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Reúne narrativa da trajetória de formação e atuação profissional do autor, com ênfase em ensino de graduação e pós-graduação, orientação de estudantes, pesquisa e produção intelectual, participação em eventos científicos, além de atividades de gestão e representação. Inclui cronologia e seções temáticas com documentação comprobatória e prólogo.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":35,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/pesquisa-e-relatórios/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/fibrado-de-academic-memories-academic-memorial-for-promotion-to-full-professor/217928/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/fibrado-de-academic-memories-academic-memorial-for-promotion-to-full-professor/217928.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Đào","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-07","2026-09-08",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":73},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Qual é o objetivo do memorial acadêmico apresentado ao Instituto de Matemática e Estatística da UFU?","Question",{"text":105,"@type":106},"O memorial tem por objetivo demonstrar a trajetória de formação e atuação profissional do autor, para promoção à classe de Professor Titular da Carreira do Magistério Superior, conforme normas do MEC e da UFU.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Que áreas de atividade são destacadas na trajetória profissional descrita no memorial?",{"text":110,"@type":106},"O texto enfatiza ensino de graduação e pós-graduação, orientação de estudantes, pesquisa e produção intelectual, participação em eventos científicos e atividades de gestão e representação.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Como o memorial está organizado em termos de seções e responsabilidades acadêmicas?",{"text":114,"@type":106},"O sumário apresenta seções como formação acadêmica, ingresso na carreira, atividades de ensino, orientação, pesquisa e produção intelectual, eventos científicos, gestão e representação, além de participação em bancas e comissões, incluindo prólogo e documentação comprobatória.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":117,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":119,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":52},217928,1788843049,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":85,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":73,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":18,"language":132,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":133,"faqs":134,"seo_title":135,"seo_description":57,"update_tm":122,"read_time":136},1374402968488,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","universidade federal de uberlˆandia  \ninstituto de matem´atica e estat´ıstica  \nfibrado de mem ´orias acad ˆemicas  \nMarcio Colombo Fenille  \ndezembro de 2025  \nfibrado de mem ´orias acad ˆemicas  \nMarcio Colombo Fenille  \nMemorial Acadˆemico apresentado ao Instituto de Matem´atica e Estat´ıstica da Universidade Federal de Uberlˆandia, como um dos requisitos para promo¸c˜ao `a classe de Professor Titular da Carreira do Magist´erio Superior, conforme Portaria MEC nº 982, de  \n3 de outubro de 2013, regulamentada pela Resolu¸c˜ao nº 3/2017, do Conselho Diretor da UFU, de 09 de junho de 2017 .  \nEntrega do memorial: 18 de dezembro de 2025 .  \nDefesa p´ublica do memorial: 20 de fevereiro de 2026 .  \nA vida n˜ao ´e a que a gente viveu, e sim a que a gente recorda, e como recorda para cont´a-la.  \nGabriel Garc´ıa M´arquez Viver para Contar  \nResumo: Este memorial narra a trajet´oria de minha forma¸c˜ao e atua¸c˜ao profissional como professor e pesquisador da ´area de matem´atica, com destaque `as principais atividades que caracterizam a carreira do magist´erio superior, quais sejam, ensino de gradua¸c˜ao e p´os-gradua¸c˜ao, orienta¸c˜ao de estudantes, pesquisa e produ¸c˜ao intelectual, participa¸c˜ao em eventos cient´ıficos e atividades de gest˜ao e representa¸c˜ao.  \nPalavras-chave: Forma¸c˜ao acadˆemica; magist´erio superior; produ¸c˜ao intelectual; gest˜ao e representa¸c˜ao.  \nSum´ario  \n1 Apresenta¸c˜ao 7  \n2 Forma¸c˜ao acadˆemica 8  \n3 Ingresso e percurso na carreira 9  \n4 Atividades de ensino 9  \n4.1 Ensino de gradua¸c˜ao .............................. 10  \n4.2 Ensino de p´os-gradua¸c˜ao ............................ 