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Chapecó, cidade de porte médio e referência do oeste de Santa Catarina, é tratada como espaço estratégico para compreender impactos das políticas educacionais na expansão do ensino superior. 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SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DEEDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS DINÂMICAS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (2014-2024)  \nCHAPECÓ  \nANA CRISTINA DA SILVA  \nA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DEEDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS DINÂMICAS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (2014-2024)  \nDissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduaçãoem Educação da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), como requisito parcial para obtenção do títulode Mestre em Educação.  \nLinha de Pesquisa: Políticas Educacionais  \nOrientador: Prof. Dr. Joviles Vitório Trevisol  \nCHAPECÓ  \nUNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL Rodovia SC 484-Km 02, Fronteira Sul  \nChapecó, SC-Brasil CEP: 89815-899  \nBibliotecas da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS  \nElaborada pelo sistema de Geração Automática de Ficha de Identificação da Obra pela UFFS com os  \ndados fornecidos pelo(a) autor(a) .  \nANA CRISTINA DA SILVA  \nA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DEEDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS DINÂMICAS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (2014-2024)  \nDissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduaçãoem Educação da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), como requisito para obtenção do título de Mestre em Educação.  \nLinha de Pesquisa: Políticas Educacionais  \nEste trabalho foi defendido e aprovado pela banca em 16/12/2025 .  \nBANCA EXAMINADORA  \nProf.º Dr. Joviles Vitório Trevisol-UFFS Orientador  \n______________________________________  \nProf.ª Drª Nilce Fátima Scheffer-UFFSAvaliadora  \nProf.º Dr. Odilon Luiz Poli-UNOCHAPECÓ  \nAvaliador Externo  \nProf.ª Drª Mirian Carbonera-UNOCHAPECÓ Avaliadora Suplente  \nDedico este trabalho, todo empenho e esforçonele empreendido, ao grande amor da minhavida meu filho Lorenzo e aos meus sobrinhos/as Ana Gabriela, Arthur, Karina, Guilherme, Leonardo Mohr, Leonardo Zolin, Lucas, Valentina, Vicente, Vinicíus Zmijevski, Vinicíus Zolin, que sempre se dedicam aosestudos. Amo vocês!  \nAo meu pai José Nicolau da Silva e ao meu cunhado Vitacir Camatti (In Memoriam) .  \nAGRADECIMENTOS  \nQuando umajornada termina, o coração se enche de gratidão, pois cada passo foi tecido com desafios, incentivos, gestos generosos e conquistas silenciosas. Agradecer é transformarem eternidade o carinho por aqueles que, com presença ou palavra, iluminaram o caminho e fortaleceram nossa coragem.  \nAo professor Dr. Joviles Vitório Trevisol, pela acolhida, por todo empenho e dedicaçãona tarefa de me orientar na realização desta pesquisa. Pelo seu comprometimento com apesquisa e com a qualidade da educação.  \nAgradeço meu esposo Ocimar Luiz Zolin, pelo amor, carinho, compreensão, gentileza. Agradeço por sempre me apoiar, me guiar, me ouvir, pela paciência e cuidado demonstrados ao longo destes anos de estudo. Por ser muitas vezes, pai e mãe do Lorenzo. Sem você eu nãoteria conseguido, não teria tido condições de realizar o mestrado em educação.  \nAo meu filho Lorenzo da Silva Zolin, amor da minha vida, pelo carinho e compreensão quando a mãe estava ausente para estudar.  \nA minha mãezinha Joana Teresa Nardi pelo amor, carinho, por cuidar de nós, pelascomidinhas quentinhas e gostosas todos os dias.  \nAos membros da banca examinadora, Prof.ª Drª . Nilse Fátima Scheffer, Prof.ª Drª . Mirian Carbonera e Prof.º Dr. Odilon Luiz Poli pelo aceite em avaliar e contribuir com odesenvolvimento da dissertação.  \nAo PPGE da Universidade Federal da Fronteira Sul e servidores, por todo apoio esuporte sempre pronto atendimento a todas as demandas e seus professores que ministraram disciplinas e seminários, compartilhando conhecimentos e reflexões.  \nAos meus irmãos Ana Paula, Ana Carla, Ana Fernanda, Patrícia, João e Marcelo e meus cunhados/as especialmente Cleder, Fábio, Zeno e Josiane que pacientemente compreenderam e me apoiaram para que este sonho se tornasse realidade.  \nAos meus sobrinhos Ana Gabriela, Karina, Valentina, ","cbCaibbHBOnDgslZ","https://ap.wps.com/l/cbCaibbHBOnDgslZ","pdf",13446778,170,"Portuguese","# Resumo\n## Objetivos do estudo\n## Dinâmicas e metas do PNE (2014-2024)\n## Atores institucionais e indicadores\n## Perfil de discentes e financiamento","[{\"question\":\"Qual é o foco da dissertação sobre educação superior?\",\"answer\":\"A dissertação analisa as dinâmicas de desenvolvimento da educação superior no município de Chapecó no contexto das políticas do Plano Nacional de Educação (PNE) entre 2014 e 2024.\"},{\"question\":\"Quais objetivos orientam o estudo no período 2014-2024?\",\"answer\":\"O estudo busca compreender as dinâmicas e metas do PNE, identificar atores institucionais envolvidos na expansão, e sistematizar indicadores da educação superior em Chapecó.\"},{\"question\":\"Que elementos do funcionamento da educação superior e do público discente são considerados?\",\"answer\":\"A dissertação prevê sistematizar indicadores por perfil das IES, modalidades, categorias administrativas, cursos, matrículas e concluintes, além de traçar perfil de discentes por dados como faixa etária, raça/etnia, gênero e tipo de financiamento.\"}]","A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - ANÁLISE DAS DINÂMICAS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ (2014-2024) - Dissertação de mestrado em educação | PDF",262]