.1.1  \n\n| Aulas | 3000+ |\n| --- | --- |\n| ACs | 1 |\n| Listas de Exercício | 10 |\n| Minissimulados ENEM | 3 |\n| Simulados FUVEST | 1 |\n| Provas | 12 |\n| \u003Cbr>Olimpíadas | 5\u003Cbr>\u003Cbr>3 |\n\n2024.1.2  \n\n| Aulas | 850+ |\n| --- | --- |\n| ACs | 1 |\n| Listas de Exercício | 4 |\n| Minissimulados ENEM | 0 |\n| Simulados FUVEST | 1 |\n| Provas | 12 |\n| \u003Cbr>Olimpíadas | 6\u003Cbr>\u003Cbr>4 |\n\nCOMO  \nACOMPANHARO DESEMPENHO  \nDE SEU FILHO?   \nPORTAL  [https://www. renascenca.br/app/](https://www. renascenca.br/app/)  \n8  \nPORTAL  \nACs (4,0)  \n9  \nPORTAL  \nMSs (1,0)  \n10","cbCaie6bDMXT2wD4","https://ap.wps.com/l/cbCaie6bDMXT2wD4","pdf",2739980,42,"Portuguese","# Pauta\n## Panorama Geral do 1º Ciclo do 1º Semestre\n## Como Acompanhar o Desempenho de seu Filho\n## Resultados\n## Como Melhorar Resultados?\n## Como Apoiar\n# Instrumentos de Avaliação\n## 2024.1\n## 2024.1.1\n## 2024.1.2\n# Como Acompanhar o Desempenho de seu Filho?","[{\"question\":\"Quais são os componentes da nota final para as turmas de 1º e 2º ano do Ensino Médio em 2024?\",\"answer\":\"A composição das notas inclui Atividades do Cotidiano (40%), Provas P1 e P2 (50%), Minissimulado (10%), Simulados (até 20%) e Olimpíadas (até 20%).\"},{\"question\":\"Qual a finalidade das Atividades do Cotidiano e das Provas no sistema de avaliação?\",\"answer\":\"As Atividades do Cotidiano (40%) estimulam habilidades e o hábito de estudo, enquanto as Provas P1 e P2 (50%) avaliam o conhecimento adquirido e o raciocínio do aluno.\"},{\"question\":\"Como os pais podem acompanhar o desempenho de seus filhos?\",\"answer\":\"Os pais podem acompanhar o desempenho dos filhos através do portal acessível pelo link: https://www.renascenca.br/app/.\"}]","Reunião de Pais 12EM - 19.05.24 | PDF",1788825512,65]