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O texto descreve a trajetória profissional iniciada em 2021, com atuação em processos seletivos, participação em grupos e comissões e participação em atividades de certificação, além de experiências em projetos institucionais. Inclui atividades como intérprete no Núcleo de Apoio à Inclusão (NAI), contribuições para acessibilidade e inclusão acadêmica e participação em ações de extensão voltadas à cultura surda e à Língua Brasileira de Sinais (Libras).",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":43,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/saúde-e-cuidados/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/memorial-for-the-recognition-of-knowledge-and-skills-rsc-pcctae-sign-language-translator-interpreter/210078/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/memorial-for-the-recognition-of-knowledge-and-skills-rsc-pcctae-sign-language-translator-interpreter/210078.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Oliver","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-04","2026-09-05",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Qual é o cargo e a área de atuação do servidor no memorial (RSC PCCTAE)?","Question",{"text":106,"@type":107},"O memorial é apresentado por um servidor no cargo de Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais, vinculado ao Núcleo de Apoio à Inclusão da UFAC.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Quando a trajetória profissional do servidor na UFAC foi iniciada?",{"text":111,"@type":107},"A trajetória profissional na UFAC é descrita como iniciada em 2021, após aprovação em concurso público regido pelo Edital nº 01/2018.",{"name":113,"@type":104,"acceptedAnswer":114},"Quais tipos de atividades são relatadas na descrição das atividades desenvolvidas?",{"text":115,"@type":107},"O documento organiza as atividades em participação em grupos de trabalho/comissões e em atuação em projetos institucionais, além de iniciativas de ensino, extensão e ações voltadas à acessibilidade e inclusão.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":118,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":120,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":122,"site_id":52},210078,1788643777,{"code":4,"msg":5,"data":125},{"doc_id":122,"user_id":126,"nickname":85,"user_avatar":127,"doc_module":4,"category_id":42,"category_name":43,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":128,"file_id":129,"file_url":130,"file_type":131,"file_size":132,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":133,"language":134,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":135,"faqs":136,"seo_title":137,"seo_description":57,"update_tm":123,"read_time":138},8796095461610,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c","UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE  \nNÚCLEO DE APOIO A INCLUSÃO  \nMEMORIAL PARA O RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS (RSC) -  \nPCCTAE  \n(ART. 18, II, E ART. 19 DARESOLUÇÃONº 56, DE 14 DE JULHO DE 2026 – CONSU/UFAC)  \nProcesso nº 23107.021703/2026-26  \n\n| IDENTIFICAÇÃO DO(A) SERVIDOR(A) |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| NOME | Fábio Junior Pinheiro da Silva |  | MATRÍCULASIAPE | 3219914 |  |\n| CARGO | Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais |  |  |  |  |\n| FUNÇÃO | Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais |  |  |  |  |\n| LOTAÇÃO | Núcleo de Apoio à Inclusão |  |  |  |  |\n| DATA DEINGRESSOEM\u003Cbr>INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO | 21/01/2021 | NÍVEL DERSC PRETENDIDO | [ ]RSC-I\u003Cbr>[ ]RSC-II []RSC-III [ ]RSC-IV\u003Cbr>[ X ]RSC-V\u003Cbr>[ ]RSC-VI | TITULAÇÃO | [ ]Ensino Fundamental [ ]Ensino Médio [ ]Graduado [ X]Especialista [ ]Mestre |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n\n1-A TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DO SERVIDOR (ART. 19, I)  \nRSC-PCCTAE: Memorial 2196839 SEI 23107.021703/2026-26 / pg. 1  \nMinha trajetória profissional na Universidade Federal do Acre (UFAC) iniciou-se em 2021, a partir daminha aprovação no Concurso Público regido pelo Edital nº 01/2018, para o cargo de Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais. O ingresso no serviço público ocorreu em um contexto de ampliação das ações de acessibilidade e inclusão, especialmente voltadas ao atendimento de estudantes surdos que ingressavam na universidade.  \nAo longo dos anos de atuação na instituição, tive a oportunidade de vivenciar diferentes espaços eexperiências acadêmicas, participando de atividades vinculadas aos cursos de graduação e pós-graduação, além de fóruns, semanas acadêmicas, seminários, rodas de conversa e outras ações promovidas tanto pela universidade quanto por instituições e espaços externos.  \nEssas experiências possibilitaram a construção de uma trajetória profissional marcada pelo contato constante com diferentes sujeitos e realidades que compõem a comunidade universitária. A interação com docentes, técnicos administrativos e discentes foi especialmente significativa nesse processo, uma vez que as relações estabelecidas no cotidiano de trabalho contribuíram para a ampliação dos meus conhecimentos e para a construção de novos saberes.  \nNesse percurso, as experiências profissionais ultrapassaram o exercício das atribuições específicas do cargo e passaram a constituir um importante processo de aprendizagem e desenvolvimento. A convivência com diferentes áreas, pessoas e contextos fortaleceu minha capacidade de atuação em ambientes diversos epossibilitou uma compreensão mais ampla das dimensões que integram a universidade, especialmente oensino, a pesquisa, a extensão e as ações relacionadas à inclusão e à acessibilidade.  \n\n| 2-A DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS (ART. 19, II) |\n| --- |\n|  |\n\n2.1-Requisito I-Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares  \nRSC-PCCTAE: Memorial 2196839 SEI 23107.021703/2026-26 / pg. 2  \nEdital 14/2021 – PROGRAD/UFAC:  \nParticipei como fiscal de aplicação de provas no processo seletivo para preenchimento de vagas residuaisnos cursos de graduação da UFAC, referente ao 2º semestre de 2020.  \nEdital 35/2021 – PROGRAD/UFAC:  \nParticipei como fiscal de aplicação de provas no processo seletivo para preenchimento de vagas residuaisnos cursos de graduação da UFAC, referente ao 2º semestre de 2021.  \nEdital 42/2021 – PROGRAD/UFAC:  \nParticipei como fiscal de aplicação de provas no concurso público de provas e títulos para o cargo efetivo de Professor da Carreira de Magistério Superior da UFAC.  \nEdital 28/2023 – PROGRAD/UFAC:  \nParticipei como fiscal de aplicação de provas no concurso público de provas e títulos para o cargo efetivo de Professor da Carreira de Magistério Superior da UFAC.  \nRede Nacional de Certificadores – INEP:  \nAtuei como certificador na Rede Nacional de Certificadores (RNC) do INEP, participando das atividades de certificação do ENEM Regular 2025, realizado em 16/11/","cbCaieG2oFZOJT0B","https://ap.wps.com/l/cbCaieG2oFZOJT0B","pdf",87216,9,"Portuguese","# 1-A Trajetória profissional do servidor (Art. 19, I)\n## Minha trajetória na UFAC e experiências de atuação\n# 2-A Descrição das atividades desenvolvidas (Art. 19, II)\n## Requisito I: Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês e representações\n## Requisito II: Projetos institucionais, gestão e apoio ao ensino, pesquisa, extensão, inovação e assistência especializada","[{\"question\":\"Qual é o cargo e a área de atuação do servidor no memorial (RSC PCCTAE)?\",\"answer\":\"O memorial é apresentado por um servidor no cargo de Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais, vinculado ao Núcleo de Apoio à Inclusão da UFAC.\"},{\"question\":\"Quando a trajetória profissional do servidor na UFAC foi iniciada?\",\"answer\":\"A trajetória profissional na UFAC é descrita como iniciada em 2021, após aprovação em concurso público regido pelo Edital nº 01/2018.\"},{\"question\":\"Quais tipos de atividades são relatadas na descrição das atividades desenvolvidas?\",\"answer\":\"O documento organiza as atividades em participação em grupos de trabalho/comissões e em atuação em projetos institucionais, além de iniciativas de ensino, extensão e ações voltadas à acessibilidade e inclusão.\"}]","Memorial para o reconhecimento de saberes e competências (RSC) - PCCTAE - Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais | PDF",14]