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O material orienta sobre a possibilidade de diálogo entre fé cristã e ciência, destaca atitudes cristãs diante do conhecimento científico e ensina a avaliar informações com discernimento e responsabilidade. Também conecta princípios bíblicos ao modo de buscar conhecimento, enfatizando humildade, examinar evidências e reter o que é bom para alcançar uma conclusão equilibrada.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/lesson-3-science-and-faith-allies-or-rivals-activity-mark-the-correct-option/543036/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/lesson-3-science-and-faith-allies-or-rivals-activity-mark-the-correct-option/543036.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Pentious","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-30","2026-10-11",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",7,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"A fé cristã e a ciência precisam necessariamente ser inimigas?","Question",{"text":106,"@type":107},"Não; podem dialogar, pois investigam aspectos diferentes da realidade. 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A fé cristã e a ciência precisam necessariamente ser inimigas?  \nA) Sim, porque tratam sempre de assuntos incompatíveis  \nB) Não; podem dialogar, pois investigam aspectos diferentes da realidade  \nC) Sim, porque a Bíblia proíbe todo estudo  \nD) Não, porque a ciência substitui Deus  \n2. Qual é uma atitude cristã adequada diante do conhecimento científico?  \nA) Rejeitar toda descoberta  \nB) Aceitar qualquer afirmação sem avaliação  \nC) Buscar conhecimento com responsabilidade, humildade e discernimento  \nD) Desprezar os estudos  \n3. Segundo Provérbios 1.7, o princípio do conhecimento está relacionado a:  \nA) O temor do Senhor  \nB) A fama  \nC) A riqueza  \nD) A força física  \n4. O que a ciência procura fazer?  \nA) Responder sozinha a todas as questões de sentido e propósito  \nB) Investigar e explicar fenômenos naturais por meio de observação e evidências  \nC) Substituir todas as decisões morais  \nD) Provar que ninguém precisa aprender  \n5. Como o cristão deve avaliar informações e ideias?  \nA) Sem fazer perguntas  \nB) Apenas seguindo rumores  \nC) Com discernimento, examinando as evidências e mantendo seus princípios bíblicos  \nD) Rejeitando tudo que é novo  \n6. Qual texto bíblico incentiva a examinar todas as coisas e reter o que é bom?  \nA) 1 Tessalonicenses 5.21  \nB) Gênesis 1.1  \nC) Salmos 23.1  \nD) Êxodo 20.3  \n7. Por que humildade é importante no estudo da ciência e da fé?  \nA) Porque impede qualquer pergunta  \nB) Porque reconhece os limites do conhecimento humano e a necessidade de aprender  \nC) Porque torna desnecessária a pesquisa  \nD) Porque faz todos concordarem sempre  \n8. Qual é uma conclusão equilibrada sobre ciência e fé?  \nA) Toda ciência é contrária à fé  \nB) A fé dispensa responsabilidade intelectual  \nC) Ciência e fé podem dialogar com respeito, reconhecendo seus métodos e questões  \nD) Só é permitido aprender pela experiência pessoal","cbCaifgkmaEhkmCf","https://ap.wps.com/l/cbCaifgkmaEhkmCf","pdf",28832,"Portuguese","# Atividade - Marque a alternativa correta\n## Questões 1-8","[{\"question\":\"A fé cristã e a ciência precisam necessariamente ser inimigas?\",\"answer\":\"Não; podem dialogar, pois investigam aspectos diferentes da realidade. 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