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O material apresenta distribuição de pontuação entre formação geral e componente específico, incluindo questões objetivas e discursivas, além de um questionário de percepção da prova. Inclui textos de apoio sobre assassinatos de grupos vulnerabilizados e o caso da vereadora Marielle Franco, solicitando redação discursiva com foco no tensionamento entre direitos humanos e desinformação e nos impactos das notícias falsas para a sociedade democrática.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/international-relations-november18-exam-of-discursive-and-multiple-choice-questions/211919/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/international-relations-november18-exam-of-discursive-and-multiple-choice-questions/211919.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Miles","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-28","2026-09-06",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":76},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Como as questões da prova se distribuem entre Formação Geral e Componente Específico?","Question",{"text":105,"@type":106},"A Formação Geral inclui discursivas (D1 e D2) com 25% no cálculo e objetivas (1 a 8) com 60%. 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Verifique se, além deste Caderno, você recebeu o CARTÃO-RESPOSTA, destinado à transcrição das respostas das questões de múltipla escolha, das questões discursivas (D) e das questões de percepçãoda prova.  \n2. Confira se este Caderno contém as questões discursivas e as objetivas de múltipla escolha, de formação geral e de componente específico da área, e as relativas à sua percepção da prova. As questões estão assim distribuídas:  \n\n| Partes | Número das\u003Cbr>questões | Peso das questões no componente | Peso dos componentes no cálculo da nota |\n| --- | --- | --- | --- |\n| Formação Geral: Discursivas | D1 e D2 | 40% | 25% |\n| Formação Geral: Objetivas | 1 a 8 | 60% |  |\n| Componente Específico: Discursivas | D3 a D5 | 15% | 75% |\n| Componente Específico: Objetivas | 9 a 35 | 85% |  |\n| Questionário de Percepção da Prova | 1 a 9 | - | - |\n\n3. Verifique se a prova está completa e se o seu nome está correto no CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário, avise imediatamente ao Chefe de Sala.  \n4. Assine o CARTÃO-RESPOSTA no local apropriado, com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente.  \n5. As respostas da prova objetiva, da prova discursiva e do questionário de percepção da prova deverãoser transcritas, com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente, para o CARTÃO-RESPOSTA que deverá ser entregue ao Chefe de Sala ao término da prova.  \n6. Responda cada questão discursiva em, no máximo, 15 linhas. Qualquer texto que ultrapasse o espaçodestinado à resposta será desconsiderado.  \n7. Você terá quatro horas para responder as questões de múltipla escolha, as questões discursivas e o questionário de percepção da prova.  \n8. Ao terminar a prova, levante a mão e aguarde o Chefe de Sala em sua carteira para proceder a sua identificação, recolher o seu material de prova e coletar a sua assinatura na Lista de Presença.  \n9. Atenção! Você deverá permanecer na sala de aplicação, no mínimo, por uma hora a partir do início da prova e só poderá levar este Caderno de Prova quando faltarem 30 minutos para o término do Exame.  \n*R1020181*  \n*R1020182*  \nQUESTÃO DISCURSIVA 01  \nFORMAÇÃO GERAL  \nDisponível em: \u003C[https://www.nexojornal.com.br/expresso/2018/03/21/Caso-Marielle-completa-uma-semana. -O-que-se-sabe-sobre-o-crime](https://www.nexojornal.com.br/expresso/2018/03/21/Caso-Marielle-completa-uma-semana. -O-que-se-sabe-sobre-o-crime)> .  \nAcesso em: 27 jun. 2018 (adaptado) .  \nTEXTO 1  \nConforme relatório da organização de defesa dos direitos humanos Anistia Internacional, em 2017, entre 159 países, o Brasil apresentou o maior número de assassinatos de diversos grupos de pessoas, como jovens negros do sexo masculino, pessoas LGBTI+, defensoras e defensores de direitos humanos, grupos ligados à defesa da terra, populações tradicionais e policiais.  \nDisponível em: \u003C[https://anistia.org.br/noticias/brasil-lidera-numero-de-assassinatos-de-diversos-grupos-de-pessoas-em-2017-aponta](https://anistia.org.br/noticias/brasil-lidera-numero-de-assassinatos-de-diversos-grupos-de-pessoas-em-2017-aponta)anistia-internacional-em-novo-relatorio/> . Acesso em: 27 jun. 2018 (adaptado) .  \nTEXTO 2  \nNegra, mulher, mãe solteira, bissexual, moradora de favela, aluna da primeira turma do pré-vestibular comunitário da Maré, graduou-se em ciências sociais e realizou mestrado em administração pública. Sua vida fora construída na luta contra todas as estatísticas que fazem a morte, a prisão e a pobreza os destinos mais prováveis para as mulheres e os jovens pretos e pardos neste país.  \nUm grande mérito pessoal, sem dúvida. Mas Marielle era inteligente demais para deixar-se iludir por umaideia de meritocracia que ignora as estatísticas, faz que não vê as desigualdades sociais e desconsidera que as pessoas não começam todas do mesmo patamar.  \nDisponível em: \u003C[https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/19/opinion/1521476455_299821.","cbCaictAcaOkLhQv","https://ap.wps.com/l/cbCaictAcaOkLhQv","pdf",5038274,40,"Portuguese","# QUESTÃO DISCURSIVA 01\n## Formação Geral\n## Texto 1, Texto 2 e Texto 3 (marcos e contexto)\n## Instruções de redação e critérios\n# QUESTÃO DISCURSIVA 02","[{\"question\":\"Como as questões da prova se distribuem entre Formação Geral e Componente Específico?\",\"answer\":\"A Formação Geral inclui discursivas (D1 e D2) com 25% no cálculo e objetivas (1 a 8) com 60%. 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