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Desenvolvida em Unidade de Saúde da Família no contexto do Estágio Supervisionado, em fevereiro de 2024, com personagens e atividades interativas. Os resultados indicam maior tranquilidade, receptividade e participação na vacinação, ampliando o alcance educativo ao levar a ferramenta para casa.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/saúde-e-cuidados/","Saúde e Cuidados",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/herois-tambem-se-vacinam-the-playful-approach-on-vaccination-day-experience-report/150069/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/herois-tambem-se-vacinam-the-playful-approach-on-vaccination-day-experience-report/150069.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Fahsai","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-04","2026-08-27",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":33},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Qual foi o objetivo central do relato de experiência?","Question",{"text":62,"@type":63},"Incentivar as crianças sobre a importância da vacinação de forma divertida e envolvente, tornando o Dia D mais atraente e educativo.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"Como foi conduzida a intervenção?",{"text":67,"@type":63},"Trata-se de estudo descritivo do tipo relato de experiência, com abordagem qualitativa, realizado em fevereiro de 2024 em uma Unidade de Saúde da Família no município de João Pessoa - 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O Dia D de vacinação é umevento crucial para a promoção da saúde pública, especialmente entre as crianças. Diante disso, a visão lúdica pode criar intervenções e estratégias de cuidado, colaborando para o aumento da autonomia e protagonismo dos sujeitosenvolvidos no processo de saúde. Em um esforço para tornar esse dia mais atraente e educativo, decidimos criar um livreto de pintar com o tema “Heróis também se vacinam”. Objetivos: Incentivar as crianças sobre a importância davacinação com uma maneira divertida e envolvente. Método: Estudo descritivo do tipo relato de ex periência, comabordagem qualitativa realizada no período de fevereiro de 2024 em uma Unidade de Saúde da Família no municípiode João Pessoa - PB, no contexto do Estágio Supervisionado. O presente relato obedece a Resolução nº 510/2016 , visto que é um trabalho exclusivamente educativo onde o sujeito não será avaliado. Resultados: Escolhemos personagens populares entre as crianças , como super-heróis de quadrinhos e desenhos animados. Cada herói ilustra oprocesso de vacinação através de desenhos simples e amigáveis que as crianças podem colorir facilmente. Frases deincentivo aparecem em cada página, junto com jogos como caça-palavras , labirintos e decifre a mensagem , todos relacionados à vacinação. A iniciativa teve um impacto muito positivo. Observamos que as crianças estavam maiscalmas e mais receptivas ao processo de vacinação. Além disso, o livro de colorir torna-se uma ferramenta educativa para as crianças levarem para casa, ampliando o impacto educativo da atividade. Foi visualizado uma maior participação na vacinação no Dia D atribuído em parte pela à atração gerada pela iniciativa “Heróis também sevacinam”. Considerações finais: Elaborar o folheto acerca de personagens heroicos se imunizando revelou-se como uma ex periência gratificante e eficaz . Nossa missão de instruir, distrair e engajar a população no processo vacinal foi alcançada com sucesso. Este empreendimento evidenciou que abordagens lúdicas e didáticas podem desempenharum papel crucial na promoção da saúde coletiva, sobretudo junto ao público infantil. Sugerimos a adoção de açõessemelhantes em próximas campanhas de vacinação.","cbCaiprwTgmJvRWi","https://ap.wps.com/l/cbCaiprwTgmJvRWi","pdf",64349,"Portuguese","# Resumo\n## Introdução\n## Objetivos\n## Método\n## Resultados\n## Considerações finais","[{\"question\":\"Qual foi o objetivo central do relato de experiência?\",\"answer\":\"Incentivar as crianças sobre a importância da vacinação de forma divertida e envolvente, tornando o Dia D mais atraente e educativo.\"},{\"question\":\"Como foi conduzida a intervenção?\",\"answer\":\"Trata-se de estudo descritivo do tipo relato de experiência, com abordagem qualitativa, realizado em fevereiro de 2024 em uma Unidade de Saúde da Família no município de João Pessoa - PB, no contexto do Estágio Supervisionado.\"},{\"question\":\"Quais resultados foram observados com o livreto de pintar?\",\"answer\":\"Houve impacto positivo: crianças mais calmas e receptivas ao processo, com aumento da participação na vacinação no Dia D, associado à atração gerada pela iniciativa.\"}]","HERÓIS TAMBÉM SE VACINAM - O LÚDICO NO DIA D DE VACINAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | PDF"]