[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-133039-pt":3,"doc-seo-133039-112":30,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},133039,3985741905716,"Kyle","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d",28,"Exames","9ª Apostila do 3º Bimestre 2021 - Roteiro das Atividades (09/08 a 27/08)","A apostila pedagógica apresenta um roteiro de atividades para o 3º bimestre de 2021, no período de 09/08 a 27/08, envolvendo leitura, escrita e atividades lúdicas. As tarefas incluem acompanhar vídeos de letras (F e G) e números, recortar letras em jornais e revistas, pintar com cores específicas, escrever palavras e completar sequências. Também há propostas com contagem de 1 a 10, jogos como trilha e brincadeiras com materiais simples, além de atividades inspiradas em lendas do folclore, como Saci, Boto, Curupira e Iara.","| 9ª APOSTILA DO 3º BIMESTRE 2021 (09/08 A 27/08)\u003Cbr>NOME DO(A) ALUNO(A): |  |  |\n| --- | --- | --- |\n|  | E. M. HORA ALEGRE |  |\n|  | FASE1 A-MANHÃ PROFESSORA ADRIANA\u003Cbr>DATA ENTREGA DESSAAPOSTILA ESTÁ PREVISTA PARA O DIA\u003Cbr>30/08/2021 |  |\n\nROTEIRO DAS ATIVIDADES  \n\n| DATAS | ATIVIDADES 1 | ATIVIDADES 2 |\n| --- | --- | --- |\n| 09/08 | 01 – ATIVIDADES: LEITURA DO LIVRO EM PDF A FORMIGUINHA E A NEVE. | 02 – ATIVIDADES: RECORTAR DE JORNAIS OU REVISTAS VÁRIAS LETRAS F QUE INICIA ONOME DA FORMIGA E COLE-AS NAS FOLHAS. |\n| 10/08 | 03 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LETRA F.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=wreLd5RX7_Q](https://www.youtube.com/watch?v=wreLd5RX7_Q) | 04 – ATIVIDADES: PINTE A LETRA F DEFORMIGA COM TINTA VERDE SEGUINDO OCONTORNO DA LETRA E DEPOIS ESCREVALETRA F NA FOLHA. |\n| 11/08 | 05 – ATIVIDADES: VAMOS COLOCAR OS NUMERAIS NOS QUADRADINHOS DE ACORDO COM OS DESENHOS E DEPOIS RESOLVER AS CONTINHAS. | 06 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO GALINHA DO VIZINHO BOTA OVO AMARELINHO.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=3HcpR3vTop](https://www.youtube.com/watch?v=3HcpR3vTop)[ ](https://www.youtube.com/watch?v=3HcpR3vTop)Q |\n| 12/08 | 07 – ATIVIDADES: CANTAR Á MÚSICA E\u003Cbr>DESENHAR OS OVOS NA FRENTE DOS\u003Cbr>NUMERAIS. | 08 – ATIVIDADES: PINTE A QUANTIDADE INDICADA DOS NÚMEROS DE 1 A 10. |\n| 13/08 | 09 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LETRA G.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=_91YvIxrc1](https://www.youtube.com/watch?v=_91YvIxrc1)[ ](https://www.youtube.com/watch?v=_91YvIxrc1)M | 10-ATIVIDADES: PINTAR A LETRA G COM TINTA LARANJA SEGUINDO O CONTORNO DALETRA E DEPOIS ESCREVA A LETRA G DENTRODO OVO. |\n| 14/08 | 11 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DO NÚMERO\u003Cbr>10. [https://www.youtube.com/watch?v=r3B41XW](https://www.youtube.com/watch?v=r3B41XW)e_4 | 12 – ATIVIDADES: PINTAR COM TINTA ONÚMERO 10 E PINTAR OS PIÕES. |\n| 16/08 | 13 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO RODA PIÃO.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=O02rL1ju-zM](https://www.youtube.com/watch?v=O02rL1ju-zM) | 14 – ATIVIDADES: CONFECCIONAR UM PIÃOFEITO COM PALITO DE DENTE E TAMPINHA DE DETERGENTE. PINTAR BEM COLORIDO O PIÃO. |\n| 17/08 | 15 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO SOBRE AS LENDAS DO FOLCLORE.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=9h3MbVn6mEY](https://www.youtube.com/watch?v=9h3MbVn6mEY) | 16 – ATIVIDADES: LEITURA DO LIVRO EM PDF OS DEZ SACIZINHOS. |\n| 18/08 | 17 – ATIVIDADES: LIGAR OS GRUPOS DESACIZINHOS AOS NÚMEROS QUE ELES REPRESENTAM DE 1 A 5. | 18 – ATIVIDADES: LIGAR OS GRUPOS DESACIZINHOS AOS NÚMEROS QUE ELES REPRESENTAM DE 6 A 10. |\n| 19/07 | 19 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LENDADO SACI PERERÊ\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=um1W](https://www.youtube.com/watch?v=um1W)[ ](https://www.youtube.com/watch?v=um1W)Hr1ejow | 20 – ATIVIDADES: COMPLETE A TRILHA DOSACI COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO\u003Cbr>FALTANDO. |\n| 20/08 | 21 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LENDADO BOTO COR DE ROSA.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=1Oluc3iLFi4](https://www.youtube.com/watch?v=1Oluc3iLFi4) | 22 – ATIVIDADES: PINTAR COM TINTA ROSA O BOTO COR DE ROSA E ESCREVER A PALAVRA BOTO. |\n| 23/08 | 23 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LENDADO CURUPIRA.