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Reconhecê-la, respeitá-la e valorizá-la passa a ser um compromisso de todos!  \nÍndice  \n7 O que é o TEA?  \n8 Quais são suas causas?  \nQuantas pessoastêm TEA?  \n10 Dificuldades e preocupações cotidianasenfrentadas pela pessoa com TEA em contexto acadêmico  \n14 Potencialidades do estudante com TEA  \n16 Mitos, estereótipos, preconceitos sobre TEA  \n21 Necessidades de apoiovivenciados pelosestudantes com TEA  \n23 Estratégias e orientações aos professores egestores educacionais  \n25 Como o estudante com TEA pode se orientarno processo de aprendizagem  \n27 Estratégias e orientações aos colegas declasse e pessoas do convívio  \n29 Quem procurar quando precisar de ajudana Universidade  \n31 Matrícula de estudantes com TEA no Ensino Superior Brasileiro  \n33 Ingresso no mercado detrabalho  \n37 Outras informações e curiosidades  \n39 Sites de interesse  \n40 Legislação  \n41 Referências  \n43 Créditos  \n5  \nO que é o TEA?  \nO Transtorno do Espectro Autista (TEA), segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-V ¹, 2014), é caracterizadocomo um transtorno do neurodesenvolvimentoque afeta de forma persistente a comunicação ea interação social do indivíduo, associado a padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou de atividades.  \nAs características comuns do sujeito com TEA incluem rotinasrígidas, maior sensibilidade a estímulos sensoriais e dificuldade em regular e expressar emoções. Esses indicativos são passíveis de serem percebidos precocemente logo na primeira infância.  \nAtualmente, o DSM-V estabelece como nomenclatura oficial Transtorno do Espectro Autista, abarcando desordens que anteriormente eram relacionadas ao autismo, como o Autismo Clássico e o Transtorno de Asperger. As manifestações do transtorno podem variar de acordo com a gravidade da condição autista e do nível de desenvolvimento, por isso o uso do termo espectro, uma vez que existem características comuns aosindivíduos, mas sua manifestação é heterogênea.  \nEspectro DSM-V  \nleve moderado severo  \n1 AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. DSM-5: Manual diagnóstico eestatístico de transtornos mentais. Artmed Editora, 2014.  \n7  \nQuais são suas causas? Quantas pessoas têm TEA?  \nA etiologia2 do Transtorno do Espectro Autista ainda é desconhecida, embora a tendência seja considerá-la de origem multicausal associadaaos fatores genéticos, neurológicos e sociais doindivíduo. 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