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Apresenta mensagens iniciais, contexto e percurso de elaboração, além de princípios e valores institucionais e abordagens pedagógicas. Define características do instrumento avaliativo e oferece matriz de referência para Linguagens e suas Tecnologias, incluindo competências específicas para Língua Portuguesa, Inglês, Espanhol e Artes. 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em 30/10/2025  \nSumário  \nMensagem inicial ................................................................................................................................. 5  \nApresentação ........................................................................................................................................ 6  \nPercurso para elaboração deste Documento Norteador ..................................................... 8  \nPrincípios e valores do Seriado UFMG....................................................................................... 11  \nAbordagens pedagógicas ............................................................................................................... 14  \nCaracterísticas do instrumento avaliativo ..............................................................................15  \nObras de Literatura e Artes ............................................................................................................18  \nMatriz de referência – Linguagens e suas Tecnologias ........................................................ 19  \nCompetências específicas ................................................................................................................... 20  \nLíngua Portuguesa e suas Literaturas ............................................................................................... 21  \nEtapa 1 ............................................................................................................................................................................................ 21  \nEtapa 2 ............................................................................................................................................................................................ 22  \nEtapa 3 ............................................................................................................................................................................................ 24  \nLínguas Estrangeiras (Língua Inglesa) ............................................................................................... 25  \nEtapa 1 ............................................................................................................................................................................................ 25  \nEtapa 2 ............................................................................................................................................................................................ 27  \nEtapa 3 ............................................................................................................................................................................................ 28  \nLínguas Estrangeiras (Língua Espanhola) ......................................................................................... 30  \nEtapa 1 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