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As atividades abordam distinções entre habitat, biotópo, nicho ecológico, potencial biótico e nível trófico, além da identificação de espécies, populações e comunidades. Inclui análises de critérios de classificação biológica, hierarquia dos níveis ecológicos e interpretação de interações, como predatismo, e de gráficos de crescimento populacional.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/pt/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/pt/document/exames/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/pt/document/exercise-list-basic-ecology-concepts/210230/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/exercise-list-basic-ecology-concepts/210230.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Jacob","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-09-05",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",13,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Quais conceitos ecológicos são cobrados nas questões sobre o tamanduá?","Question",{"text":106,"@type":107},"As questões pedem identificação de habitat, biotópo, nicho ecológico, potencial biótico e nível trófico relacionados ao animal descrito.","Answer",{"name":109,"@type":104,"acceptedAnswer":110},"Como diferenciar espécie, população e indivíduo no contexto das questões?",{"text":111,"@type":107},"O documento usa exemplos para orientar a distinção entre um indivíduo, uma espécie e uma população, exigindo o reconhecimento do termo correto em cada enunciado.",{"name":113,"@type":104,"acceptedAnswer":114},"O que as questões indicam sobre predatismo e o equilíbrio entre presas e predadores?",{"text":115,"@type":107},"As alternativas destacam que a remoção completa de predadores pode causar danos à população de presas e ao ecossistema, enquanto a presença de predadores ajuda a regular o crescimento e evitar prejuízos como escassez de alimento e desequilíbrios.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":118,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":120,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":122,"site_id":52},210230,1788647698,{"code":4,"msg":5,"data":125},{"doc_id":122,"user_id":126,"nickname":85,"user_avatar":127,"doc_module":4,"category_id":18,"category_name":19,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":128,"file_id":129,"file_url":130,"file_type":131,"file_size":132,"view_count":98,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":70,"language":133,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":57,"update_tm":123,"read_time":73},962084931830,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","Lista de exercícios – Conceitos básicos em Ecologia  \n1- (ENEM) O menor tamanduá do mundo é solitário etem hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emitesom semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite e é amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têmterritórios grandes e o território de um macho inclui ode várias fêmeas, o que significa que ele tem sempre diversas pretendentes à disposição para namorar!  \nCiência Hoje das Crianças, ano 19, n. 174, nov. 2006 (adaptado)  \nEssa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu:  \na) Habitat  \nb) Biotópo  \nc) Nicho ecológico  \nd) Potencial biótico  \ne) Nível trófico  \n2 – Os organismos vivos de um ecossistema interagementre si e também com o meio em que vivem. O conjunto de todas as espécies de uma região é conhecido por:  \na) população  \nb) biosfera  \nc) comunidade  \nd) ecossistema  \ne) biótopo  \n3 – Ao analisar um cachorro e um gato, por exemplo, fica claro que se tratam de espécies distintas. Entretanto, nem sempre é possível analisar amorfologia e concluir que falamos de espécies diferentes. Que critério é primordial para dizer se um organismo é ou não da mesma espécie?  \na) Aparência física.  \nb) Fisiologia.  \nc) Capacidade de reprodução com outro indivíduo.  \nd) Processos bioquímicos que ocorrem no interior dacélula.  \ne) Quantidade de cromossomos.  \n4- (UEL-PR) Considere as frases a seguir.  \nI. Atualmente, Rattus norvegicus ocorre em todos os continentes.  \nII. As ratazanas de uma cidade vivem principalmente na rede de esgotos e nos depósitos de lixo.  \nIII. Um rato branco é submetido a um experimento defisiologia em laboratório.  \nAs frases nas quais se mencionam, respectivamente, um indivíduo, uma espécie e uma população são:  \na) I, II e III.  \nb) I, III e II.  \nc) II, III e I.  \nd) III, I e II.  \ne) III, II e I.  \n5 - Indique a alternativa que mostra a hierarquia correta, do mais simples para o mais complexo, nonível ecológico.  \na) População – Indivíduo – Comunidade – Ecossistema  \nb) Ecossistema – População – Indivíduo – Comunidade  \nc) Indivíduo – População – Ecossistema – Comunidade  \nd) Ecossistema – Comunidade – População – Indivíduo  \ne) Indivíduo – População – Comunidade – Ecossistema  \n6 - A biosfera está repleta de diferentes tipos deinterações ecológicas entre seres vivos. Essasinterações podem ser harmônicas (trazer benefícios para pelo menos uma das espécies) ou desarmônicas (uma das espécies tem prejuízo) . Dentre essas últimasdestaca-se o predatismo. A relação presa x predador pode parecer, à primeira vista, um grande malefício para as presas. Sabe-se, porém, que a remoção completa de predadores pode trazer danos por vezes irreparáveis à população de presas ou prejudicar oecossistema em que elas vivem. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.  \na) O aumento da população de predadores reduz a resistência ambiental ao crescimento das presas, aumentando assim a capacidade suporte dessas últimas.  \nb) Populações de presas, em um ambiente onde nãohaja seu predador, crescem indefinidamente de acordo com seu potencial biótico, uma vez que não há outros fatores que regulem sua população.  \nc) A ausência de predadores pode acarretar um crescimento exagerado na população de presas, com  \nsérios prejuízos para as últimas, como escassez dealimento e aumento de doenças.  \nd) O aumento na quantidade de presas podeintensificar a competição entre os predadores.  \ne) Na ausência de predadores naturais, a introduçãoem um local, de uma espécie exótica, com hábitosecológicos ainda não determinados, trará maiores benefícios ambientais  \n7– Uma área foi ocupada por três espécies, A, B, C. 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