13  \n5 Atividades de orienta¸c˜ao 14  \n5.1 Orienta¸c˜ao de trabalho de conclus˜ao de curso ................ 15  \n5.2 Orienta¸c˜oes de inicia¸c˜ao cient´ıfica ....................... 15  \n5.3 Orienta¸c˜oes de mestrado ............................ 16  \n6 Atividades de pesquisa e produ¸c˜ao intelectual 17  \n6.1 Projetos de pesquisa .............................. 17  \n6.2 Artigos publicados ............................... 18  \n6.3 Artigos aceitos para publica¸c˜ao ........................ 21  \n6.4 Livro publicado ................................. 21  \n7 Participa¸c˜ao em evento acadˆemicos e cient´ıficos 22  \n7.1 Organiza¸c˜ao de eventos ............................ 22  \n7.2 Cursos e minicursos ministrados ....................... 22  \n7.3 Palestras, apresenta¸c˜oes de trabalho e afins ................. 23  \n8 Atividades de gest˜ao, representa¸c˜ao e afins 24  \n9 Participa¸c˜ao em bancas e comiss˜oes julgadoras 26  \n9.1 Bancas de defesas acadˆemicas ......................... 26  \n9.2 Bancas de concursos .............................. 27  \n10 Pr´ologo 28  \n11 Documenta¸c˜ao comprobat´oria 28  \n1 Apresenta¸c˜ao  \nN˜ao tenho recorda¸cao˜ clara daquele tempo, mas contava minha saudosa Me que, aos meus 4 anos de idade, dizia que iria `a escola apenas quando tivesse 18 . Fui aos 5 .  \nDesde aquele in´ıcio de 1989 j´a se v˜ao trinta e sete anos. Conclu´ı o ensino fundamental aos 14, o m´edio aos 17, a gradua¸c˜ao aos 21, o mestrado aos 23 e o doutorado aos 26 . Ingressei na carreira do magist´erio superior tamb´em aos 26, vinte e oito dias ap´os adefesa de tese. Hoje, quase dezesseis anos depois, apresento estas remontadas mem´orias com o objetivo de demonstrar merecer ocupar o mais alto n´ıvel da carreira.  \nMinha dedica¸c˜ao aos estudos e ao trabalho e os frutos colhidos ser˜ao registrados apartir da pr´oxima se¸c˜ao. Nesta breve apresenta¸c˜ao, destaco a sorte.  \nTive pais que, embora nao˜ tenham tido a oportunidade de estudar para alm dos primeiros anos de alfabetiza¸c˜ao, em pequenas escolas rurais, sempre valorizaram a educa¸c˜ao. Minha Mae˜ sonhava ser professora; nao˜ podˆ e, mas a mim ensinou o que h de mais importante, os mais valorosos princ´ıpios e, sobretudo, a ter coragem. Jamais serei capaz de ensinar nem sequer uma fra¸c˜ao de tudo o que me ensinou.  \nTive excelentes professores em todos os n´ıveis de forma¸c˜ao. Tive","cbCaisK8ssbJzYTM","https://ap.wps.com/l/cbCaisK8ssbJzYTM","pdf",438072,"Portuguese","# Apresentação\n# Formação acadêmica\n# Ingresso e percurso na carreira\n# Atividades de ensino\n## Ensino de graduação\n## Ensino de pós-graduação\n# Atividades de orientação\n## Orientação de trabalho de conclusão de curso\n## Orientações de iniciação científica\n## Orientações de mestrado\n# Atividades de pesquisa e produção intelectual\n## Projetos de pesquisa\n## Artigos publicados\n## Artigos aceitos para publicação\n## Livro publicado\n# Participação em eventos acadêmicos e científicos\n## Organização de eventos\n## Cursos e minicursos ministrados\n## Palestras, apresentações de trabalho e afins\n# Atividades de gestão, representação e afins\n# Participação em bancas e comissões julgadoras\n## Bancas de defesas acadêmicas\n## Bancas de concursos\n# Prólogo\n# Documentação comprobatória","[{\"question\":\"Qual é o objetivo do memorial acadêmico apresentado ao Instituto de Matemática e Estatística da UFU?\",\"answer\":\"O memorial tem por objetivo demonstrar a trajetória de formação e atuação profissional do autor, para promoção à classe de Professor Titular da Carreira do Magistério Superior, conforme normas do MEC e da UFU.\"},{\"question\":\"Que áreas de atividade são destacadas na trajetória profissional descrita no memorial?\",\"answer\":\"O texto enfatiza ensino de graduação e pós-graduação, orientação de estudantes, pesquisa e produção intelectual, participação em eventos científicos e atividades de gestão e representação.\"},{\"question\":\"Como o memorial está organizado em termos de seções e responsabilidades acadêmicas?\",\"answer\":\"O sumário apresenta seções como formação acadêmica, ingresso na carreira, atividades de ensino, orientação, pesquisa e produção intelectual, eventos científicos, gestão e representação, além de participação em bancas e comissões, incluindo prólogo e documentação comprobatória.\"}]","Fibrado de Memórias Acadêmicas - Memorial Acadêmico de Promoção a Professor Titular | PDF",43]