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O documento organiza conteúdos por disciplinas, definindo objetivos de compreensão e análise textual, reconhecimento de mecanismos de coesão e relações semânticas, além do domínio da norma padrão escrita. 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LITERATURA...............................................................................................................................1  \n2. LÍNGUA PORTUGUESA ..............................................................................................................1  \n3. COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS ...............................................................................1  \n4. LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA ............................................................................................2  \n5. BIO LOGIA ..................................................................................................................................2  \n6. FILOSOFIA .................................................................................................................................4  \n7. FÍSICA ........................................................................................................................................5  \n8. 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EDUCAÇÃO FÍSICA .................................................................................................................14  \n1. LITERATURA  \nAs questões de Literatura baseiam-se nas obras listadas a seguir e têm como objetivo principal identificar aspectos relevantes para a compreensão do texto literário.  \nOs textos serão analisados considerando seu contexto cultural, sua inserção na história da literatura esua configuração como produções estéticas.  \nO estudo desses textos pressupõe a capacidade de análise e interpretação, bem como oreconhecimento das características próprias dos diferentes gêneros e modalidades neles presentes. Recomenda-se a leitura integral das obras, em qualquer edição completa das obras, independentemente da editora.  \nOBRAS  \n1. Papéis avulsos (1882), de Machado de Assis  \n2. A hora da estrela (1977), de Clarice Lispector  \n3. Olhos d'água (2014), Conceição Evaristo  \n4. Vila Sapo (2019), de José Falero  \n5. Ritos de passagem (1985) de Ana Paula Tavares  \n6. Um útero é do tamanho de um punho (2013), de Angélica Freitas  \n2. LÍNGUA PORTUGUESA  \nAs questões de Língua Portuguesa têm como objetivo principal avaliar a capacidade das pessoas candidatas de compreender textos de diferentes gênerostextuais/discursivos, demonstrando o domínio esperado ao término do Ensino Médio. Busca também aferir a habilidade de reconhecer e analisar relações estruturais e semânticas entre elementos linguísticos em níveis frasal e textual, bem como de operar sobre esses elementos, evidenciando domínio da norma padrão da língua escrita.  \nNesse contexto, serão consideradas as seguintes competências:  \nComparação entre textos, levando em conta o gênero, a abordagem temática, a organização textual e oemprego de recursos linguísticos;  \nCompreensão do significado de palavras, expressões e estruturas frasais em contextos específicos; Reconhecimento dos mecanismos de coesão textual (como pro","cbCaiq1qmAN9eeuw","https://ap.wps.com/l/cbCaiq1qmAN9eeuw","pdf",622006,14,"Portuguese","# LITERATURA\n## OBRAS\n# LÍNGUA PORTUGUESA\n# COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS\n# LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA\n# BIOLOGIA\n# FILOSOFIA\n# FÍSICA\n# GEOGRAFIA\n# HISTÓRIA\n# MATEMÁTICA\n# QUÍMICA\n# SOCIOLOGIA\n# ARTES\n# EDUCAÇÃO FÍSICA","[{\"question\":\"Quais obras literárias embasam as questões de Literatura no Vestibular FURG 2027?\",\"answer\":\"As questões baseiam-se nas obras listadas no documento, incluindo Papéis avulsos, A hora da estrela, Olhos d'água, Vila Sapo, Ritos de passagem e Um útero é do tamanho de um punho.\"},{\"question\":\"Quais competências são avaliadas em Língua Portuguesa?\",\"answer\":\"O programa avalia a compreensão de textos e o domínio esperado ao fim do Ensino Médio, incluindo leitura de relações estruturais e semânticas, mecanismos de coesão textual, norma padrão escrita e aplicação de regras como concordância, regência, ortografia e pontuação.\"},{\"question\":\"O que é exigido nas questões de compreensão e produção de textos?\",\"answer\":\"As questões avaliam a elaboração de textos em diferentes gêneros, com atendimento à proposta do enunciado, domínio da estrutura composicional, organização global com ideias coesas e coerentes, uso da norma culta, emprego adequado de estruturas sintáticas e apresentação legível com observância das normas ortográficas.\"}]","Vestibular FURG 2027 - Programa de Prova | PDF",22]