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As instruções orientam realização individual, sem uso de calculadoras e sem consulta a materiais. O conteúdo aborda robótica e automação na Indústria 4.0, incluindo robôs colaborativos e AGVs, além de aplicações como mobilidade aérea urbana com eVTOL e uso de drones. Também trata de forças em voos horizontais e fundamentos sobre fertilização, fertilizantes NPK e formulações como NPK 4-30-16.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/level-5-phase-1-high-school-and-technical-education-exam/212145/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/level-5-phase-1-high-school-and-technical-education-exam/212145.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Clementine","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-06","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Qual é a duração e o formato de aplicação da prova?","Question",{"text":105,"@type":106},"A prova tem duração de 4 horas e deve ser realizada individualmente.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"É permitido o uso de calculadoras ou a consulta de materiais durante a prova?",{"text":110,"@type":106},"Não é permitido o uso de calculadoras nem a consulta a qualquer tipo de material.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Que temas centrais aparecem nas questões sobre tecnologia?",{"text":114,"@type":106},"As questões abordam robotização na Indústria 4.0, AGVs, mobilidade aérea urbana com eVTOL e simulações de voo seguro, incluindo análise das forças em situações específicas.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},212145,1790203035,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":76,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":132,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":137,"read_time":138},1374391974564,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253aa45c000a9e?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779874745381141002","NÍVEL 5 – FASE 1 – ENSINO MÉDIO e TÉCNICO  \n\n| IDENTIFICAÇÃO |  |\n| --- | --- |\n| NOME: |  |\n| ESCOLA: |  |\n| SÉRIE/ANO: | NOTA DA PROVA (0 A 100 PONTOS) |\n| CIDADE: |  |\n| ESTADO: |  |\n\nINSTRUÇÕES AOS PROFESSORES  \nCaro(a) Professor(a):  \n● Esta prova contém 12 páginas e 20 questões;  \n● Duração da prova: 4 horas;  \n● Não é permitido o uso de calculadoras;  \n● Não é permitido a consulta a qualquer tipo de material;  \n● A prova deve ser realizada individualmente.  \nATENÇÃO: As questões das provas obtidas na plataforma podem estar em ordem diferente deste arquivo.  \nApoio  \nA robotização é um dos pilares mais inovadores e polêmicos da Indústria 4.0 e consiste no  \n QUESTÃO 1 processo de automatização de tarefas repetitivas, substituindo pessoas por robôs.  \nexistir debates sobre o impacto social gerado por este processo, são irrevogáveis os benefíciosprovidos pela utilização desta tecnologia, destacando-se o aumento da produtividade, da precisão e daacurácia da tarefa, da diminuindo drasticamente o impacto de absenteísmo na produção e, principalmente, a retirada de pessoas de áreas perigosas e insalubres.  \nNos parques fabris atuais, a maior parte dos robôs industriais limitam-se a braços articulados com ferramentas específicas em sua ponta-garras, soldas, aplicador de cola e medidores - com controle de movimento espacial tridimensional. Nos últimos anos, com o avanço tecnológico, chegaram os robôs colaborativos, que permitem o compartilhamento de um mesmo ambiente com pessoas.  \nO segundo tipo mais utilizado de robôs industriais são os veículos autoguiados, os famosos AGVs (Automated Guided Vehicle), que se deslocam entre pontos pré-programados deforma autônoma, utilizando visão computacional, lasers, ondas de rádio, ímãs ou seguindo linhas ou fios marcados no chão da fábrica.  \nA empresa OBROB adotou este sistema robótico em seu sistema produtivo para o transporte de materiais. Se o AGV-A de 5,0 cm de comprimento move-se para a direita, quando encontra um outro AGV-B de 52 cm, que se desloca em sentido contrário. Com isso, ambos levam 3,0 s para passarem completamente um pelo outro. Se a velocidade do AGV-A é 2,0 cm/s, a velocidade do AGV-B deve ser:  \n(Textos e figura extraídos e adaptados de [https://computerworld.com.br/inovacao/robotizacao-do-conceito-a-pratica/ e FMMG2012](https://computerworld.com.br/inovacao/robotizacao-do-conceito-a-pratica/ e FMMG2012))  \na. 3,6 cm/s.  \nb. 17,0 cm/s.  \nc. 19,0 cm/s.  \nd. 21,0 cm/s.  \ne. NDA  \nQUESTÃO 2  \nNo fim do mês de março de 2021, a Embraer divulgou as primeiras imagens do protótipoque seria uma alternativa aos helicópteros. De acordo com a fabricante, o drone movido aeletricidade é uma solução sustentável  \npara a mobilidade nos grandes centros urbanos. O “carro voador” segue o conceito eVTOL, sigla para veículo elétricode decolagem e pouso vertical.  \nO drone para transporte pessoal possui dez hélices, sendooito na horizontal e duas na vertical, e será utilizado para serviços para mobilidade aérea urbana, operação de frotas esoluções de serviços e suportes. O projeto faz parte da Eve Urban Air Mobility Solutions, empresa que nasceu da EmbraerX (aceleradora de mercado da Embraer), dedicada a desenvolver o ecossistema da mobilidade aérea urbana (UAM) .  \nNo entanto, para que haja um voo em segurança, experimentos com drones são realizados, simulandocondições ideais de voos seguros. Para isso, são necessárias várias condições referentes às forças que atuam sobre o drone. Por exemplo, em uma situação de voo horizontal, em que a velocidade do drone semantenha constante:  \n(Textos e figura extraídos e adaptados de [https://mundoconectado.com.br/noticias/v/17913/brasileira-embraer-apresenta-super-drone-para-transporte-pessoal](https://mundoconectado.com.br/noticias/v/17913/brasileira-embraer-apresenta-super-drone-para-transporte-pessoal) e  \n[https://app.estuda.com/questoes/?id=1358048](https://app.estuda.com/questoes/?id=1358048))  \na. A soma de todas as forças externas que atuam no","cbCaifjBvyAxYZL7","https://ap.wps.com/l/cbCaifjBvyAxYZL7","pdf",1173766,13,"Portuguese","# Instruções aos professores\n## Regras gerais de aplicação\n# Questão 1\n## Robotização na Indústria 4.0 e AGVs\n# Questão 2\n## Mobilidade aérea urbana (eVTOL) e forças no voo\n## Robôs na agricultura\n# Questão 3\n## Fertilização do solo e fertilizantes NPK","[{\"question\":\"Qual é a duração e o formato de aplicação da prova?\",\"answer\":\"A prova tem duração de 4 horas e deve ser realizada individualmente.\"},{\"question\":\"É permitido o uso de calculadoras ou a consulta de materiais durante a prova?\",\"answer\":\"Não é permitido o uso de calculadoras nem a consulta a qualquer tipo de material.\"},{\"question\":\"Que temas centrais aparecem nas questões sobre tecnologia?\",\"answer\":\"As questões abordam robotização na Indústria 4.0, AGVs, mobilidade aérea urbana com eVTOL e simulações de voo seguro, incluindo análise das forças em situações específicas.\"}]","NÍVEL 5 - FASE 1 - ENSINO MÉDIO e TÉCNICO - Prova | PDF",1788715583,20]