[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-141625-112":3,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":85,"doc-detail-141625-pt":128},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":78,"head_meta":80,"extra_data":82,"updated_unix":84},112,"pt","livro-brasil-early-childhood-education-5-student-notebook-3rd-trimester","LIVRO BRASIL - Educação Infantil 5 - Caderno do Aluno 3º Bimestre","","Este documento é o Caderno do Aluno 5 para Educação Infantil, referente ao 3º Bimestre. Ele contém uma série de atividades didáticas projetadas para o desenvolvimento de crianças em idade pré-escolar, cobrindo diversas áreas de aprendizado. As atividades incluem desenho livre para representar momentos de férias, interpretação de histórias como João e Maria com foco em linguagem e vocabulário, reconhecimento de sons e sílabas intrusas, e representação de personagens. Há também atividades de detetive que estimulam a observação e contagem de elementos em uma imagem, atividades de matemática com cruzadinhas de números e escrita por extenso, e propostas de registro fotográfico e de desenho para representar a si mesmo, sua equipe e colegas. Estas atividades visam promover o desenvolvimento cognitivo, a criatividade, a linguagem oral e escrita, o raciocínio lógico-matemático, a percepção visual e a interação social, fundamentais para a formação integral da criança na educação infantil. O material é estruturado em folhas sequenciais, cada uma apresentando uma atividade específica com instruções claras e campos para nome e data, garantindo um acompanhamento individualizado do progresso do 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SEGUEM.  \nQUAL O NOME DAHISTÓRIA?  \nCERTA MANHÃ, A MÃE NÃOENCONTROU AS PEDRINHAS E, ENTÃO, DEU O QUE PARA AS CRIANÇAS LEVAREM?  \nQUEM FOI RESPONSÁVEL PELODESAPARECIMENTO DAS BOLINHAS DE MIOLO DE PÃO?  \nNOME:  DATA:  / /   \nFOLHA 03  \nATIVIDADE 1 – ROTINASOM INTRUSO  \nCOPIE O NOME DA FIGURA NO QUADRO EM BRANCO E QUE CIRCULE OSOM INTRUSO (SÍLABA INTRUSA) .  \nJO ÃO LA  \nJo ão la  \nMA GA RI A  \nMa ga ri a  \nNOME:  DATA:  / /   \nFOLHA 04  \nATIVIDADE 2 – LINGUAGEM JOÃO E MARIA – ILUSTRANDO UM PERSONAGEM  \nREPRESENTE A DONA DA CASINHA FEITA DE DOCES.  \nNOME:  DATA:  / /   \nFOLHA 05  \nATIVIDADE 1 – ROTINADETETIVE  \nOBSERVE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA:  \nQUANTAS JANELAS VERMELHAS TEM?    \nQUANTAS ÁRVORES TEM?    \nQUANTAS LATAS DE LIXO TEM?  \n__________  \nQUANTAS JANELAS QUEBRADAS TEM?    \nQUANTAS PESSOAS TEM NAS JANELAS?    \nQUANTOS PRÉDIOS TEM?    \nQUANTAS JANELAS TEM AO TODO?    \nQUE OBJETO ESTRANHO TEM NESSA FIGURA?    \nNOME:  DATA:  / /   \nFOLHA 06  \nATIVIDADE 2-MATEMÁTICA CRUZADINHA DOS NÚMEROS  \nESCREVA OS NUMERAIS POR EXTENSO E RESOLVA A CRUZADINHA.  \nNOME:  DATA:  / /   \nFOLHA 07  \nATIVIDADE 1 – ROTINAO QUE É O QUE É?  \nCOLE SUA FOTO E DE SUA EQUIPE AQUI.  \nNOME:  DATA:  / /   \nFOLHA 08  \nATIVIDADE 2 – NATUREZA E CULTURA PERCEBENDO O OUTRO  \nREPRESENTE SEU COLEGA.  \nNOME:  DATA:  / /","cbCaibk2luPF39Xx","https://ap.wps.com/l/cbCaibk2luPF39Xx","pdf",5033213,97,"Portuguese","# Atividade 1 – Rotina Minhas Férias\n# Atividade 2 – Linguagem João e Maria\n# Atividade 1 – Rotina Som Intruso\n# Atividade 2 – Linguagem João e Maria – Ilustrando um Personagem\n# Atividade 1 – Rotina Detetive\n# Atividade 2 – Matemática Cruzadinha dos Números\n# Atividade 1 – Rotina O que é o que é?\n# Atividade 2 – Natureza e Cultura Percebendo o Outro","[{\"question\":\"Quais são os temas abordados nas atividades deste caderno?\",\"answer\":\"O caderno abrange temas como rotina (férias, detetive), linguagem (interpretação de histórias, desenho de 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