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=gKpiIzfNQA8](https://www.youtube.com/watch?v=gKpiIzfNQA8) | 24– ATIVIDADES: VAMOS COLAR PAPEL PICADOVERMELHO NO CABELO DO CURUPIRA. |\n| 24/08 | 25 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LENDADA IARA.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=gDEnVgMcJDA](https://www.youtube.com/watch?v=gDEnVgMcJDA) | 26 – ATIVIDADES: VAMOS COMPLETAR ASEREIA DESENHANDO O QUE ESTÁ FALTANDO E PINTAR COM GUACHE AZUL O MAR. |\n| 25/08 | 27 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO DA LENDAMULA SEM CABEÇA.\u003Cbr>[https://www.youtube.com/watch?v=lDuTbuu5FPk](https://www.youtube.com/watch?v=lDuTbuu5FPk) | 28 – ATIVIDADES: VAMOS FAZER FOGO NACABEÇA DA MULA SEM CABEÇA COM AS IMPRESSÕES DAS MÃOS USANDO AS TINTASAMARELA E VERMELHA. |\n| 26/08 | 29 – ATIVIDADES: ASSISTIR O VÍDEO VAMOS JOGAR PETECA E DEPOIS CONFECCIONAR UMA PETECA IGUAL AO DO VÍDEO.\u003Cbr>[https://www.youtube.","cbCaitwTjJ7sIUFr","https://ap.wps.com/l/cbCaitwTjJ7sIUFr","pdf",968648,1,21,"Portuguese","pt",112,"# Roteiro das atividades\n## Datas e atividades (09/08 a 27/08)\n## Escrita do nome","[{\"question\":\"Qual é o período de realização das atividades na apostila?\",\"answer\":\"As atividades estão organizadas para o período de 09/08 a 27/08, com entrega prevista para 30/08/2021.\"},{\"question\":\"Quais conteúdos são trabalhados no roteiro?\",\"answer\":\"O roteiro aborda leitura e escrita, especialmente letras F e G, bem como números e contagem de 1 a 10, incluindo tarefas de completar e resolver atividades.\"},{\"question\":\"Como a apostila incentiva atividades relacionadas ao folclore?\",\"answer\":\"Há atividades de assistir a vídeos e desenvolver propostas manuais e de ligação de elementos aos números, inspiradas em lendas como Saci Pererê, Boto, Curupira, Iara e Mula sem Cabeça.\"}]","9ª Apostila do 3º Bimestre 2021 - Roteiro das Atividades (09/08 a 27/08) | PDF",1787212958,32,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":28},"grade-3-bimester-3-worksheet-2021-activity-plan-0809-to-0827","",{"@graph":36,"@context":86},[37,54,69],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/pt/document/grade-3-bimester-3-worksheet-2021-activity-plan-0809-to-0827/133039/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":41,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-23","2026-08-20",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Qual é o período de realização das atividades na apostila?","Question",{"text":76,"@type":77},"As atividades estão organizadas para o período de 09/08 a 27/08, com entrega prevista para 30/08/2021.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"Quais conteúdos são trabalhados no roteiro?",{"text":81,"@type":77},"O roteiro aborda leitura e escrita, especialmente letras F e G, bem como números e contagem de 1 a 10, incluindo tarefas de completar e resolver atividades.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Como a apostila incentiva atividades relacionadas ao folclore?",{"text":85,"@type":77},"Há atividades de assistir a vídeos e desenvolver propostas manuais e de ligação de elementos aos números, inspiradas em lendas como Saci Pererê, Boto, Curupira, Iara e Mula sem Cabeça.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,103,105,109,113,117,120,124,128],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":101,"show_sort_weight":97,"slug":102},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":97,"slug":104},"exam",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":107,"show_sort_weight":97,"slug":108},47,"Geral","general",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":111,"show_sort_weight":97,"slug":112},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":115,"show_sort_weight":97,"slug":116},27,"Literatura","literature",{"id":29,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":118,"show_sort_weight":97,"slug":119},"Pesquisa e Relatórios","research-report",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":97,"slug":123},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":126,"show_sort_weight":97,"slug":127},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":97,"slug":131},45,"Tecnologia","technology"]