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A pesquisa busca compreender como os processos de planejamento, monitoramento e avaliação influenciam o estudo individual e a dinâmica ensino-aprendizagem. O foco recai sobre contextos de iniciação à expertise, articulando práticas autorregulatórias com experiências formativas no ensino superior. 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Educação. 2. Ensino superior. 3. Metacognição. 4. Autorregulação. 5. Expertise. I. Galvão, Afonso Celso Tanus, orient. II. Título.  \nCDU 378:371 .26  \nAGRADECIMENTOS  \nA meu pai Joel pelo exemplo de honestidade e de por me mostrar como ser homem e pai, cuja presença sempre faz falta. À minha mãe Carmen, sempre presente e amorosa. Aos irmãs Helen e Mauro, pelo carinho e apoio constante, e aos meus filhos Victor e Heloise, pela alegria que trazem à minha vida.  \nAos colegas de estudo João Henrique Suanno, no doutorado e Luiz Artur Mendes Bataus nomestrado e na graduação, que representam as inúmeras amizades que fiz durante todo esse tempo.  \nUma vitória na área de educação deve sempre lembrar dos que ajudaram na caminhada: nossos professores. Inicialmente agradeço ao meu orientador do doutorado, prof. Afonso Galvão, queteve comigo uma paciência que eu certamente não merecia. Mais que um orientador, um amigo que sempre trocou ideias comigo, e colocou ordem em um estudante um tanto quanto disperso. Em nome dele agradeço a todos os meus professores do programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Católica de Brasília.  \nAo professor Perseu Fernando dos Santos, meu amigo querido, que com suas histórias de vida emão sempre amiga marcou de forma forte uma amizade eterna. Em seu nome agradeço o incentivo de todos os colegas professores.  \nOs demais professores lembrados nesse momento foram meus orientadores da UnB. Ruy de Araújo Caldas, meu primeiro orientador na iniciação científica, que ainda no meu segundosemestre na UnB me acolheu no seu laboratório e me ensinou a ser um pesquisador, ao inicialmente mostrar que lavar tubos de ensaio (milhares deles) fazem parte do trabalho docientista, e por me ensinar a gostar de Bioquímica.  \nLuiz Fernando Gouvêa Labouriau, orientador de todos, pelo conhecimento, carinho e lições de humildade. 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