[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-seo-211889-112":3,"detail-sidebar-cat-0-pt-112":80,"doc-detail-211889-pt":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"ok",{"site_id":7,"language":8,"slug":9,"title":10,"keywords":11,"description":12,"schema_data":13,"social_meta":73,"head_meta":75,"extra_data":77,"updated_unix":79},112,"pt","general-bylaws-faculdade-cleber-leite","Regimento Geral - Faculdade Cleber Leite","","Regimento Geral da Faculdade Cleber Leite (FCL) estabelece a missão e a visão institucionais, organizando princípios para a geração e disseminação do conhecimento e para o desenvolvimento de competências profissionais. O documento consolida referências e siglas relevantes à gestão acadêmica e regulatória, incluindo instâncias como Comitê de Ética em Pesquisa, Comissão Própria de Avaliação e estruturas de ensino. O sumário apresenta a arquitetura normativa: identificação e fins, política de ensino, unidades e patrimônio, além da estrutura organizacional e comunidade acadêmica.",{"@graph":14,"@context":72},[15,34,55],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/pt/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/","Pesquisa e Relatórios",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/pt/document/general-bylaws-faculdade-cleber-leite/211889/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/general-bylaws-faculdade-cleber-leite/211889.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Grenda","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-09-06",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":30},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",{"@type":56,"mainEntity":57},"FAQPage",[58,64,68],{"name":59,"@type":60,"acceptedAnswer":61},"Qual é a missão da Faculdade Cleber Leite segundo o Regimento Geral?","Question",{"text":62,"@type":63},"A missão é promover uma ação integrada das atividades educacionais para gerar, sistematizar e disseminar conhecimento, formando profissionais empreendedores capazes de contribuir para transformações sociais, econômicas e culturais da comunidade.","Answer",{"name":65,"@type":60,"acceptedAnswer":66},"O que a visão da Faculdade Cleber Leite busca desenvolver nos futuros profissionais?",{"text":67,"@type":63},"A visão foca em capacitar profissionais com competências aplicadas, desenvolvidas (pesquisa aplicada e inovação) e difundidas, envolvendo gestão de processos e articulação de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes para enfrentar desafios do mundo atual com eficiência e eficácia.",{"name":69,"@type":60,"acceptedAnswer":70},"Quais são os principais blocos do conteúdo organizados no sumário do Regimento Geral?",{"text":71,"@type":63},"O sumário estrutura o documento em três títulos: Título I (identificação, fins e objetivos, política de ensino, unidades e patrimônio), Título II (estrutura organizacional, incluindo órgãos gerais e de apoio) e Título III (comunidade acadêmica, como corpo docente e discente).","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":74,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":76,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":78,"site_id":7},211889,1788700374,{"code":4,"msg":81,"data":82},"success",[83,88,92,96,100,104,108,111,115,119],{"id":84,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":85,"show_sort_weight":86,"slug":87},26,"Contos e Romances",60,"story-novel",{"id":89,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":90,"show_sort_weight":86,"slug":91},46,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":94,"show_sort_weight":86,"slug":95},28,"Exames","exam",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":98,"show_sort_weight":86,"slug":99},47,"Geral","general",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":102,"show_sort_weight":86,"slug":103},29,"Histórias em Quadrinhos","comic",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":106,"show_sort_weight":86,"slug":107},27,"Literatura","literature",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":86,"slug":110},32,"research-report",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":86,"slug":114},33,"Religião e Espiritualidade","religion-spirituality",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":86,"slug":118},31,"Saúde e Cuidados","healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":86,"slug":122},45,"Tecnologia","technology",{"code":4,"msg":81,"data":124},{"doc_id":78,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":109,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":30,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":132,"language":133,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":12,"update_tm":79,"read_time":137},7971474921005,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","FACULDADE CLEBER LEITE-FCL  \nMANTIDA POR PROF. DR. CLEBER LEITE EDUCAÇÃO E PESQUISA LTDA.  \nREGIMENTO GERAL  \nSanto André -SP 2025  \nMISSÃO  \nA Faculdade Cleber Leite tem como missão exercer uma ação integrada das suas atividades educacionais visando à geração, a sistematização e disseminação do conhecimento, para a formaçãode profissionais empreendedores capazes de promover a transformação e o desenvolvimento social, econômico e cultural da comunidade em que está inserida.  \nVISÃO  \nCapacitar os futuros Profissionais para o desenvolvimento de competências que se traduzam na aplicação, no desenvolvimento (pesquisa aplicada e inovação) e na difusão de conhecimento, na gestão de processos e na criação de condições para articular, mobilizar e colocar em ação conhecimentos, habilidades, valores e atitudes para responder, de forma original e criativa, comeficiência e eficácia, aos desafios e requerimentos do mundo atual.  \nLISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS  \nCEP - Comitê de Ética em Pesquisa  \nCID - Código Internacional de Doenças  \nCLT - Consolidação das Leis do Trabalho  \nCONEP - Comitê Nacional de Ética em Pesquisa  \nCONSUEPE - Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão  \nCPA - Comissão Própria de Avaliação  \nDOU - Diário Oficial da União  \nENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes FCL - Faculdade Cleber Leite  \nINEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira  \nJUCESP - Junta Comercial do Estado de São Paulo MEC - Ministério da Educação  \nNDE - Núcleo Docente Estruturante  \nPAI - Processo de Avaliação Institucional  \nPDI - Plano de Desenvolvimento Institucional  \nPPC - Projeto Pedagógico de Curso  \nPPI - Projeto Pedagógico Institucional  \nSINAES - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SUS - Sistema Único de Saúde  \nTCC - Trabalho de Conclusão de Curso  \nSUMÁRIO  \nTÍTULO I-DA IDENTIFICAÇÃO, DOS FINS E OBJETIVOS, DA POLÍTICA DE ENSINO, DAS UNIDADES DA FACULDADE E PATRIMÔNIO ................................... 8  \nCAPÍTULO I-DA IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO ............................. 8  \nCAPÍTULO II-DOS FINS E OBJETIVOS DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO ...................... 8  \nCAPÍTULO III-DA POLÍTICA DE ENSINO ..................................................................... 10  \nCAPÍTULO IV-DAS UNIDADES DA FACULDADE ....................................................... 10  \nCAPÍTULO V-DO PATRIMÔNIO, SUA UTILIZAÇÃO E DO REGIME FINANCEIRO ......................................................................................................................... 11  \nTÍTULO II-DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL..................................................... 12  \nCAPÍTULO I-DOS ÓRGÃOS GERAIS ................................................................................ 12  \nSeção I-Do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão ............................................ 12  \nSeção II-Da Diretoria.............................................................................................................. 15  \nSeção III-Da Coordenação de Cursos..................................................................................... 17  \nSeção IV-Da Coordenação Pedagógica .................................................................................. 20  \nSeção V-Da Coordenação de Áreas, Serviços e Núcleos ....................................................... 20  \nCAPÍTULO II-DOS ÓRGÃOS DE APOIO TÉCNICO-PEDAGÓGICOADMINISTRATIVO ............................................................................................................... 22  \nSeção I-Da Secretaria Acadêmica .......................................................................................... 24  \nSeção II-Do Departamento de Pessoal e Tesouraria .............................................................. 25  \nSeção III-Da Biblioteca .......................................................................................................... 26  \nSeção IV-Dos Laboratórios .....................","cbCaimtqcehmTLAV","https://ap.wps.com/l/cbCaimtqcehmTLAV","pdf",902158,126,"Portuguese","# TÍTULO I - Da identificação, dos fins e objetivos, da política de ensino, das unidades da faculdade e patrimônio\n## Capítulo I - Da identificação da instituição de ensino\n## Capítulo II - Dos fins e objetivos da instituição de ensino\n## Capítulo III - Da política de ensino\n## Capítulo IV - Das unidades da faculdade\n## Capítulo V - Do patrimônio, sua utilização e do regime financeiro\n# TÍTULO II - Da estrutura organizacional\n## Capítulo I - Dos órgãos gerais\n## Capítulo II - Dos órgãos de apoio técnico-pedagógico-administrativo\n# TÍTULO III - Da comunidade acadêmica\n## Capítulo I - Da constituição da comunidade acadêmica\n## Capítulo II - Do corpo docente\n## Capítulo III - Do corpo discente","[{\"question\":\"Qual é a missão da Faculdade Cleber Leite segundo o Regimento Geral?\",\"answer\":\"A missão é promover uma ação integrada das atividades educacionais para gerar, sistematizar e disseminar conhecimento, formando profissionais empreendedores capazes de contribuir para transformações sociais, econômicas e culturais da comunidade.\"},{\"question\":\"O que a visão da Faculdade Cleber Leite busca desenvolver nos futuros profissionais?\",\"answer\":\"A visão foca em capacitar profissionais com competências aplicadas, desenvolvidas (pesquisa aplicada e inovação) e difundidas, envolvendo gestão de processos e articulação de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes para enfrentar desafios do mundo atual com eficiência e eficácia.\"},{\"question\":\"Quais são os principais blocos do conteúdo organizados no sumário do Regimento Geral?\",\"answer\":\"O sumário estrutura o documento em três títulos: Título I (identificação, fins e objetivos, política de ensino, unidades e patrimônio), Título II (estrutura organizacional, incluindo órgãos gerais e de apoio) e Título III (comunidade acadêmica, como corpo docente e discente).\"}]","Regimento Geral - 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