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A seleção incluiu 16 trabalhos, definidos a partir de fichas cadastrais e resumos. A análise priorizou resumos, introduções e conclusões, permitindo traçar um panorama da produção científica brasileira contemporânea no âmbito dos programas de pós-graduação, com tendências e resultados convergentes e divergentes.",{"@graph":59,"@context":108},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/nova-forma-de-acesso-ao-ensino-superior-publico-um-estado-do-conhecimento-sobre-o-sistema-de-deselecao-unificada-sisu/210563/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/nova-forma-de-acesso-ao-ensino-superior-publico-um-estado-do-conhecimento-sobre-o-sistema-de-deselecao-unificada-sisu/210563.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Berry Peter","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Como foi conduzida a análise dos trabalhos selecionados?","Question",{"text":106,"@type":107},"A análise foi feita com foco nos resumos, introduções e conclusões apresentados pelos autores.","Answer","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":110,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":112,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":114,"site_id":52},210563,1788666013,{"code":4,"msg":5,"data":117},{"doc_id":114,"user_id":118,"nickname":85,"user_avatar":119,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":120,"file_id":121,"file_url":122,"file_type":123,"file_size":124,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":125,"language":126,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":127,"faqs":128,"seo_title":129,"seo_description":57,"update_tm":115,"read_time":130},1374402524268,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2","| Artigo DOI: 10. 22348/riesup.v4i1 .8650683 \u003Cbr>|\n| --- |\n| NOVA FORMA DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO: UM ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE O SISTEMA DESELEÇÃO UNIFICADA-SiSU |\n| NEW WAY OF ACCESS TO PUBLIC HIGHER EDUCATION: A STATE OF KNOWLEDGE ON THE UNIFIED SELECTION SYSTEM – SiSU |\n| NUEVA FORMA DEACCESO A LA ENSEÑANZA SUPERIOR PÚBLICA: UN ESTADO DEL CONOCIMIENTO SOBRE EL SISTEMA DESELECCIÓN UNIFICADA – SiSU |\n| 1\u003Cbr>Thainara Cristina de Castro Ariovaldoi Cláudio Marques Martins Nogueira\u003Cbr>RESUMO: Este trabalho apresenta um estado do conhecimento sobre o Sistema de Seleção Unificada - SiSU. Tomou-se por objeto o conjunto de trabalhos cadastrados no banco de teses e dissertações mantido pela CAPES que tratam do assunto. A seleção dos trabalhos (n = 16) foi feita com base nas fichas cadastrais e resumos e asanálises foram feitas com enfoque nos resumos, introduções e conclusões apresentados pelos autores. Com base nestes dados, foi possível traçar um panorama da produção científica brasileira contemporânea sobre o SiSU, no âmbito dos programas de pós-graduação, identificando suas principais tendências, bem como resultados convergentes e divergentes.\u003Cbr>PALAVRAS-CHAVE: Acesso ao Ensino Superior. Sistema de Seleção Unificada (SiSU) . Estado do Conhecimento.\u003Cbr>ABSTRACT : This paper presents a state of knowledge about the Unified Selection System-SiSU. The object of the study was the set of papers registered in the theses and dissertations maintained by CAPES that deal with the subject. The selection of papers (n = 16) was done based on the cadastral records and abstracts and the analysis were made with a focus on the abstracts, introductions and conclusions presented by the authors. Based on these data, it was possible to draw a panorama of contemporary Brazilian scientific production on SiSU, within the scope of postgraduate programs, identifying its main trends, such as convergent and divergent results.\u003Cbr>KEYWORDS: Access to Higher Education. Unified Selection System (SiSU) . Knowledge State.\u003Cbr>RESUMEN : Este trabajo presenta un estado del conocimiento sobre el Sistema de Selección Unificada-SiSU. Se tomó por objeto del estudio el conjunto de trabajos registrados en el banco de tesis y disertaciones mantenido por la CAPES que tratan del asunto. La selección de los trabajos (n = 16) fue hecha con base en las fichascatastrales y resúmenes y los análisis se hicieron con mayor atención en los resúmenes, introducciones yconclusiones presentadas por los autores. Con base en estos datos, fue posible trazar un panorama de la producción científica brasileña contemporánea acerca del SiSU, en el ámbito de los programas de postgrado, logrando identificar sus principales tendencias, así como resultados que se convergen y divergen.\u003Cbr>PALABRAS CLAVE: Acceso a la enseñanza superior. Sistema de Selección Unificada (SiSU) . Estado del Conocimiento. |\n\n1 Submissão em: 10/10/2017-Aceito em:23/10/2017 - Publicado em: 31/10/2017 .  \n\n| © Rev. Inter. Educ. Sup. | Campinas, SP | v.4 | n.1 | p.152-174 | jan./abr. 2018 |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n\n[152]  \n\n|  |\n| --- |\n| |\n| Artigo DOI: 10. 22348/riesup.v4i1 .8650683 \u003Cbr>INTRODUÇÃO\u003Cbr>Em 2010 o Ministério da Educação (MEC) criou um novo mecanismo de seleção para admissão ao ensino superior público: o Sistema de Seleção Unificada (SiSU) . Esse sistema foi proposto tendo como objetivos a redução dos gastos com a realização de exames deseleção descentralizados; a diminuição das ineficiências observadas na ocupação das vagas (acúmulo de vagas ociosas2); a democratização do acesso à educação superior e a ampliaçãoda mobilidade geográfica estudantil. Até então, o acesso ao ensino superior público se davapor meio do vestibular tradicional, processo seletivo descentralizado, formulado e aplicadopelas instituições isoladamente ou, no máximo, por um conjunto de instituições parceiras. Desde sua implantação o SiSU apresentou uma crescente adesão por parte das instituições deeducação superior, ","cbCaiicJyMMF06WG","https://ap.wps.com/l/cbCaiicJyMMF06WG","pdf",699473,23,"Portuguese","# Introdução\n## Objetivos e diretrizes do SiSU\n## Evolução do acesso ao ensino superior público no Brasil","[{\"question\":\"Como foi conduzida a análise dos trabalhos selecionados?\",\"answer\":\"A análise foi feita com foco nos resumos, introduções e conclusões apresentados pelos autores.\"}]","NOVA FORMA DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO - UM ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE O SISTEMA DE DESELEÇÃO UNIFICADA - SiSU | PDF",35]